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2018年津橋文教初中語文閱讀王閱讀牛皮書八年級參考答案,正在訓(xùn)練自己閱讀能力的學(xué)生隨時可用來答案圈查詢答案
2012年03月廣東人民出版社出版ISBN編號9787218062525初中語文閱讀王(8年級)/閱讀牛皮書。本書倡導(dǎo)“最牛的語文從最好的閱讀開始”。精選各類名著名篇，選擇適合該年級的閱讀素材，這里是鍛煉閱讀能力的搖籃，是最好積累寫作素材的地方。希望這本書對你有用
一，做閱讀筆記。比如記錄下來自己最喜歡的一句話，或者劃出不明白的地方。
二，大聲的朗讀。大聲的念書通常會讓閱讀速度慢下來，和安靜看書時相比，人的心理和大腦會自動認(rèn)為，耳朵聽到的會更容易一些。
三，復(fù)讀。鼓勵孩子重新閱讀可以刷新孩子的記憶，而且在復(fù)讀的過程中，可能會讀到之前忽略的信息，幫助自己更好的理解上下文。
四，復(fù)述。并不是簡單的背誦。而是讓孩子用自己的話說出故事講的是什么，并且提問一些可以拓展思維的問題，例如故事是怎么發(fā)生的，為什么會發(fā)生等。
五，觀看電影。有很多出名的故事被拍成了電影。挑選一個故事改編而成的或者有類似情節(jié)的電影來看看，經(jīng)歷一下文字被視覺化的體驗(yàn)。這種體驗(yàn)將會對孩子的閱讀理解能力有很大的幫助。你可以和孩子討論這樣的問題：看后的感覺怎么樣？和書本里寫的有什么區(qū)別？
六，仔細(xì)研究自己最喜愛的書中人物。比如給自己喜愛的人物收集信息，建立檔案。這樣孩子將對書中角色的性格，行為，各種推動情節(jié)的決定等等將會有一個非常深入的理解。
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