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2019年尖子生新課堂課時作業(yè)數(shù)學八年級下BS版北師版參考答案

時間:2019-03-23 09:29:01來源:網(wǎng)絡整理

2019年尖子生新課堂課時作業(yè)數(shù)學八年級下BS版北師版參考答案小編已經(jīng)收集整理好了,感興趣的伙伴注意查看哦a7f答案圈

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書名: 尖子生課時作業(yè)數(shù)學八年級下冊BS版,出版社名稱:遼寧教育出版社a7f答案圈

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初二數(shù)學如何學好?

一、多做題,這么多年上學和教學的經(jīng)驗告訴我,理科要想提高成績只能多做題,再聰明的腦瓜,不做練習鞏固也很難提高成績,只不過練習多少的問題,聰明的人可能練習一兩個就掌握了,而腦瓜稍微差點的孩子可能要做四五遍才能掌握。二、針對自己做錯的題,包括不會做的題,馬虎做錯的題專門準備一個錯題本,講這些題記下來,然后將分析過程寫下來,特別是馬虎做錯的題當初怎么想的做錯了,后來糾正的分析過程都記下來,然后再下次考試的時候拿出來看看,特別有助于馬虎做錯的糾正。有的學生可能認為這樣浪費時間,本來作業(yè)都沒時間做,哪來時間記錯題。其實不然如果堅持一段時間,尤其一學期你會發(fā)現(xiàn)有很大進步的。三、學會教別人做題,個別學生怕別人成績超過自己所以當別人問自己題時明明自己會做,他卻說自己不會,殊不知這大錯特錯了。有一次第二天期中考試,在考前的晚自習我講了一個題,第二天期中考試就有這個題,我當時那個高興啊,因為剛講了,所以認為學生會做,結(jié)果考試結(jié)束沒有學生做出來,我就問學生當時不是講了嗎,學生說是啊,當時也覺得聽懂了,但是讓自己再做時,寫不出來,后來我就反思這個問題,當時學生只是聽懂了,但是沒有轉(zhuǎn)化成自己的知識,那怎么辦,我就用了上面提到的錯題本,再就是讓學生給別人講一遍,如果他能講出來那他一定會了,所以在以后的教學中,只要有學生問題我給她講了,如果有人再問這個題,我就讓剛學會那個學生講我在旁邊指導,所以不要吝嗇我們的知識和口舌,教會別人的同時自己也在提高。希望以上內(nèi)容對你有幫助。a7f答案圈

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