公共安全開學(xué)第一課播出了,觀后感怎么寫?小編這里給大家?guī)砣?00字的范文,感興趣的可以來看看哦!
范文一:
安全,是令所有人傾心的問題,而今天,為了抓好對青少年的安全教育,學(xué)校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節(jié)目,雖然只有短短的一個小時,但卻讓我與家長感受頗深,受益匪淺。
大城市——道路錯綜復(fù)雜,街區(qū)高樓林立,人流熙熙攘攘,給維護公共安全帶來了極大的困難,于是節(jié)目組從地下軌道交通,再到地面道路交通,再到消防安全,通過實地講解與現(xiàn)場互動相互穿插的的方式,無微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項。
一開始,上海市公安局治安總隊黃奕警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站,從進站的扶梯,到安檢,再到乘車的安全與防盜,一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車的注意事項,還給讓大家認識了地鐵中的各種標識以及志愿工作者,讓大家在乘坐地鐵時多了許多安全保證。
接著,是賈杰警官為大家介紹道路安全知識,從大客車,小型車的逃生,乘坐事項,再到在道路上行走時的安全注意點,最后,還給大家演示了一個關(guān)于剎車距離的實驗,讓大家親身體會到了遵守交通規(guī)則的重要性。
最后,趙錦禎警官介紹了消防知識,先帶大家來到了火災(zāi)演習(xí)試煉場,燃起了大火,讓大家近距離體會到火災(zāi)時的壓抑感受,立刻奪來了大家的目光。接著,他帶領(lǐng)同學(xué)們來到購物中心,做了一次火災(zāi)逃生演習(xí),在“逃脫”的路上,也給同學(xué)們介紹了一個個消防器具以及逃生的重點,與現(xiàn)場配合,完美的講解了火災(zāi)時的從容應(yīng)對方法。
今天的一小時課堂,無論是交通還是火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)涉及到了,而課堂互動式的學(xué)習(xí)氛圍,讓我身臨其境,在觀看結(jié)束后,我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置,以及消防通道的大致路線,時時刻刻為保護自己的生命而警惕著。
這次學(xué)習(xí),讓我深深體會到:人的生命只有一次,可能任何一個由小的疏忽而引起的差池都會導(dǎo)致生命的喪失,“居安思危,思則有備,有備無患”。
范文二:
今天的《開學(xué)第一課》與往年不同,以安全為主題的課實屬少見,看著一個又一個驚心動魄的交通隱患片段,我實屬捏了把汗,現(xiàn)實生活中我們多少個無意的細節(jié)隨時都在把我們推向危險的邊緣。
古人云,居安思危,思則有備,備則無患。每位警官叔叔阿姨的發(fā)言讓我明白凡事要有準備,比如到一個地方先看看安全出口在哪兒,家中著火樓道沒煙時應(yīng)先逃生為要不需濕毛巾等物品,家中未著火樓道著火時應(yīng)如何處理這些安全事故?看似離我們很遙遠但安全防范要做到底。畢竟患生于所忽,禍起于細微。只要從細微做起才能避免禍患。
最近有一句很火的話說什么歲月靜好,那是因為有人在為你負重前行,這次《開學(xué)第一課》所介紹的杜麗麗老師,她是如此平凡,又是如此偉大。在緊急關(guān)頭推開學(xué)生,擋在危險與孩子們之間的她用生命詮釋著一個偉大的人民教師的力量。高寶來高伯伯,義務(wù)疏導(dǎo)交通,護送孩子一做就是五年,從未斷過,他的存在為社會貢獻力量永遠發(fā)光發(fā)熱。馬小衛(wèi),在消防工作的16年中一直堅守在救援現(xiàn)場,險情發(fā)生時總會憑借著自己豐富的經(jīng)驗和頑強的意志奮不顧身赴湯蹈火,只是為了再多救一個人,這么多年他從死神手中搶奪回了多少條鮮活的生命……
英雄者,國之干,庶民者,國之本,正是有這些人每天為我們負重前行,我們才有享受生活的資本,同時也希望大家在日后的生活中注意防范,提高防范意識,遠見于未萌,避危于未形。
范文三:
8月31號,我觀看了公眾安全開學(xué)第一課。主持人從四個維度,通過答題、情景模擬、情景劇等方式,深入講解了常見的安全注意事項。
在關(guān)于交通安全的介紹中,我看到了許多錯誤范例,有一些甚至是常常在生活中可以見到的。例如沒有嚴格走在斑馬線上,而是抄近路走在一邊。這警醒我:安全隱患可能就在身邊。
在消防安全板塊中,我知道了未成年人最重要的任務(wù)就是逃生。要注意不能淪為形式主義:在家里著火、樓道并沒有煙霧的情況下,可以不用捂住口鼻,直立、快速逃生。
在防拐防騙板塊中,我注意到:盡管很多同學(xué)口頭上知道什么是對的、什么是錯的,但一旦落實到行動上,仍然無法拒絕陌生人的誘惑。這告訴我們要時刻保持警惕,把口頭上的安全落實成實實在在的安全。
在網(wǎng)絡(luò)安全板塊中,節(jié)目組通過情景劇告訴我們:不像陌生人轉(zhuǎn)賬、不只身會見網(wǎng)友、出行前通知父母。
節(jié)目的最后,主持人介紹了四位英雄。小學(xué)老師杜麗麗在大貨車沖來時把學(xué)生推向安全地帶,自己不幸遇難;民警高寶來伯伯,每天早上護送孩子進校門,這原本不在他的職責(zé)范圍之內(nèi);消防員馬小衛(wèi)叔叔無數(shù)次沖入進火海,在生死線上奪回一條條生命。
讓我用節(jié)目最后的寄語作為結(jié)尾:歲月如此靜好,是因為有人在替我們負重前行。對英雄最崇高的敬意,就是珍惜生活、呵護平安、呵護生命!
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