作文題目:
精彩紛呈的體育節(jié)、趣味橫生的研學、大快朵頤的品鑒會、載歌載舞的藝術節(jié)……自開學以來,我校開展了一系列豐富多彩的活動,在活動中我們得運動之樂,賞山水之趣,尋文化之根,嘗食物之鮮,品藝術之美……最重要的是享青春之快樂,感生活之美好,悟成長之收獲。請以“成長”為話題,自擬題目寫一篇不少于700字的記敘文。
范文:
做自己的風暴
“一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸……要這樣跳,你們的手要直?!蔽覀儼嗾跒樗囆g節(jié)緊張地準備著。舞蹈老師示范的時候,每個人都將視線死死地盯在老師柔美的身姿上。我并不知道其他人在想什么,但我在想:這是我難得上臺跳舞的機會,我要跳得很精彩。
可是夢想是多么豐滿,現(xiàn)實就有多么骨感。在多次練習完前面的集體舞后,老師就選了五六個女生和班主任張老師一起跳主舞,這中間自然沒有我。老師草草地教完伴舞的動作,就去摳主舞的動作了。因為動作簡單,作為伴舞的我們練完就坐在地上看她們練習,我聽著老師對她們細心地指導、看著她們華麗的舞姿,心里酸酸的,想:“為什么我不能去跳主跳呢?老師為什么只關注她們?”一剎那,嫉妒如同風暴一般,在心中掀起了萬丈波瀾,將我在大海上正在行駛的方舟湮沒。我知道這是不對的,但被蒙住了雙眼的我看不清手中的羅盤,我找不到前行的方向;被捂住了耳朵的我聽不到明天天氣的預報,我不知道明天是否還會有溫暖的陽光。
回家后,我向母親吐訴自己的心聲,她和我講了很多,但我只記得一句:“一個節(jié)目,缺了誰都不行,你要學會做自己的主角?!蔽倚闹朽止镜溃菏裁唇凶鲎约旱闹鹘前??你只有在節(jié)目中跳主舞才是最好的?。?span style="display:none">KKz答案圈
第二天排練,一次休息中,我看那五六個跳主舞的女生練習,突然聽到身邊傳來一陣啜泣。我扭過頭去,是我們班的一個女生。正在休息的人慌忙圍過去,我聽到她抽抽噎噎地說著自己的難受之處:“我也學過跳舞,可我從頭到尾都站在最后一排……”我不知道當時怎么了,張口就來了句:“你跳到自己很滿意就行了,做自己的主角啊,管別人干什么!”我也愣住了,這不是昨天媽媽和我說的嗎?我還很不解,怎么會說出來呢?這時我又看到了一邊正在練舞的女生,突然釋然了:人家可以當主舞自然也是有實力啊,我應該做自己的主角。
時間在一次次的動作磨練、男女生互相配合的磨合以及老師聲聲教誨中到達了藝術節(jié)的車站。上臺前幾秒鐘,我瞳孔縮得很小,腎上腺素猛然飆升。當帷幕緩緩拉開的那一刻,我的小心臟緊張得都快停止了。奇妙的是,隨著音樂的響起,我慢慢放松了下來,腦海中縈繞著母親的話:“做自己的主角?!?span style="display:none">KKz答案圈
下臺后,回想著自己的表現(xiàn),只想大叫一聲:“完美!”最終,我們班獲得了“特等獎”的殊榮?;丶液?,我和母親一起欣賞了我們班的舞蹈視頻,母親贊不絕口,那整齊劃一的動作、完美的張力、百分百的動作完成度,真是實至名歸的特等獎。我看著視頻,就懂了母親前面那句話:這個節(jié)目缺誰都不行。
八年級的這一支舞,在我心中它是風暴,它是舞蹈風暴,象征著我們班級的團結和凝聚力以及舞蹈實力,班級是一個集體,在任何一個集體活動中,不管是缺誰都不行。但更重要的是它是我成長的風暴,它曾掀起我心中嫉妒的風暴,它讓我從幼稚向成熟又邁開了一步,它讓我知道:在難免產生妒忌時,必須用它去刺激自己的努力而不阻撓對方的努力。同時,我們不用在意在他人眼中我們是什么,我們就是自己的主角。
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