|
云南省臨滄市第一中學(xué)2019屆高三上學(xué)期第二次月考語文試題答案小編已經(jīng)收集整理好了，在做完之后可以來答案圈看看哦！
1. B 2. D 3. D
4. D 5. D 6. B
7. D 8. C 9. C
10. B 11. C 12. D
13. 所示群賢論述//皆未得體要/蓋其大致不越三端/或詳講學(xué)宗指及師友淵源/或條舉平生義俠之跡/或盛稱門墻廣大/海內(nèi)向仰者多
14. （1）他在軍中與部下議論事情，人們說的都不一樣，孟珙慢條斯理地用簡短的話進(jìn)行折衷，大家都很高興。（2）涿郡人盧辯見了對他感到驚異（覺得他與眾不同），讓他進(jìn)入太學(xué)就讀（學(xué)習(xí)），楊尚希 專心精研學(xué)業(yè)（聚精會(huì)神、用心專一），不知疲倦，同輩的人（同學(xué)）都推崇敬服他。（3）楊尚希心性（天性）寬宏敦厚（寬大忠厚），加之（加上）自己精通學(xué)業(yè)，有很好的名 望（聲望），被朝廷重視（尊重）。
15. C 16. ①本詩頸聯(lián)“可憐處處巢居室，何異飄飄托此身”有對弱小的燕子的關(guān)心和憐憫，燕子居無定所，這與詩人漂泊無依的生活非常相似，能表現(xiàn)所有的物都是朋友的思想。②《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，杜甫本身處境艱難，不自悲自憐，反想到如何讓“天下寒士”“得廣廈千萬間”“俱歡顏”，他心憂他人，能體現(xiàn)所有的人都是我的同胞的思想。
17. C 18. 第二聯(lián)：①[景]描繪了一幅明麗的圖景：飛鳥來去出沒都在山色的掩映之中，宛溪兩岸，百姓臨河夾居，人歌人哭，摻和著水聲，隨著歲月一起流逝。②[情]承上聯(lián)“今古同”想到宛溪的山水是持久的，歌哭相迭的一代代人生卻是有限的。于是頓生無法讓人生永駐的感慨?；颍郝?lián)想八年前曾游此地，今故地重游，雖明麗的風(fēng)景依舊，無奈年華如流水，一去不復(fù)返，于是頓生人世易變的感慨。
第三聯(lián)：①[景]深秋時(shí)節(jié)的密雨，像給千戶人家掛上了層層的雨簾；落日時(shí)分，夕陽掩映著的樓臺(tái)，在晚風(fēng)中送出悠揚(yáng)的笛聲。一陰一晴，一朦朧一明麗。②[情]略顯悲涼的意象，勾畫出秋天特有的情韻，隱隱透露出惆悵、凄涼之情。（以麗景寫哀情）或：時(shí)間上并不連續(xù)卻又每每使人難忘的景象同時(shí)涌入腦海，引發(fā)詩人人生多變的感慨。
19.（1）于嗟鳩兮 無食桑葚 （2）奈何取之盡錙銖 用之如泥沙
（3）十六 （4）改元
20.D
21. D 22. A 23. C
數(shù)學(xué)語文英語物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
備案號(hào)：鄂ICP備20003817號(hào)-2 聯(lián)系方式：2645034912@qq.com
答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供，本站僅提供內(nèi)容展示服務(wù)，不承認(rèn)任何法律責(zé)任。