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只要學生肯努力，肯吃苦，注意學習方法技巧，加強訓練力度，注意數(shù)學基礎(chǔ)知識的熟練掌握和考點知識的拓展與應用，提升數(shù)學成績皆有可能。
一、學生在高三數(shù)學50幾分，這充分說明學生的數(shù)學基礎(chǔ)知識太差，需要學生能夠從心理上正確認識數(shù)學成績太差的后果。但凡數(shù)學成績不太好的學生理科生其它理科科目成績也不太好，因為數(shù)學知識注重考查學生的邏輯推理思維能力，旨在培養(yǎng)學生具備一定的邏輯運算能力，數(shù)學科目的學習嚴重制約著到學生對于物理科目的學習，高中物理科目注重培養(yǎng)學生良好的抽象思維和邏輯分析能力；雖然在高考復習備考過程中，數(shù)學學習與物理科目學習無直接的關(guān)聯(lián)，但學習的方法和備考策略與思路是一致的，需要考生花費時間和精力去努力。
二、數(shù)學成績不好直接影響到整體成績的提升，因為大多數(shù)學生的語數(shù)外成績按照成績段次都差不多，高考中如果數(shù)學成績太低，根本無法考取“985、211”院校，只能有可能考取一般的二本院校，部分院校的專業(yè)甚至在錄取的時候適量的參考學生的語數(shù)外成績。
三、學生要想提升數(shù)學成績，主要在一輪復習中加強數(shù)學基礎(chǔ)知識的熟練掌握，基本都公式、概念、定理公理的熟練應用，必須建立章節(jié)體系，熟識章節(jié)之間的聯(lián)系，熟讀教材內(nèi)容，熟練掌握教材中各章節(jié)的重點內(nèi)容和知識體系；學生必須按照一輪復習計劃穩(wěn)扎穩(wěn)打，依照一輪復習資料中的章節(jié)歸類進行必要的基礎(chǔ)知識訓練，掌握各章節(jié)的基礎(chǔ)題型，熟悉各章節(jié)的重點知識，熟練各章節(jié)中的考點知識，全面掌握每章節(jié)中的需要重點理解的重點解題技巧，通過大量的習題訓練熟練掌握各種題型的運算解決方法技巧。
四、學生平時在一輪復習上課之時要注意聽講，做好復習筆記，積極參與課堂教學互動，緊跟科任教師的思路，絕對不能思想拋錨，要注重教師對解決問題的思路分析、解題技巧的歸納、知識點的總結(jié)、各類題型的訓練方法、各類提醒的解決思路，學生要根據(jù)自己實際接受能力和基本知識貯備量進行全面歸納，加強訓練，提升解題能力。
五、學生還必須進行大量的數(shù)學基礎(chǔ)題目的訓練，逐步提升解題能力，必須記憶大量有關(guān)數(shù)學知識和基本題型的解題思路和技巧，做到心中有數(shù)，靈活運用，靈活多變，不慌不忙，沉穩(wěn)應對。
六、學生在數(shù)學科目的學習過程中，必須養(yǎng)成獨立思考、自主探究的良好學習習慣，這一點對各科復習備考都是非常重要的。學生遇到題目要勤于思考，單獨獨立完成題目的解答，注意必要的解題步驟和規(guī)范的文字說明以及公式原理等應用，而且還要限制時間，平時作業(yè)也要限時訓練。絕對不能拿到數(shù)學題目沒有獨立思考就匆匆參考正確答案，這種不良的學校習慣必須摒棄，這也是大多數(shù)學生在各科學習方面存在的制約學習成績提升的主要問題。
七、建立錯題筆記、經(jīng)典題型的摘抄筆記，這一點也特別重要，也對其它科目也非常實用。高三由于需要進行大量的高考模擬考試訓練，每次模擬考試結(jié)束后學生需要進行錯題歸納，摘抄答題過程中中出現(xiàn)的錯題，分析錯誤原因，以后經(jīng)常翻閱警示不再犯同樣的錯誤；摘抄經(jīng)典題型，重要題型好的解決方法，以備以后經(jīng)常翻看，熟悉思路，啟發(fā)學習。
八、注意掌握一定的數(shù)學試卷答題技巧，熟悉數(shù)學試卷出題思路和模式，熟悉每部分題型考查的知識點和題型，具有針對性的研究解決方法以及時間安排。要對高考每部分數(shù)學題型分布范圍做到心中有數(shù)，對各部分題型的解答做全面規(guī)劃，對自己的答題能力和實際解題水平合理估量，要專注那方面的題型解答，哪方面的題目必須能夠全面解答，哪方面的題型拿部分分數(shù)，這樣才能做到有的放矢。
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