四川省成都市龍泉驛區(qū)第一中學(xué)校2019屆高三11月月考語文試題答案

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四川省成都市龍泉驛區(qū)第一中學(xué)校2019屆高三11月月考語文試題答案

第Ⅰ卷  閱讀題（70分）FLQ答案圈

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)FLQ答案圈

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)FLQ答案圈

閱讀下面的文字，完成1-3題。FLQ答案圈

    在文明初起的時代，亞歐大陸的東西兩端星光熠熠，照亮了各處的夜空。一邊天生仲尼，萬古長夜將盡；一邊柏拉圖走出洞穴，迎接明媚的陽光。雖然兩個大陸中間的廣漠橫無際涯，峻嶺層巒疊嶂，但聲聲駝鈴卻串起了東西文明匯聚、世界民族交融的動人故事，一卷卷綺麗的絲綢渲染了沿途壯美的風(fēng)景。這條溝通中西、美麗而又滄桑的文明紐帶就是絲綢之路。FLQ答案圈

      作為古代中西方文化交流的一條實(shí)際通道，絲綢之路有著多條路線和悠久的歷史。春秋戰(zhàn)國之際，隨著古代游牧民族的腳步,東西方之間貿(mào)易往來已經(jīng)開始，其路線被稱為“草原之路”。這就是絲路的前身。草原之路，從黃河中游，北上經(jīng)蒙古草原，越阿爾泰山脈進(jìn)入哈薩克草原；再經(jīng)里海北岸、黑海北岸直達(dá)多瑙河流域。正是通過這條道路，當(dāng)時為中國所獨(dú)有的絲綢進(jìn)入西方世界。到兩漢時期，張騫受命西進(jìn)通使西域，正式宣告了陸上絲路主干道的形成。及至唐代社會的繁榮，先進(jìn)的文明，開放的文化，吸引了世界各國來華貿(mào)易，陸上絲路弦歌不絕，海上絲路也逐漸建立起來。FLQ答案圈

     絲綢之路是一條鮮活的道路，它不僅加強(qiáng)了不同國家、不同民族之間的交往，還加強(qiáng)了彼此間的思想文化交流。 隋唐時期，中國與波斯一直保持著非常友好的關(guān)系，雙方使者不斷，相互之間的文化交流豐富多彩，不論是作為波斯物質(zhì)文化代表的金銀器，還是作為精神文化的景教、摩尼教，都從波斯傳入了中國，豐富了中國的傳統(tǒng)文化。同時，撒馬爾罕壁畫上手捧絲絹的唐朝使者，波斯、阿拉伯文獻(xiàn)對中國物產(chǎn)、工藝傳入的記錄，以及大量瓷器、絲織品的考古發(fā)現(xiàn)，都說明了中國文化向西傳播的廣度和深度。事實(shí)上，古代中西之間的交流，不論是絲綢、玉器、香料、陶瓷、珍禽等物質(zhì)層面的物品，還是佛教、景教、伊斯蘭教、儒家思想、道教等思想層面的結(jié)晶，都是通過這條東西交往的道路雙方交流的。           在絲綢之路匯聚的多種宗教文化既相互碰撞，又和平共處，和諧共存。漢唐時期經(jīng)絲綢之路傳入中國的思想觀念以佛教的影響力最為巨大。中華王朝不論迎佛也好，辟佛也罷，都展現(xiàn)了佛教對代表中國意識形態(tài)的儒家思想的新塑造。西域的于闐王國是絲路上一顆璀璨的明珠，不僅是商人駐足之處，也是西行東來的僧侶歇腳所在。這里修筑了大量的佛寺，寶殿主尊是佛像，佛像兩邊上方都是千佛，而下方則往往描繪地方神祇，其外部特征有似祆教神祇。由此可以看出，絲路上的諸神之間并沒有戰(zhàn)爭，而是安然地保佑著各自的信徒。FLQ答案圈

按照塞繆爾·亨廷頓的觀點(diǎn)，不同文化由于自我認(rèn)知身份的差異而存在著激烈的沖突。但歷史經(jīng)驗(yàn)表明，在沖突之外，文明之間還有著更為廣泛的交流和競爭。公元751年，唐王朝與大食爆發(fā)戰(zhàn)爭，史稱“怛羅斯之役”。這件小小的戰(zhàn)事插曲迅速被和平交流取代，唐朝大量被俘工匠隨大食軍隊(duì)西歸，直接導(dǎo)致了以中國造紙術(shù)為代表的科技西傳。隨后，中亞撒馬爾罕形成了一個造紙中心，并在以后的歲月中將造紙術(shù)從西亞傳入歐洲，埃及人的紙草和羊皮紙開始退出舞臺?？梢哉f，怛羅斯之戰(zhàn)在中西文化交流史上極具象征性。拋開軍事上的勝敗不論，中國文明與阿拉伯文明在怛羅斯之外的廣闊空間里競爭并共生，對雙方文化的發(fā)展都極具積極意義。文化多元、文明交往、和諧共存，這正是絲綢之路留給我們今天最可寶貴的財富。FLQ答案圈

 （節(jié)選自《絲綢之路與中西文明交流》,有刪改）FLQ答案圈

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是(    )（3分）A．東西文明在初起時代，都誕生過開啟文明的巨星，絲綢之路則突破地域隔閡使東方文明走向西方，成為穿越時空的文明長廊。FLQ答案圈

B．春秋戰(zhàn)國時的“草原之路”是古代絲綢之路的前身，兩漢時，張騫出使西域，使其發(fā)展成為主干道，到了唐代它就更加繁忙了。FLQ答案圈

C．一些西方的現(xiàn)存壁畫、文獻(xiàn)記錄及考古發(fā)現(xiàn)，都印證了中國文化曾經(jīng)有過西向傳播的事實(shí)，且對西方的影響是廣泛而深入的。FLQ答案圈

D．佛教經(jīng)絲綢之路傳入中國，雖歷經(jīng)中華王朝的抵制和排斥，但仍對代表中國意識形態(tài)的儒家思想的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。FLQ答案圈

2．下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(    )（3分）A．第二段主要介紹了“絲綢之路”取代“草原之路”的變遷歷史。FLQ答案圈

B．文章列舉中國與波斯的文化歷史，是從物質(zhì)和精神文化兩個角度來表述的。FLQ答案圈

C．“絲綢之路”上修筑的佛寺，證明了東西方多種宗教文化的共生共榮。FLQ答案圈

D．文章引用“怛羅斯之役”的事例，證明了不同文化間在存在激烈競爭的同時，更有共生。FLQ答案圈

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(    )（3分）A．絲綢之路是溝通中西方文明的重要紐帶，千百年來始終充滿著活力，至今仍對沿路國家、民族的交往產(chǎn)生積極影響。FLQ答案圈

B．因?yàn)樘拼鐣姆睒s，先進(jìn)的文明，開放的文化，海上絲路在唐代也逐漸建立起來，這與陸上絲路形成的原因是一樣的。FLQ答案圈

C．塞繆爾·亨廷頓認(rèn)為，不同種族因文化的差異會產(chǎn)生一些激烈的沖突。但在某種意義上，即便是沖突，也無礙文明的交流。FLQ答案圈

D．怛羅斯之戰(zhàn)不經(jīng)意間為中西方文化交流提供了契機(jī)，中國文明與阿拉伯文明在怛羅斯之外的廣闊空間里競爭并共生，對雙方文化的發(fā)展都極具積極意義。FLQ答案圈

【答案及解析】：FLQ答案圈

1、C  A項(xiàng)，”使東方文明走向西方” 錯,應(yīng)是”使不同文明走向交融”。B項(xiàng)，“絲綢之路有著多條路線和悠久的歷史”說明春秋戰(zhàn)國、兩漢、隋唐時期的絲綢之路有很多條。根據(jù)選項(xiàng)句意,“其”在此處代指“草原之路”，而依據(jù)文意,成為主干道的不是“草原之路”，應(yīng)是張騫出使之路。 D項(xiàng)，“抵制和排斥”錯，相關(guān)信息在第四段，“中華王朝不論迎佛也好，辟佛也罷，都展現(xiàn)了佛教對代表中國意識形態(tài)的儒家思想的新塑造，”由此可知，并不只是“抵制和排斥”。FLQ答案圈

2、A  A項(xiàng)第二段主要介紹了“絲綢之路”的形成歷史，“草原之路”是陸上“絲綢之路”的前身，文意重點(diǎn)并不是談替代關(guān)系。FLQ答案圈

3、B  B項(xiàng)，對陸上絲路與海上絲路形成的原因理解有誤。陸上絲路是雙方貿(mào)易互動的結(jié)果，而海上絲路則是唐代社會的繁榮、先進(jìn)的文明、開放的文化對世界各國的吸引，原文表述“及至唐代中國社會的繁榮，先進(jìn)的文明，開放的文化，吸引了世界各國來華貿(mào)易，陸上絲路弦歌不絕，海上絲路也逐漸建立起來?！?span style="display:none">FLQ答案圈

（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）FLQ答案圈

閱讀下面文字，完成4-6題。FLQ答案圈

最蒼涼的海岸FLQ答案圈

遲子建FLQ答案圈

      ①第一眼看到那片浩大的墓地的時候，我以為看到了正在安閑地吃著青草的一群羊。那些佇立在草地上的白色十字架，連綿在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，像極了雪白的羊群。我悄悄在入口處的草地上摘了一簇碎碎的小黃花，拈著它走向墓地。墓地太大了，它被劃分了十幾個區(qū)，白色的墓碑?dāng)?shù)不勝數(shù)，墓碑前幾乎是沒有鮮花的，不像我沿途經(jīng)過的那些鄉(xiāng)村小教堂旁的墓地，總有鮮花點(diǎn)綴著。我真不知該把花放在哪一座墓碑前。天氣晴朗極了，陽光飛舞著，環(huán)繞著墓地的翠綠的松柏將它的影子投到草地上，就像為墓葬鑲了一道花邊。那里的游人零星可數(shù)，四周靜悄悄的，只聽得一片呢喃的鳥語和草地下的大海的平靜的呼吸聲，我緩緩地獨(dú)自穿行在墓地間看著十字架上的碑文，后來將那簇黃花獻(xiàn)給了一個年齡只有十五歲的戰(zhàn)士，十五歲——花季的年齡??！FLQ答案圈

      ②有誰還會記憶著這些客死他鄉(xiāng)的戰(zhàn)士呢！他們無聲無息地躺在這里，隔著蒼茫的大海，訴說著他們永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁！他們的死亡，在歷史教科書中，是偉大的輝煌的死亡。可是再崇高的定義，也不如生命本身的存在更富詩意，他們在最該對著青山碧海抒發(fā)豪情的年齡閉上了眼睛，在最該親吻戀人的年齡閉上了嘴巴，所以我相信，他們年輕的心，一直沒有死亡，大海上那些漂浮的云，可是他們流浪著的靈魂？他們該詛咒誰？詛咒制造了那場人間地獄的希特勒和墨索里尼？或者詛咒讓他們成就英名的艾森豪威爾？FLQ答案圈

   ③在二戰(zhàn)的將帥中，我最尊崇的人就是艾森豪威爾。憑著自己咄咄逼人的“戰(zhàn)績”，他成為一名五星上將，并且做了兩屆的美國總統(tǒng)。他的戰(zhàn)績之一，就是我面前的這片龐大的墓地，這樣的戰(zhàn)績是多么的讓人撕心裂肺?。∽咴谶@樣的墓地中，艾森豪威爾的光環(huán)在我心中黯淡了一圈，雖然我知道他仍然是一個偉大的將軍！當(dāng)我們折取橄欖枝的時候，其實(shí)對它已經(jīng)構(gòu)成了一種摧殘！FLQ答案圈

      ④諾曼底登陸距今已有六十年了。為了紀(jì)念這個歷史性的日子，在六月六日的一天，美國總統(tǒng)布什和英國首相布萊爾將蒞臨諾曼底，祭奠他們長眠在這里的士兵。所以，諾曼底一帶的公路正在為迎接這兩國的領(lǐng)導(dǎo)人而加緊重修著。諾曼底一帶旅館的房價，也因此而提前幾個月就開始了暴漲。當(dāng)布什與布萊爾沿著平坦的道路暢通無阻地抵達(dá)這片墓地時，我相信這些越來越被世人所遺忘的戰(zhàn)士的墓碑前會有鮮花覆蓋著，莊嚴(yán)的祭奠的禮炮也會隆隆地響起。只是誰知他們帶著怎樣的情懷來到這里，但有一點(diǎn)可以肯定，他們的舉動，將會使他們的政治天平中，又增加一個砝碼！FLQ答案圈

      ⑤諾曼底的那片海域很美，可在我的眼里，它是我見過的世界上最蒼涼的海岸！那飛起飛落的鳥，那飄來蕩去的云，那在微風(fēng)中搖曳著的松柏，那一望無際的墓碑，都在輕聲訴說著一段已被我們逐漸遺忘的歷史，如果我們在陽光下看到了陰影，請不要驚詫，因?yàn)殛幱皬膩砭蜎]有遠(yuǎn)離我們！FLQ答案圈

      ⑥我想起了艾森豪威爾在1953年就任美國第34任總統(tǒng)時發(fā)表的演說，他說：“在人類從黑暗走向光明的歷程中，我們已經(jīng)走了多遠(yuǎn)？我們是否正在接近光明，接近所有人類都應(yīng)享有自由和平的一天？還是另一個黑暗的暗幕正在向我們逼近？”也許在他任職的四年中，他深深體會到了這樣的黑暗仍然存在，所以他在1957年連任時又強(qiáng)調(diào)：“愿自由之光，普照一切黑暗的角落，燃起明亮的火焰，直到最終黑暗消失為止！”FLQ答案圈

      ⑦黑暗消失了嗎？FLQ答案圈

      ⑧愿這樣的墓葬能像火炬一樣，照亮人間還殘存的黑暗；讓人類的光明，能像諾曼底的海水一樣，汪洋澎湃，勢不可擋！[來源:高中語文試題庫]FLQ答案圈

（有刪改）FLQ答案圈

4．下列對文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（   ）A．第①段環(huán)境描寫寫出了諾曼底戰(zhàn)士墓占地廣、墳?zāi)箶?shù)量多，冷清、肅穆，和平年代少有人來，意在表明人們已經(jīng)漸漸淡忘了他們，借此抒發(fā)對他們的敬意和惋惜之情，引出下方對戰(zhàn)爭的反思。FLQ答案圈

B．第⑤段畫線句子承上啟下，引出艾森豪威爾相關(guān)的演說，其中“陰影”一詞，既用本意，又用比喻義。FLQ答案圈

C．結(jié)尾段用“火炬”比喻墓葬，形象表達(dá)出作者對未來充滿希望；用呼喚的口吻，有助于抒發(fā)強(qiáng)烈的情感。FLQ答案圈

D．本文以游蹤為線，運(yùn)用描寫、議論、抒情的表達(dá)方式，融歷史回顧與現(xiàn)實(shí)感懷于一體，引發(fā)讀者思考。FLQ答案圈

5．理解下面的句子在文中的含義。（5分）FLQ答案圈

當(dāng)我們折取橄欖枝的時候，其實(shí)對它已經(jīng)構(gòu)成了一種摧殘！[來源:高中語文試題庫]FLQ答案圈

6．聯(lián)系全文，說說作者為什么以“最蒼涼的海岸”為題？（6分）【答案及解析】：FLQ答案圈

4.DFLQ答案圈

5.答案：“折取橄欖枝”，“已經(jīng)構(gòu)成了一種摧殘”，就意味著我們是在用戰(zhàn)爭換取和平，是以流血乃至犧牲生命為代價的，這時人的生命已遭踐踏，和平環(huán)境已遭破壞。（3分）這句發(fā)人深省，告訴我們只有徹底拒絕戰(zhàn)爭，才能真正擁有和平。（2分）6.答案：正因?yàn)檫@里不僅是海灘，還是一大片年輕戰(zhàn)士的墓地，作者以此為題表達(dá)了對他們的追悼；（2分）這里已經(jīng)漸漸被人們遺忘，或會有政客為增加政治砝碼來到這里，作者以此為題，表達(dá)了自己心情的悲涼和復(fù)雜；（2分）雖然二次大戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束了六十年了，但是戰(zhàn)爭還存在，人們沒有吸取教訓(xùn)，作者以此為題表達(dá)了對歷史和戰(zhàn)爭深刻的反思。（2分）（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）FLQ答案圈

閱讀下面的文字，完成7-9題。FLQ答案圈

材料一：FLQ答案圈

8月10日，基于移動互聯(lián)網(wǎng)和云平臺的中央氣象臺智能網(wǎng)格預(yù)報服務(wù)平臺正式上線。國家氣象中心天氣業(yè)務(wù)內(nèi)網(wǎng)建設(shè)小組歷時一年研發(fā)，將智能網(wǎng)格預(yù)報產(chǎn)品無縫接入中央氣象臺決策服務(wù)APP移動終端，標(biāo)志著中央氣象臺智能網(wǎng)格預(yù)報產(chǎn)品服務(wù)正式跨入移動互聯(lián)網(wǎng)和云平臺時代。FLQ答案圈

智能網(wǎng)格預(yù)報產(chǎn)品研發(fā)及其應(yīng)用工作，是國家氣象中心重點(diǎn)工作之一，下一步工作組會進(jìn)一步明確定位，達(dá)成共識，打造以格點(diǎn)化實(shí)況預(yù)報產(chǎn)品為核心、面向預(yù)報服務(wù)的多終端應(yīng)用體系，持續(xù)創(chuàng)新、改進(jìn)完善，加強(qiáng)網(wǎng)格產(chǎn)品在影響預(yù)報和決策服務(wù)中的業(yè)務(wù)應(yīng)用。FLQ答案圈

（摘編自中國氣象局網(wǎng)《中央氣象臺智能網(wǎng)格預(yù)報產(chǎn)品跨入移動互聯(lián)云時代》，有刪改）材料二：FLQ答案圈

網(wǎng)格化預(yù)報針對每一個網(wǎng)格開展。與原來的定點(diǎn)預(yù)報相比，它在空間上更加精細(xì)，也更具針對性。以北京的預(yù)報為例，原來的預(yù)報僅以南郊觀象臺這一個點(diǎn)的氣溫、降水等來代表整個城市的天氣情況；而通過開展網(wǎng)格化預(yù)報，針對北京的氣象服務(wù)和天氣預(yù)報可以精細(xì)地反映在整座城市每個不同的網(wǎng)格之中。目前，部分省份甚至可以做到分鐘級的天氣預(yù)報；在空間上，已有十幾個省份可以實(shí)現(xiàn)3公里分辨率、2．5公里分辨率乃至更精細(xì)化的預(yù)報。FLQ答案圈

網(wǎng)格化預(yù)報的精細(xì)不僅體現(xiàn)在空間上，還反映在能以每天更高頻次的更新和發(fā)布上。原來，一天的天氣預(yù)報中只會涉及一種天氣現(xiàn)象，現(xiàn)在網(wǎng)格化預(yù)報可以做到全國范圍內(nèi)逐3小時10天預(yù)報。隨時隨地，公眾都能了解到自己當(dāng)前所處網(wǎng)格是何種天氣，能夠清楚地了解氣溫、降水、風(fēng)等多個基本氣象要素。FLQ答案圈

在原先的預(yù)報產(chǎn)品中，公眾接觸較多的就是氣溫、風(fēng)和天氣現(xiàn)象這3個要素，網(wǎng)格預(yù)報實(shí)現(xiàn)后，可以為公眾提供更細(xì)致豐富的預(yù)報內(nèi)容。當(dāng)前的陸地和海洋預(yù)報產(chǎn)品就已細(xì)化到4大類18個氣象要素。FLQ答案圈

（摘編自牧狐網(wǎng)《“網(wǎng)格天氣預(yù)報”》，有刪改）FLQ答案圈

材料三：FLQ答案圈

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（資料來源于2017年8月17日《光明日報》）FLQ答案圈

材料四：FLQ答案圈

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，天氣預(yù)報也變得越來越智能，那么天氣預(yù)報員是不是將無“用武之地”了呢?國家氣象中心業(yè)務(wù)科技處副處長趙瑞在接受采訪時表示：氣象是個復(fù)雜的系統(tǒng)，受諸多因素影響，例如降雨這種天氣，即使水汽、濕度條件都滿足了，但如果空氣中沒有“凝結(jié)核”，雨也下不下來。預(yù)報員的優(yōu)勢就在于其豐富的經(jīng)驗(yàn)和對關(guān)鍵天氣形勢的把握。所以在智能預(yù)報的初級階段，預(yù)報員多年的經(jīng)驗(yàn)可以用來“培養(yǎng)”機(jī)器；當(dāng)智能化水平越來越高、人工訂正的空間越來越小時，一部分預(yù)報員將會授入枝術(shù)研發(fā)的工作中，另一部分預(yù)報員將主要轉(zhuǎn)向?qū)﹃P(guān)鍵轉(zhuǎn)折性天氣過程的氣象服務(wù)工作。因此，在短期內(nèi)天氣預(yù)報員并不會被完全替代。FLQ答案圈

（摘編自人民日報《網(wǎng)格化預(yù)報，肢務(wù)百姓個性需求》，有刪改）7．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．智能網(wǎng)格預(yù)報服務(wù)平臺正式上線后，國家氣象中心天氣業(yè)務(wù)內(nèi)網(wǎng)建設(shè)小組將重點(diǎn)轉(zhuǎn)向打造更智能更高端的多終端應(yīng)用體系。FLQ答案圈

B．中央氣象臺智能網(wǎng)格預(yù)報產(chǎn)品服務(wù)跨入移動互聯(lián)網(wǎng)和云平臺時代，這一系統(tǒng)已經(jīng)能夠全面適應(yīng)各種用戶對天氣預(yù)報的需要。FLQ答案圈

C．網(wǎng)格預(yù)報實(shí)現(xiàn)后，天氣預(yù)報的內(nèi)容更豐富，預(yù)報也更準(zhǔn)確，十分有利于公眾對其所處網(wǎng)格的天氣的了解，方便了他們的生活。FLQ答案圈

D雖然天氣預(yù)報愈發(fā)智能，但天氣預(yù)報員并非再無用武之地，至少他們可以在智能預(yù)報初級階段憑借多年經(jīng)驗(yàn)“培養(yǎng)”機(jī)器。FLQ答案圈

8．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）A．前兩則材料都是圍繞智能網(wǎng)格預(yù)報服務(wù)平臺進(jìn)行的報道，突出介紹了網(wǎng)格化天氣預(yù)報的優(yōu)越性，對其發(fā)展表示了認(rèn)可。FLQ答案圈

B．材料二和材料四都聚焦網(wǎng)格化預(yù)報的優(yōu)勢，不同的是前者側(cè)重介紹網(wǎng)格化預(yù)報的精細(xì)化，后者側(cè)重介紹天氣預(yù)報員承擔(dān)的工作。FLQ答案圈

C．材料三主要運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，說明了國家級智能網(wǎng)格氣象預(yù)報在協(xié)調(diào)、協(xié)同、精細(xì)、滾動、全覆蓋、全要素、全球化這七個方面的特點(diǎn)D．材料四主要介紹了天氣預(yù)報智能化的時代，天氣預(yù)報員將發(fā)揮不可替代的作用，并對天氣預(yù)報員的發(fā)展前景作出了預(yù)言。FLQ答案圈

E．四則材料雖然來源不同，有網(wǎng)站、有報紙，但都體現(xiàn)了新聞媒體關(guān)注最新科技成果、關(guān)心民生向題的社會責(zé)任感。FLQ答案圈

9．根據(jù)上述材料，簡要說明目前我國智能網(wǎng)格預(yù)報服務(wù)的優(yōu)越性。（4分）【答案及解析】：FLQ答案圈

7．（3分）B【解析】“已經(jīng)能夠全面適應(yīng)各種用戶對天氣報的需要”言過其實(shí)，文中并無此意。FLQ答案圈

8．（5分）AE（選對一項(xiàng)給2分，兩項(xiàng)全對得滿分）【解析】B項(xiàng)，材料四沒有談到網(wǎng)格化預(yù)報的優(yōu)勢，所以錯誤；C項(xiàng)，不是主要運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，而是主要運(yùn)用用了分類別、畫圖表的說明方法，所以錯誤；D項(xiàng)，“天氣預(yù)報員將發(fā)揮不可替代的作用”說法是是錯誤的，原文是“在短期內(nèi)天氣預(yù)報員并不會被完全替代”。FLQ答案圈

9．（4分）①天氣預(yù)報精細(xì)化?？臻g上進(jìn)行更有針對性的網(wǎng)格化預(yù)報，覆蓋更全面。（1分）②時間上更新和發(fā)布的頻次更高，有些省份可以做到分鐘級天氣預(yù)報。（1分）③預(yù)報內(nèi)容更細(xì)致豐富。陸地和海洋預(yù)報產(chǎn)品就已細(xì)化到4大類18個氣象要素。（1分）④具有協(xié)調(diào)性和協(xié)同性。能實(shí)現(xiàn)主客觀預(yù)報相結(jié)合，能對接國省智能網(wǎng)格業(yè)務(wù)流程。（1分）二、古代詩文閱讀（35分）FLQ答案圈

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）FLQ答案圈

閱讀下面的文言文，完成10-13題。FLQ答案圈

    喬執(zhí)中，字希圣，高郵人。入太學(xué)，補(bǔ)《五經(jīng)》講書，五年不謁告。王安石為群牧判官，見而器之，命子弟與之游。擢進(jìn)士，調(diào)須城主簿。時河役大興，部役者不得人。一夕，噪而潰，因致大獄。執(zhí)中往代，終帖然。富民賂吏，將創(chuàng)橋所居以罔市利，執(zhí)中疏其害，使者入吏言使成之，執(zhí)中曰：“官可去，橋不可創(chuàng)也?！弊洳荒軍Z。FLQ答案圈

    王安石為政，引執(zhí)中編修《熙寧條例》。章惇討五溪，檄執(zhí)中取大田、離子二峒。峒路險絕，期迫，執(zhí)中但走一校諭其酋，即相率歸命。錄功當(dāng)遷秩，辭以及父母。FLQ答案圈

就徙轉(zhuǎn)運(yùn)判官，召為司農(nóng)丞、提點(diǎn)開封縣鎮(zhèn)。諸縣牧地，民耕歲久，議者將取之，當(dāng)夷丘墓，伐桑柘，萬家相聚而泣。執(zhí)中請于朝，神宗詔復(fù)予民。改提點(diǎn)京西北路刑獄。時河決廣武，埽危甚，相聚莫敢登。執(zhí)中不顧，立其上，眾隨之如蟻附，不日埽成。FLQ答案圈

元祐初，為吏部郎中，請選人由縣令、錄事參軍致仕者，升朝籍，得封其親。兼徐王府侍講、翊善，遷起居舍人、起居郎，權(quán)給事中。有司以天下讞獄失出入[注]者同坐，執(zhí)中駁之曰：“先王重入而輕出，恤刑之至也。今一旦均之，恐自是法吏不復(fù)肯與生比，非好生洽民之意也。”進(jìn)中書舍人。邢恕遇赦甄復(fù)，執(zhí)中言：“恕深結(jié)蔡確，鼓唱扇搖，今復(fù)其官，懼疑中外?！边w刑部侍郎。FLQ答案圈

紹圣初，以寶文閣待制知鄆州。執(zhí)中寬厚有仁心，屢典刑獄，雪活以百數(shù)。明年，談笑而逝，年六十三。FLQ答案圈

    論曰：宋之人才自祖宗涵養(yǎng)至于中葉盛矣喬執(zhí)中始終不渝厥守豈易得哉章衡欲復(fù)山后八州為國啟釁然瑕不掩瑜它善蓋亦有可稱者。FLQ答案圈

（選自《宋史》列傳一百六，有刪改）FLQ答案圈

【注】出入，指出入人罪。所謂“出罪”是指把有罪判為無罪或把重罪判為輕罪，所謂“入罪”指把無罪判為有罪或把輕罪判為重罪。FLQ答案圈

10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（    ）FLQ答案圈

A．宋之人才／自祖宗涵養(yǎng)／至于中葉／盛矣／喬執(zhí)中始終不渝／厥守豈易得哉／章衡欲復(fù)山后八州為國啟／釁然瑕不掩瑜／它善蓋亦有可稱者  B．宋之人才／自祖宗涵養(yǎng)／至于中葉／盛矣／喬執(zhí)中始終不渝厥守／豈易得哉／章衡欲復(fù)山后八州／為國啟釁／然瑕不掩瑜／它善蓋亦有可稱者  C．宋之人才／自祖宗涵養(yǎng)／至于中葉／盛矣／喬執(zhí)中始終不渝厥守／豈易得哉／章衡欲復(fù)山后八州為國啟／釁然瑕不掩瑜／它善蓋亦有可稱者  D．宋之人才／自祖宗涵養(yǎng)／至于中葉／盛矣／喬執(zhí)中始終不渝／厥守豈易得哉／章衡欲復(fù)山后八州／為國啟釁／然瑕不掩瑜／它善蓋亦有可稱者FLQ答案圈

11．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（    ）  A．太學(xué)，文中指我國古代的最高學(xué)府，起源于古代的科舉制度，相當(dāng)于現(xiàn)在的大學(xué)。FLQ答案圈

  B．致仕，本義是將享受的祿位交還給君王，表示官員辭去官職或到規(guī)定年齡而離職。FLQ答案圈

  C．元祐，年號。古代帝王遇到“天降祥瑞”或內(nèi)訌?fù)鈶n等大事，可能會更改年號。FLQ答案圈

  D．刑部，古代官署名，六部之一，掌管刑法、獄訟等職事，部長為刑部尚書。FLQ答案圈

12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（    ）  FLQ答案圈

A．喬執(zhí)中工作勤奮，善于治理。他任《五經(jīng)》講書時，五年沒請假；有人不勝任官職，導(dǎo)致勞工混亂，他前去治理，穩(wěn)定了局面。FLQ答案圈

  B．喬執(zhí)中嫉惡如仇，為人剛正。有富人賄賂官員，想借造橋取利，他不怕丟官，堅決反對；他反對恢復(fù)邢恕的官職，認(rèn)為這會引起疑心。FLQ答案圈

  C．喬執(zhí)中為民請利，恪盡職守。有人提議收回各縣牧地，他上奏朝廷請求還給百姓；黃河決口，他不顧危險登上堤壩，給眾人做榜樣。FLQ答案圈

  D．喬執(zhí)中反對濫刑，寬厚為懷。有人把“出罪”“入罪”同等對待，他認(rèn)為這種行為會使百姓紛紛犯罪；他掌管刑獄時洗清了很多冤案。FLQ答案圈

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）  （1）王安石為群牧判官，見而器之，命子弟與之游。（5分）  （2）峒路險絕，期迫，執(zhí)中但走一校諭其酋，即相率歸命。（5分）【答案及解析】：FLQ答案圈

10．B【解析】原文標(biāo)點(diǎn)：宋之人才，自祖宗涵養(yǎng)，至于中葉，盛矣。喬執(zhí)中始終不渝厥守，豈易得哉。章衡欲復(fù)山后八州，為國啟釁。然瑕不掩瑜，它善蓋亦有可稱者。FLQ答案圈

11．A【解析】“起源于古代的科舉制度”錯，科舉制度產(chǎn)生前已有太學(xué)。FLQ答案圈

12．D【解析】“這種行為會使百姓紛紛犯罪”錯，喬執(zhí)中認(rèn)為這不是愛護(hù)生命使百姓融洽的做法。FLQ答案圈

13．（1）王安石任群牧判官，看到（喬執(zhí)中）后器重他，讓自己的子弟和喬執(zhí)中交往。FLQ答案圈

【解析】得分點(diǎn)：為、器、游，各1分，句意2分。FLQ答案圈

（2）通往峒的路非常危險，時間臨近，喬執(zhí)中只是派一個校官跑去曉諭他們的首領(lǐng)，就一個個來歸順。FLQ答案圈

【解析】得分點(diǎn)：迫、走、相率，各1分，句意2分。FLQ答案圈

參考譯文：FLQ答案圈

    喬執(zhí)中，字希圣，高郵人。進(jìn)入太學(xué)，補(bǔ)為《五經(jīng)》講書，五年沒有請過假。王安石任群牧判官，看到（喬執(zhí)中）后器重他，讓自己的子弟和喬執(zhí)中交往。選取為進(jìn)士，調(diào)任須城主簿。當(dāng)時大舉興起黃河勞役，管勞役的人不能勝任，一天晚上，勞工混亂潰散，就造成大案。喬執(zhí)中前去代替管勞役的人，終于安定下來。富人賄賂官吏，打算在居住區(qū)建橋來騙取利益，喬執(zhí)中上奏疏陳述這事的害處，使者上奏官吏的意見同意建橋，喬執(zhí)中說：“我的官職可以去掉，橋不能建?！弊罱K沒有建橋。FLQ答案圈

    王安石掌管政事，引薦喬執(zhí)中編輯修改《熙寧條例》。章惇討伐五溪，發(fā)文命令喬執(zhí)中攻取大田、離子二峒。通往峒的路非常危險，時間臨近，喬執(zhí)中只是派一個校官跑去曉諭他們的首領(lǐng)，就一個個來歸順。記錄喬執(zhí)中的功勞應(yīng)當(dāng)升官，把恩惠轉(zhuǎn)給父母。FLQ答案圈

    就地任轉(zhuǎn)運(yùn)判官，征召擔(dān)任司農(nóng)丞、提點(diǎn)開封縣鎮(zhèn)。各縣的牧地，百姓長期耕作，有人提議要收回，要鏟平墳?zāi)?，砍掉桑木、拓木，眾多人家聚在一起哭泣。喬?zhí)中向朝廷請求，神宗下詔（把牧地）重新給百姓。改任提點(diǎn)京西北路刑獄。當(dāng)時黃河在廣武決口，用埽筑成的堤壩非常危險，大家聚在一起不敢上去。喬執(zhí)中不顧這些，站在堤壩上，大家跟隨他像螞蟻一樣附在上面，不到一天用埽筑成的堤壩建成。FLQ答案圈

    元祐初年，擔(dān)任吏部郎中，請求候選官員由縣令、錄事參軍退休的，升為朝官，得以加封他們的父母。兼任徐王府侍講、翊善，升為起居舍人、起居郎，代理給事中。有官員把審判案件，判重了的和判輕了的，判同等罪，喬執(zhí)中駁斥他們說：“先王從重處罰把人重判的，從輕處罰把人輕判的，這是慎重使用刑法的極至?，F(xiàn)在一旦同等判罪，恐怕從此法官不再愿意讓罪人活下去，這不是愛護(hù)生命使百姓融洽的本意?！鄙秊橹袝崛?。邢恕碰上赦免，經(jīng)審查后復(fù)職，喬執(zhí)中說：“邢恕和蔡確實(shí)交接很深，搖旗吶喊，現(xiàn)在恢復(fù)他的官職，擔(dān)心會使朝廷內(nèi)外疑心。”升為刑部侍郎。FLQ答案圈

    紹圣初年，喬執(zhí)中憑寶文閣特制的身份出任鄆州知州。喬執(zhí)中寬厚有仁慈之心，多次掌管刑法案件，洗清罪名使人活下來的數(shù)以百計。第二年，談笑著去世，享年六十三歲。FLQ答案圈

    評論說：宋朝的人才，從祖宗培養(yǎng)，到了中期，很興旺。喬執(zhí)中始終不改變他的操守，真是難得啊。章衡想恢復(fù)山后八州，給國家打開了災(zāi)禍。但是瑕不掩瑜，其他的好的地方也有可以稱贊的。FLQ答案圈

（二）古代詩歌閱讀（11分）FLQ答案圈

閱讀下面這首宋詞，完成14—15題。FLQ答案圈

破陣子?燕子欲歸時節(jié) 【晏殊】FLQ答案圈

燕子欲歸時節(jié)，高樓昨夜西風(fēng)。求得人間成小會，試把金尊傍菊叢。歌長粉面紅。FLQ答案圈

斜日更穿簾幕，微涼漸入梧桐。多少襟情言不盡，寫向蠻箋曲調(diào)中。此情千萬重。FLQ答案圈

14.下列對本詞內(nèi)容的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）FLQ答案圈

A.開篇點(diǎn)明了時節(jié)，從“燕子欲歸”和“昨夜西風(fēng)”可看出，當(dāng)是初春或是初秋時節(jié)，渲染了一種凄清寂寥的氛圍，為下文作鋪墊。FLQ答案圈

  B.“高樓昨夜西風(fēng)”，昨天西風(fēng)襲來，一葉落而天下秋，高樓遠(yuǎn)望，良人未歸，寫出一個女子的深深思念和濃濃的悲意。FLQ答案圈

  C.“歌長粉面紅”這是對女子歌聲和面容的描寫?！案栝L”寫出了女子的不忍分別。女子的深情，在這兩個字上表現(xiàn)得一覽無疑?！胺勖婕t”三個字，寫出了女子的美麗。FLQ答案圈

  D.“微涼漸入梧桐”又看到了梧桐，這是思念、閨怨、孤獨(dú)、寂寞、凄涼、悼亡的隱喻。梧桐，也寄寓著一顆絕望、凄涼、無助而思念的心。FLQ答案圈

  E.燕子已然雙飛入巢，人卻未歸，其中蘊(yùn)含著女子內(nèi)心的失望和落寞。他獨(dú)自留下她忍受這漫長的寂寞和煎熬，此處寓情于景，移情于物。FLQ答案圈

15.請從虛實(shí)關(guān)系的角度來賞析本詞的寫作手法。（6分）【答案及解析】：FLQ答案圈

14.AE（A應(yīng)該是晚春至秋初的這段時節(jié)。E是燕子欲歸，而不是已然）FLQ答案圈

15.（1）上片“求得人間成小會”，“歌長粉面紅”，寫出主人公對相聚的渴盼，“試把金樽傍菊叢”，展現(xiàn)了主人公的想象和憧憬，是虛寫。FLQ答案圈

（2）下片寫主人公與情人的短暫相會，內(nèi)心千言萬語傾訴不盡，只得在信箋里寫下詩詞歌賦，以傳達(dá)不盡的思念之愁是實(shí)寫。 FLQ答案圈

（3）上片由“燕子欲歸”和昨夜秋風(fēng)葉落戀人高樓獨(dú)倚，引發(fā)主人公對相聚的憧憬，下片在短暫相聚的感慨中表達(dá)了主人公千言萬語訴不盡，唯有托詞排遣自己的愁思，渲染不舍離別之情。運(yùn)用虛實(shí)對比，將感情表達(dá)得真摯細(xì)膩。FLQ答案圈

（每處3分，寫出兩處虛實(shí)即可得滿分）FLQ答案圈

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分)FLQ答案圈

16. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。FLQ答案圈

(1)《逍遙游》中,列舉現(xiàn)實(shí)生活中的很小的實(shí)物也需要依憑外物實(shí)例，與大鵬鳥的“將徙于南冥”作對比,形象地說明任何事物都有所憑借的句子是:“_________，___________，___________”。FLQ答案圈

(2)王勃在《送杜少府之任蜀州》的尾聯(lián)中,以“____________，___________”兩句,點(diǎn)明“送”的主題,勸勉、叮嚀朋友，也是自己情懷的吐露。FLQ答案圈

【答案及解析】：FLQ答案圈

（1）野馬也    塵埃也    生物之以息相吹也FLQ答案圈

（2）無為在歧路    兒女共沾巾FLQ答案圈

【解析】高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，該如何識記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，所以，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點(diǎn)字的寫法。如“塵埃”“以息”“歧”“沾”等字，要理解字義去記憶。FLQ答案圈

第Ⅱ卷　表達(dá)題（80分）FLQ答案圈

三、語言文字應(yīng)用（20分）FLQ答案圈

17.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是(    )①以我的能力，承擔(dān)此任務(wù)實(shí)在是綆短汲深，但既然大家那么信任我，我只能勉力而為，爭取把事情辦好，不辜負(fù)大家的期望。FLQ答案圈

②如今電銷產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，順帶而起的快遞業(yè)務(wù)也風(fēng)生水起，但手機(jī)等半大不小的物件在配送過程中卻常有遺失，監(jiān)管是個大問題。FLQ答案圈

③隨著齊齊哈爾“最美鶴鄉(xiāng)”活動逐步落實(shí)，現(xiàn)在的鶴城時刻向世界各地的游人展開的是一幅海晏河清的塞北山水長卷。FLQ答案圈

④馬爾克斯懷瑾握瑜奮力筆耕，為苦難的南美和全世界熱愛美的人完成了《百年孤獨(dú)》《迷宮中的將軍》等不朽之作。FLQ答案圈

⑤為警示行業(yè)弊端，洛陽房天下發(fā)起“洛陽地產(chǎn)人關(guān)心的十大問題”大調(diào)查，旨在避免積羽沉舟，扶持行業(yè)健康發(fā)展。FLQ答案圈

⑥這篇文章看起來很溫馨，但越溫馨，卻也越見出其后的悲涼，越襯出其后的人生之悲，并讓那悲涼力透紙背。FLQ答案圈

A.①②⑤          B.②③⑥          C.①③④         D.①⑤⑥【答案及解析】：FLQ答案圈

17.D綆短汲深：綆：汲水用的繩子；汲：從井里打水。吊桶的繩子很短，卻要打很深的井里的水，比喻能力薄弱，難以擔(dān)任艱巨的任務(wù)，多用作謙語。FLQ答案圈

半大不小：指人未到成年但已不是兒童的年齡。FLQ答案圈

海晏河清：海晏河清是漢語成語，讀音是hǎi yàn hé qīng，出自唐·鄭錫《日中有王子賦》：“河清海晏，時和歲豐?！弊髦^語、賓語；含褒義，比喻太平盛世。FLQ答案圈

懷瑾握瑜：瑾、瑜都是指美玉。一般用此成語比喻人具有純潔優(yōu)美的品德。FLQ答案圈

積羽沉舟：比喻細(xì)微的東西可以匯成巨大的力量；也比喻壞事雖小，積累下去會產(chǎn)生嚴(yán)重后果。使用正確。FLQ答案圈

力透紙背：書法有力，或文章深刻。使用正確。FLQ答案圈

18．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（3分）FLQ答案圈

A．新形勢下，我們應(yīng)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個寶庫維護(hù)好、利用好、開掘好，絕不能拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，絕不能割斷自己的精神命脈。FLQ答案圈

B．“禪讓”這個概念的最早記載或許還要追溯到《尚書》，此后的《史記?五帝本紀(jì)》有著比《尚書》更為詳盡的描寫。FLQ答案圈

C．從這些片斷，我們可以感受到春節(jié)的靈魂，除了有對先祖的追憶和緬懷之外，還有對天地自然的敬畏和感恩，以及除舊布新、團(tuán)賀喜慶的含義。FLQ答案圈

D．近年來，各地政府都在不斷加大環(huán)境保護(hù)力度，所以我們相信，中國的空氣質(zhì)量必定會越變越好，甚至?xí)蔀橐司訃摇?span style="display:none">FLQ答案圈

【答案及解析】：FLQ答案圈

18．B【解析】A項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)是“開掘好、利用好、維護(hù)好”。C項(xiàng)，不合邏輯，應(yīng)將“除舊布新、團(tuán)賀喜慶的含義”與“對先祖的追憶和緬懷”互換位置。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“中國的空氣質(zhì)量”和“宜居國家”主賓搭配不當(dāng)。FLQ答案圈

19.下列句子劃線部分表達(dá)得體的一項(xiàng)是（    ）(3分)A.“抱歉打擾您了！我想跟您垂詢一下如何解壓，盡快消除心理陰影的問題?！薄浾咝⊥醪稍L心理學(xué)家張教授。FLQ答案圈

B.銀行營業(yè)廳服務(wù)員對張小明說：“你想干什么？”——張小明來到銀行營業(yè)廳，正選擇要到哪個窗口辦業(yè)務(wù)。FLQ答案圈

C.“不要兩句話說不到一塊，就動刀動槍的。”——中國政府發(fā)言人在新聞發(fā)布會上針對解決地區(qū)間矛盾問題時表達(dá)自己的意見。FLQ答案圈

D.“好吧，既然諸位如此客氣，那么這件事就由老朽做主了！”——某大學(xué)工會討論高齡退休干部活動方案時，75歲高齡的前院長劉偉說。FLQ答案圈

【答案及解析】：FLQ答案圈

19.D  （“老朽”是老人自謙之詞，符合語境。A項(xiàng)，“垂詢”中的“垂”為敬語,多用于尊稱長輩、上級對自己的行動的詢問，不合語境。B項(xiàng)，不符合說話者的身份及所處的場合，可改為“我能幫助您嗎，先生？”。C項(xiàng)，語體色彩不得體,“不要兩句話說不到一塊，就動刀動槍的”是口語化的表達(dá)，不適合用于新聞發(fā)布會這種正式場合。）FLQ答案圈

20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。（6分）自1863年誕生之日起，     ①      。時至今日，地鐵已經(jīng)成為一個城市經(jīng)濟(jì)實(shí)力、現(xiàn)代化水平和城市文化水平的重要標(biāo)志。    ②     ，更是傳承城市歷史、傳播城市文化、展現(xiàn)時代潮流的綜合平臺。地鐵文化以城市文化為基礎(chǔ)，是城市文化的縮影與重要構(gòu)成，是城市文明建設(shè)的延展和提升。因此，     ③      ，促進(jìn)城市發(fā)展，已經(jīng)成為很多城市重要的創(chuàng)新手段。FLQ答案圈

【答案及解析】：FLQ答案圈

20．①地鐵就被賦予了特定的文化內(nèi)涵  FLQ答案圈

②它不僅是地下交通的載體  FLQ答案圈

③利用地鐵文化推動城市文化建設(shè)（每句2分，意思對即可）21．下面文段有兩處邏輯關(guān)系存在問題，請加以說明。（5分）沒有良好的家風(fēng)就不會有幸福的家庭。在家風(fēng)建設(shè)中身教勝于言教，“問題孩子”的背后都有“問題父母”的影子。家風(fēng)對人的影響就像雕塑一樣，需要精雕細(xì)琢，才有好作品。幸福家庭固然需要一定的物質(zhì)條件，但家之興衰不在于富貴貧賤。只要讓每一個小家都成為溫馨港灣、厚德之所，就能實(shí)現(xiàn)國泰民安。FLQ答案圈

①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________。FLQ答案圈

【答案及解析】：FLQ答案圈

21．①“問題孩子”的背后不一定都有“問題父母”的影子。（不是“問題孩子”的背后就一定都有“問題父母”的影子）②讓每一個小家都成為溫馨港灣、厚德之所，不一定能能實(shí)現(xiàn)國泰民安。（不是讓每一個小家都成為溫馨港灣、厚德之所，就一定能能實(shí)現(xiàn)國泰民安）（答對一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)5分）FLQ答案圈

四、寫作(60分)FLQ答案圈

22. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。FLQ答案圈

①無欲速,無見小利。欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。(孔子)②王何必曰利？亦有仁義而已矣。(孟子)FLQ答案圈

③先義而后利者榮，先利而后義者辱。榮者常通，辱者常窮。(荀子)④思想一旦離開利益，就會使自己出丑。(馬克思)FLQ答案圈

面對各種說法，你有怎樣的思考？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。FLQ答案圈

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。FLQ答案圈

【寫作指導(dǎo)】：題干是“閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！弊魑囊笫恰懊鎸Ω鞣N說法,你有怎樣的思考？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求：選好角度,確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。”此題考查名言名句類材料作文的寫作。所給的四則材料來自古今中外名人。前三則是中國古代的諸子百家的孔子、孟子和荀子的主張。第四則是馬克思的看法。要想準(zhǔn)確立意，必須先懂得四則名句的意思。①孔子的“無欲速，無見小利。欲速則不達(dá)，見小利則大事不成”，該句的意思是做事不要圖快，不要只見眼前小利，如果只圖快，結(jié)果反到達(dá)不到目的；只圖小利，就辦不成大事。②孟子說的“王何必曰利？亦有仁義而已矣”，該句的意思是“王為什么一定要談利呢？只要講仁義就行了”③荀子說的“先義而后利者榮，先利而后義者辱。榮者常通,辱者常窮”，該句的意思是榮與辱的最大區(qū)別，要看一個人對安危利害態(tài)度來判別。把義放在首位然后取利的為榮，把利放在首位而后才求義的就是辱。以義立身的就榮耀相隨，處處通達(dá)，以利立身的就恥辱困繞，困窘交加；通達(dá)順利者就可以駕馭別人，窘困者受制于人。④馬克思說“思想一旦離開利益，就會使自己出丑”。了解了每一句話的意思后，關(guān)鍵詞是“利”和“義”。每一句的立意參考如下：①做事要先周密的思考；貪圖快反會更慢；不要貪圖眼前小利；不貪小利方能成就一番大事業(yè)。②人不追求物質(zhì)利益；人需要重視仁和義。③取利為榮，求義是辱；以義立身會榮耀相隨；榮者駕馭人，辱者受制于人。④人不能離開“利”，但又不能只在乎“利”?？傊?，本次作文可以：（1）談對“利”的思考；（2）談對“義”的思考；（3）對“義”與“利”，二者皆談。不論從哪個方面談思考，都應(yīng)辯證的分析問題，不能絕對的談“利”忘“義”，也不能只是講“義”而忘記利益。FLQ答案圈

命題明確要求考生“合理引用”名句，既呼應(yīng)了中國詩詞大會引發(fā)的詩詞記誦熱，更隱含了“文化傳承不應(yīng)只是靜態(tài)記憶”的認(rèn)知?！耙谩?，可以是名句字面意義的簡單借用，也可以是名句哲理的深度化用；可以是正引，也可以是反用。合理引用名言警句，能使語言表達(dá)簡潔凝練、生動活潑，增添感染力和說服力；將名句自然融入文章、與全文渾然一體，對考生的表達(dá)能力提出了更高要求。寫作要求中的“引用”指令，暗含了文化傳承與語言表達(dá)等方面的豐富期待。同時，這一任務(wù)型材料作文的創(chuàng)新，也為辨識考生水平高下、強(qiáng)化區(qū)分度提供了一種新方法。此作文，審題是關(guān)鍵，而閱讀名句表達(dá)的主題又是審題的前提。在閱讀過程中，要通過概括詩句中心意，讀懂四句話的意思，理清其中的邏輯關(guān)系，抓住材料中的關(guān)鍵詞來確定立意角度。如本次作文的關(guān)鍵詞是“義”和“利”，能辯證地闡述清楚兩者之間的關(guān)系就是一篇好作文。FLQ答案圈

【參考例文】FLQ答案圈

正確對待利與義FLQ答案圈

學(xué)生的一收一拒，眾人的一貶一贊，孔子的一喜一怒，穿越時空的沉思，跨越千年的警鐘。無不在告訴我們：要正確對待利與義。FLQ答案圈

利是義的衡量。道德仿佛是一架天平，義在這頭，利在那頭。義有了利的衡量，道德的天平才能保持平衡。FLQ答案圈

在危難與道德交鋒的那一刻，吳菊萍用她那雙脆弱的雙手，毫不猶豫地托住了從高樓墜落下來的幼童。她選擇了道德，選擇了義，那雙手也因此骨折。她沒有像常人那樣把利與義劃清界限，在選擇義的同時也選擇了利，接受了“最美媽媽”的表彰，更接受了重金的酬謝。對此人們看法不一，就像孔子對他的學(xué)生行為的評價一樣。我認(rèn)為利本應(yīng)是義的衡量，吳菊萍的選擇是毋庸置疑的。FLQ答案圈

利與義是一對孿生兄弟。它們的關(guān)系仿佛是權(quán)利與義務(wù)，行了義何懼于收利？難不成做了善事要像做了壞事那般“息事寧人”？FLQ答案圈

把撿到的貴重物品交到市政府，這在中國實(shí)在是件極其平凡的小事，既不需要大張旗鼓地表彰，也不需要失主的酬謝和款待。然而，中國青年楊立在德國卻有這么一段經(jīng)歷：在他做了這么一件再平常不過的事情后，克里斯托小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長為了讓他領(lǐng)回獎?wù)潞?00歐元的獎金，竟發(fā)動百名警察尋找他。鎮(zhèn)長鄭重地告訴楊立：獎金可以不在乎，但必須接受，因?yàn)槟遣粌H是對他個人的認(rèn)可，也是社會對善舉的尊重。是啊，行多大義得多大利，利是義的衡量。那衡量的背后不正凝聚著一個社會對善行的認(rèn)同和尊重嗎？FLQ答案圈

利是對義的鼓勵。道德仿佛是一朵鮮花，義是那花朵，利是徐徐的微風(fēng)，有了利的吹拂，道德的芬芳才得以發(fā)揚(yáng)。FLQ答案圈

千喜之年，水稻雜交之父袁隆平接受了500萬元的最高科學(xué)榮譽(yù)獎。我不知道這跨越千年的接受是否會迎來眾人的一片唏噓？我只知道袁隆平的二系法雜交水稻技術(shù)的推廣，養(yǎng)活了千千萬萬的華夏子孫，養(yǎng)活了世界億萬人口，這個獎項(xiàng)對他來說是受之無愧。更何況國家之所以設(shè)此獎項(xiàng)是對千千萬萬有志之士的鼓勵和號召，是對善舉的傳承和發(fā)揚(yáng)。 跨越千年的沉思，穿越時空的警鐘，流水化開春來，心中自存清澈透明，又哪怕是世間的利。正確對待義和利，讓道德之花綻放四季。FLQ答案圈