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這次小編整理的是甘肅省玉門一中2019屆高三上學(xué)期12月月考語文試卷及答案，需要參考的伙伴注意查看哦
玉門一中高三年級 12 月月考語文試卷
第I 卷 閱讀題（70 分）
一、現(xiàn)代文閱讀（36 分）
（一）論述類文本閱讀（本題共 3 小題，9 分） 閱讀下面的文字，完成 1～3 題。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是無國界、無邊界的，利用好、發(fā)展好、治理好互聯(lián)網(wǎng)必須深化網(wǎng)絡(luò)空間國際合作，攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。但有一些人對網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)存在模糊認(rèn)識。有人認(rèn)為，主權(quán)具有天然排他性，強調(diào)網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)與互聯(lián)互通的互聯(lián)網(wǎng)精神相沖突，將導(dǎo)致全球互聯(lián)網(wǎng)碎片化；有人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)與網(wǎng)絡(luò)自由相對立，一些國家出于維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的需要設(shè)立防火墻，會阻礙信息的自由流動。這些觀點事實上并沒有正確把握尊重各國網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)與發(fā)揚互聯(lián)網(wǎng)精神、維護網(wǎng)絡(luò)自由的關(guān)系，不利于構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。
網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)是國家主權(quán)的重要組成部分。在信息社會，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已滲透到各國經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面，網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實空間、網(wǎng)絡(luò)安全與國家安全緊密聯(lián)系、不可分割。從這個角度說，網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)無疑是國家主權(quán)的重要組成部分；尊重和維護各國網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)，就是尊重和維護各國的國家安全、國家主權(quán)以及國家核心利益。正因如此，以竊取他國公民甚至國家領(lǐng)導(dǎo)人通訊信息為主要目的的“棱鏡計劃”，不僅被視為對他國網(wǎng)絡(luò)通訊自由的侵犯，而且被視為對他國國家主權(quán)的侵犯。因此，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)空間不應(yīng)該存在主權(quán)， 并不利于全球互聯(lián)網(wǎng)治理。
主權(quán)國家是全球互聯(lián)網(wǎng)治理的主要力量。傳統(tǒng)的國家主權(quán)確實具有天然排他性，它對內(nèi)具有至高無上的權(quán)威性，對外具有不可侵犯的獨立性。與之相反，網(wǎng)絡(luò)空間具有全球性和開放性，強調(diào)信息共享、通訊自由等。這也是一些人排斥網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的理由。但是，在看到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展無國界、無邊界的同時，我們也要認(rèn)識到當(dāng)今全球互聯(lián)網(wǎng)治理的主體仍然是主權(quán)國家。如果一味強調(diào)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通
與網(wǎng)絡(luò)自由，忽視甚至不承認(rèn)各國的網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)，各主權(quán)國家在全球互聯(lián)網(wǎng)治理中就會喪失話語權(quán)、主導(dǎo)權(quán)，就無法承擔(dān)起治理主體的職責(zé)和義務(wù)。因此，維護全球互聯(lián)網(wǎng)秩序、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體，必須承認(rèn)和尊重各國的網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)。與此同時，各主權(quán)國家在網(wǎng)絡(luò)空間治理中也應(yīng)深刻認(rèn)識深化網(wǎng)絡(luò)空間國際合作、攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體的重要性，主動承擔(dān)起維護全球網(wǎng)絡(luò)空間秩序的主體責(zé)任，攜手應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全問題。
網(wǎng)民承擔(dān)著維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的責(zé)任和義務(wù)。網(wǎng)民都生活在一定的主權(quán)國家中，作為主權(quán)國家的國民， 都承擔(dān)著維護國家主權(quán)和國家核心利益的義務(wù)，因而也承擔(dān)著維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的義務(wù)。這就要求網(wǎng)民不能一味強調(diào)自身的網(wǎng)絡(luò)通訊自由。實踐中，網(wǎng)民要維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)，一個重要方面就是不能任意發(fā)布涉密信息或通過網(wǎng)絡(luò)渠道泄露國家機密。從現(xiàn)實情況看，一些網(wǎng)民正是在這個問題上觸犯了國家法律，教訓(xùn)十分深刻。廣大網(wǎng)民應(yīng)切實增強保密意識、國家意識，切實維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)。
（摘編自洪誼雅、林懷藝《尊重各國 網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)》）
下列關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)”的理解和分析，正確的一項是（ ）（3 分）
A 維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)具有排他性，這與發(fā)揚互聯(lián)網(wǎng)精神、維護網(wǎng)絡(luò)自由不相容。
B“棱鏡計劃”是對他國網(wǎng)絡(luò)通信自由和國家主權(quán)的嚴(yán)重侵犯，它否定了國家網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的存在。
C 網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)是國家主權(quán)的重要組成部分，具有權(quán)威性、獨立性、全球性和開放性等特征。
D 網(wǎng)民作為主權(quán)國家的國民，有維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的責(zé)任和義務(wù)，但并不否定他們的網(wǎng)絡(luò)通訊自由權(quán)。
下列對原文論述的相關(guān)分析，不正確的一項是（ ）（3 分）
A 攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體，是本文核心觀點的前提條件和最終指向。
B 文章第二段闡釋網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)與國家主權(quán)的緊密關(guān)系，有利于下文進一步展開論述。
C 文章基于一些人存在的模糊認(rèn)識及誤區(qū)展開，使說理更具有針對性，富有說服力。
D 文章從國家和個人兩個層面論述尊重網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的必要性，結(jié)構(gòu)清晰， 主次分明。
根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（ ）（3 分）
A 只有各國之間彼此尊重網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)，才能攜手構(gòu)建起網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。
B 若聽任“棱鏡計劃”這類事件發(fā)生，就談不上維護健康的國際互聯(lián)網(wǎng)新秩序。
C 對網(wǎng)民進行網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對與保密教育，是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和法治建設(shè)的必然要求。
D 各國進行網(wǎng)絡(luò)空間治理既需要加強國際交流合作，也需要保持相對的獨立性。
(二)文學(xué)類文本閱讀(本題 3 小題，15 分) 閱讀下面的文字，完成 4～6 題。
石 榴
川端康成
一夜的大風(fēng)，把石榴樹的葉子都刮光了。 落葉在樹根處圍成了一個很圓很圓的圓圈。
清晨，仁子看見光禿禿的樹干吃了一驚，而那落葉圍成的圓圈又使她驚奇不已。她想，風(fēng)本該把這些樹葉吹亂的。
石榴樹上還殘留著一個飽滿的石榴。
“來看呀!”她喊她母親。
“我真把它給忘了?！彼赣H抬頭看了看石榴，然后走進了廚房。
這使仁子聯(lián)想起她們的孤單處境。站在走廊上看，那石榴也是孤單的，像是被人遺忘了似的。
大約兩星期前，仁子七歲的外甥來看她們。這孩子一下便注意到了石榴，于是爬到樹上。這可使仁子嗅到了生活的氣息。
“上面有個大的!”她在走廊里喊道。
“要是摘了這石榴，我就下不來了?！?span style="display:none">UH2答案圈
是啊，手里拿著石榴要從樹上下來，可不是件容易的事。仁子笑了，外甥真可愛。這孩子不來，她們是注意不到石榴的；在這以前，母女倆誰也沒想起過石榴。
石榴原被遮掩著，現(xiàn)在能清楚地看到了。
在這石榴以及樹底下圍成圓圈的樹葉里，似乎有著一種活力。仁子拿了一根竹竿把石榴打了下來。
石榴熟透了，里面的石榴籽像是要把它脹裂似的。她把石榴放在走廊上。石榴在陽光下閃著光，晶瑩透亮，陽光仿佛從里面透射出來。
仁子心中泛起了一陣歉意。
大約十點鐘，她上樓縫衣服。驀地，她聽到了圭吉的聲音，雖然門關(guān)著。他好像在花園里，那聲音顯得很焦急。
“仁子，仁子!”她母親喊道，“圭吉來了!”
仁子把線從針上抽了下來，再把針放進針插里。
“仁子總在念叨著您，說在您出征之前，很想再見見您?！彼赣H說，“但是，未經(jīng)允許，我們是不能去看您的。而您呢？總不來，總不來!今天，您來了，我們可高興?。 ?span style="display:none">UH2答案圈
仁子母親要他吃了午飯再走，但是他沒有時間。
“好吧，那至少吃個石榴，我們自己種的石榴?！彼趾捌鹑首觼?。
仁子在樓梯上止住了腳步。圭吉用眼神同她打招呼，仿佛只能如此而已。圭吉的眼睛里流露出脈脈深情，石榴不禁從手里掉落到地上。
他們互相凝視著，臉上帶著微笑。圭吉從走廊里迎了上去。
“您多保重，仁子?！?span style="display:none">UH2答案圈
“您也多保重?！?span style="display:none">UH2答案圈
他又轉(zhuǎn)過身同她母親告別，然后走了。仁子站在花園門口，久久地望著。
“他走得太匆忙了，”母親說，“多好的石榴?！笔癖还缂z忘在走廊上。
仁子十分清楚，是圭吉眼睛里充滿深情的痛楚的時刻，石榴才掉到地上的。要不，他準(zhǔn)把石榴掰開了?？墒?，石榴掉在走廊上，還是那么飽飽滿滿的。
她母親把石榴拿到廚房里，用水洗了洗，遞給仁子。仁子皺起眉頭，把石榴推開，剎那間臉又紅了，不知所措地接過石榴。
仁子見母親注視著自己，知道要是不吃，母親準(zhǔn)會感到奇怪的。她心不在焉地嚼了幾顆，一股酸味直酸到牙根。仁子感到了某種帶苦味的幸福，像是全身都滲透了這種滋味。
她走到鏡子前坐下來：“看看，我這頭發(fā)，同圭吉告別時，就這么亂蓬蓬的?！比首雍喼蹦苈牭绞嶙拥拇鹪?。
“你父親死了以后，”母親溫和地說，“我很害怕梳頭。每當(dāng)我梳頭時，就感到六神無主，好像你父親就站在我身邊似的，直待我稍稍清醒?！?span style="display:none">UH2答案圈
仁子想到了她母親吃父親剩飯的習(xí)慣。忽然，心中有什么東西在翻騰著，一種幸福感使她幾乎要哭泣起來。
母親給她石榴，僅僅是舍不得把石榴扔掉，這是唯一的原因。她從來不喜歡隨便扔?xùn)|西。因為內(nèi)心充滿了悄悄的幸福感，仁子在母親面前感到害羞了。
她想，這可能是圭吉沒有意識到的更好的告別，不管多長時間，她都要等他回來。她看著母親，落日的余暉照在紙糊的墻上。門那一邊，母親正坐在鏡子旁。
仁子把石榴放在膝蓋上，不敢再嚼了……
（選自川端康成《掌小說全集》，有刪改）
下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）(3 分)
小說開頭描繪了在寒風(fēng)肆虐下樹木凋零的景象，為故事的展開營造了凄清純美的氛圍。
文章寫到仁子父親死后，母親害怕梳頭，來與仁子圭吉作類比，充分展現(xiàn)仁子內(nèi)心的愛與痛。
文中劃線的句子體現(xiàn)了兩人剛見面又要分別時尷尬又羞澀的細(xì)膩感情。
小說通過一段感人的分離場景表達了對愛情的珍惜和對戰(zhàn)爭的厭惡。
“石榴”是貫穿全文的線索，作者是怎樣圍繞石榴展開情節(jié)的呢？請簡要分析。（6 分）
文中在圭吉走了之后，多次提到仁子內(nèi)心的“幸福感”，這種“幸福感”究竟有哪些含義？請概括分析。
（6 分）
(三）實用類文本閱讀（本題共 3 小題，12 分） 閱讀下面的文字，完成 7～9 題。
材料一
2018 年 4 月 16 日，美國商務(wù)部宣布立即重啟對中興通訊的制裁禁令，中興通訊將被禁止以任何形式從美國進口商品。這對于嚴(yán)重依賴從美國進口芯片的中興通訊來說，無疑是一場災(zāi)難。據(jù)悉，中興通訊是全球領(lǐng)先的綜合通信解決方案提供商，1985 年在深圳成立，致力于為電信運營商和企業(yè)網(wǎng)客戶提供創(chuàng)新技術(shù)與產(chǎn)品解決方案。此次美國政府宣布禁止美國公司向中興通訊銷售電子技術(shù)或通訊元件，為期長達 7 年。禁售的通訊元件包括其無線網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品中使用的基站芯片。然而，這么一個基礎(chǔ)的芯片，中興通訊的自給率是零。
對此，南都記者采訪了英國皇家工程院院士陸永青。他表示，對于現(xiàn)狀，中興通訊肯定也是無可奈何， 但是，這也可說是一個自我研發(fā)芯片的好時機。發(fā)展“中國芯”的優(yōu)勢，目前看來是中國在半導(dǎo)體芯片集成電路的巨大市
場空間。根據(jù)萬得資訊的統(tǒng)計，2017 年，我國集成電路進口額高達 2601．4 億美元，增長 14．6％， 創(chuàng)歷年新高，約占世界的 68．8％，是全球最大的消費國。然而，國內(nèi)半導(dǎo)體芯片長年依賴于進口，大量的技術(shù)被歐美和日本所壟斷。全球前十大半導(dǎo)體設(shè)備供應(yīng)商，日本 5 家、美國 4 家、荷蘭 1 家。
國家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心信息化研究與促進中心主任周劍表示，“過去，中國企業(yè)往往為了追求效益而放棄技術(shù)突破，選擇組裝來賺快錢。但是在新時代下，中國企業(yè)不能再做二傳手，一定要走自我創(chuàng)新、自主可控的路，這樣才不會受制于人。”
(摘編自胡琛《中興被美封殺如何擺脫“芯片之困”》)
材料二
集成電路的從業(yè)者們知道，中國在高端芯片行業(yè)缺乏自主創(chuàng)新能力，是行業(yè)的一顆定時炸彈。集成電路
素有現(xiàn)代“工業(yè)糧食”之稱，芯片的種類繁多，涉及領(lǐng)域甚廣，僅一個智能手機里面涉及的芯片就有數(shù)十種。中國并非不善于生產(chǎn)這種“糧食”，在國內(nèi)中低端芯片領(lǐng)域，中國的企業(yè) 已經(jīng)具備了一定的技術(shù)及產(chǎn)品
基礎(chǔ)，但是在處理器、存儲器等高端芯片領(lǐng)域，國內(nèi)芯片產(chǎn)品基本不存在競爭優(yōu)勢。以家電行業(yè)為例，雖然其對相關(guān)芯片產(chǎn)品的需求量很大，有些芯片產(chǎn)品國內(nèi)已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)配套，而且價格也比國外進口的芯片價格便宜一半。但放在一個整機的成本上看，芯片多出來的成本算不了什么。有運營商稱：“很多國內(nèi)的芯片應(yīng)用企業(yè)會更傾向于使用國外知名企業(yè)的芯片產(chǎn)品，主要是怕本土芯片影響其產(chǎn)品的性能和穩(wěn)定性?！?span style="display:none">UH2答案圈
當(dāng)前中國核心集成電路的國產(chǎn)芯片占有率
(資料來源于《2017 中國集成電路產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀分析》) 在芯片制造上，“工藝是個門檻”，這需要很有經(jīng)驗的制造團隊，有的國內(nèi)芯片企業(yè)不惜花大價錢從國外
引進人才團隊，就是希望借用他們的經(jīng)驗提高工藝制程水平以及芯片制造良率水平。
而決定芯片制造水平的還有一個重要因素——“設(shè)備”。根據(jù)上世紀(jì)簽訂的《瓦森納協(xié)定》，西方國家對中國進行設(shè)備出口是有限制的，這很大程度上影響國內(nèi)企業(yè)在芯片制造設(shè)備上的先進程度。
(摘編自寧迪、李彥松《國內(nèi)芯片為什么會被“掐脖子”》)
材料三
中興禁運事件敲響了警鐘，未來中國必須將國產(chǎn)芯片研發(fā)提升到國家安全 層面。目前中國技術(shù)研發(fā)投入不足，每年用于集成電路研發(fā)總投入少于 300 億元， 不到 InteI 公司一家年研發(fā)投入的一半。政策方面， 減稅是重要一著，商務(wù)部此前宣布對國內(nèi)芯片企業(yè)減免 2～5 年稅收，覆蓋高中低端芯片，從電腦到手機以及其他電子設(shè)備，就是其例。
與此同時，必須尊重市場規(guī)律和競爭機制，避免出現(xiàn)前些年光伏等行業(yè)的一哄而上，讓投資“打水漂”。比如，相比此前單純的專項補貼方式，更合適的方式可以是國家采用用戶補貼方式，對采用國產(chǎn)芯片的下游整機廠商給予適當(dāng)補貼。如此，國家并沒有特定地去扶持某個廠商，既兼顧了市場化競爭，激發(fā)企業(yè)家精神， 也補貼了國內(nèi)芯片生產(chǎn)廠家的研發(fā)成本。
此外，目前國內(nèi)收入結(jié)構(gòu)不甚合理，營銷、互聯(lián)網(wǎng)和金融從業(yè)者收入偏高， 芯片等硬件行業(yè)難以吸引優(yōu)秀人才，這種現(xiàn)狀必須打破。再者，中國科技創(chuàng)新領(lǐng)域，知識產(chǎn)權(quán)保護一直是短板，既有國內(nèi)企業(yè)互相模仿， 亦有抄襲境外企業(yè)的案例，很明顯這樣的研發(fā)和創(chuàng)新模式不可持續(xù)，中國必須打造利于科技創(chuàng)新的知識產(chǎn)權(quán)保護環(huán)境。
(摘編自《第一財經(jīng)》社論《芯片自主需政府、企業(yè)聯(lián)動》)
下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（ ）（3 分）
A 我國很多電子設(shè)備的國產(chǎn)芯片占有率極低，有的甚至為零，但這并不意味我國在芯片研發(fā)生產(chǎn)領(lǐng)域還未起步。
B 2017 年我國通信裝備中國產(chǎn)芯片占有率相對較高，這表明國產(chǎn)芯片在通信裝備領(lǐng)域有一定的市場認(rèn)可度。
C 2017 年我國通用電子系統(tǒng)的國產(chǎn)芯片占有率最低，這意味著通用電子系統(tǒng)領(lǐng)域從國外進口芯片的數(shù)量最多。
D 當(dāng)前我國核心集成電路的國產(chǎn)芯片占有率不高，不是因為價格缺乏競爭力，而是因為缺乏技術(shù)和質(zhì)量優(yōu)勢。
下列對材料的相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（ ）（3 分）
A 中興通訊雖然是全球領(lǐng)先的服務(wù)商，但其基礎(chǔ)芯片完全依賴進口的現(xiàn)實卻給了美國以重啟制裁禁令的借口。
B 中興禁運事件引爆了我國集成電路行業(yè)的一顆定時炸彈，它直指我國缺乏高端芯片自主創(chuàng)新能力的嚴(yán)峻現(xiàn)實。
C 歐美及日本在高端芯片領(lǐng)域具有強大的技術(shù)優(yōu)勢，而我國則在中低端芯片領(lǐng)域具有技術(shù)優(yōu)勢和市場競爭力。
D 我國芯片企業(yè)如果要占領(lǐng)國內(nèi)高端芯片市場，就要克服諸多障礙，而最大的障礙是國內(nèi)研發(fā)資金投入不足。
怎樣才能有效推進高端芯片的國產(chǎn)化？請結(jié)合材料簡要概括。(6 分)
二、古代詩文閱讀（32 分）
(一）文言文閱讀（本題共 4 小題，19 分） 閱讀下面的文言文，完成 10～13 題。
薛聰，字延智，方正有理識，善自標(biāo)致，不妄游處。雖在暗室，終日矜莊，見者莫不懔然加敬。博覽墳籍，精力過人，至于前言往行，多所究悉。詞辯占對，尤是所長。遭父憂，廬于墓側(cè)，哭泣之聲，酸感行路。友于篤睦，而家教甚嚴(yán)，諸弟雖昏宦，恒不免杖罰，對之肅如也。未弱冠，州辟主簿不就。太和十五年，釋褐著作佐郎。于時，孝文留心氏族，正定官品，士大夫解巾，優(yōu)者不過奉朝請，聰起家便佐著作，時論美之。后遷書侍御史，凡所彈劾，不避強御，孝文或欲寬貸者，聰輒爭之。帝每云：“朕見薛聰，不能不憚，何況諸人也？”自是貴戚斂手。累遷直閣將軍，兼給事黃門侍郎、散騎常侍，直閣如故。聰深為孝文所知外以德器遇之內(nèi)以心膂為寄親衛(wèi)禁兵委總管領(lǐng)故終太和之世恒帶直閣將軍。群臣罷朝之后，聰恒陪侍帷幄，言兼晝夜。時政得失，預(yù)以謀謨，動輒匡諫，事多聽允。而重厚沈密，外莫窺其際。帝欲進以名位，輒苦讓不受，帝亦雅相體悉，謂之日：“卿天爵[注]自高，固非人爵之所榮也?！庇殖鹆直O(jiān)。帝曾與朝臣論海內(nèi)姓地人物，戲謂聰日：“世人謂卿諸薛是蜀人，定是蜀人不？”聰對曰：“臣遠(yuǎn)祖廣德，世仕漢朝，時人呼為漢。臣九世祖永，隨劉備入蜀，時人呼為蜀。臣今事陛下，是虜非蜀也?！钡蹞嵴菩υ唬骸扒湫铱勺悦鞣鞘?，何乃遂復(fù)苦朕？” 聰因投戟而出。帝曰：“薛監(jiān)醉耳?！逼湟娭绱恕６辏瑥鸟{南征，兼御史中尉。及宣武即位，除都督、齊州刺史，政存簡靜。卒于州，吏人追思，留其所坐榻以存遺愛。
（節(jié)選自《北史?薛聰傳》）
【注】天爵：天然的爵位。指高尚的道德修養(yǎng)。
下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3 分） ( )
聰深為孝文所知外/以德器遇之內(nèi)/以心膂為寄/親衛(wèi)禁兵委/總管領(lǐng)/故終太和之世/恒帶直閣將軍
聰深為孝文所知/外以德器遇之/內(nèi)以心膂為寄/親衛(wèi)禁兵/委總管領(lǐng)/故終太和之世/恒帶直閣將軍
聰深為孝文所知外/以德器遇之內(nèi)/以心膂為寄/親衛(wèi)禁兵/委總管領(lǐng)/故終太和之世/恒帶直閣將軍
聰深為孝文所知/外以德器遇之/內(nèi)以心膂為寄/親衛(wèi)禁兵委/總管領(lǐng)/故終太和之世/恒帶直閣將軍
下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3 分）( )
“墳籍”，古代典籍。傳說古代早期的典籍有“三墳五典”，簡稱“墳典”，后轉(zhuǎn)為古代典籍的通稱。
“主簿”，中國古代官職名稱，屬于文官，是各級主官屬下掌管文書的佐吏。文中“主簿”與《孔雀東南飛》中“主簿通語言”中的“主簿”職能不同。
“釋褐”通常是指脫去平民衣服，開始擔(dān)任官職；有時也指新考中的進士被授予官職。
“奉朝請”，古代春季朝見天子為“朝”，秋季朝見天子為“請”。奉朝請者，即有參加朝會的資格，是朝廷給予閑散大官的優(yōu)惠待遇。
下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3 分）( )
薛聰品性清高，治家嚴(yán)苛。他很看高自己，不隨便與人交往；弟弟們即使成家做官，常常也免不了要受棍棒的懲罰，對他肅然起敬。
薛聰博學(xué)多才，見識深廣。他廣泛閱覽古代典籍，對于前人的言行，也多有深入的研究和了解，辭藻辯駁與應(yīng)對，更是他所擅長的。
薛聰耿直公正，心思縝密。薛聰處事一心為公，貴族皇親也害怕他的威嚴(yán)，不敢亂來；薛聰穩(wěn)重沉著細(xì)密，孝文帝無法窺探其行跡。
薛聰率性而為，受人尊重。當(dāng)皇上戲問他是否為蜀人時，他扔了手中的戟后出去；當(dāng)他在齊州去世后 ，官民因懷念他而留下他的坐榻。
把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10 分）
凡所彈劾，不避強御，孝文或欲寬貸者，聰輒爭之。（5 分）
時政得失，預(yù)以謀謨，動輒匡諫，事多聽允。（5 分）
(二)古代詩歌閱讀(本題共 2 小題，9 分) 閱讀下面這首詩歌，完成 14～15 題。
早發(fā)始興江口至虛氏村作① （唐）宋之問
候曉逾閩嶠， 乘春望越臺。宿云鵬際落， 殘月蚌中開。薜荔搖青氣， 桄榔翳碧苔。桂香多露裛②，石響細(xì)泉回。抱葉玄猿嘯， 銜花翡翠來。南中雖可悅， 北思日悠哉。鬒③發(fā)俄成素， 丹心已作灰。何當(dāng)首歸路， 行剪故園萊④。
[注]①本篇作于詩人貶官南行途中。②“裛”：yì通“浥”，打濕的意思。③鬒:zhěn,(須發(fā))又黑又密。
④萊：草名，又名藜，生田間、路邊、荒地、宅旁等地。為古代貧者常食的野菜。
下列對本詩的理解和賞析，不正確的一項是（ ）（3 分）
A 詩歌開頭交代了時間為“曉”，以晨空特有的“宿云”、“殘月”描寫早發(fā)時的景象。
B 詩歌中，“宿云”、“殘月”為實景，“鵬際落”、“蚌中開”是詩人的聯(lián)想，為虛寫。
C 詩人從視覺、嗅覺、聽覺三個角度，描繪令人賞心悅目的南國景色，鋪排有序。
D 詩人描寫了黑猿或抱著青翠的枝葉，或攀折花朵，或高聲啼叫，整個畫面極富生機?！澳现须m可悅， 北思日悠哉”這兩句表達了詩人怎樣的復(fù)雜情感？請結(jié)合全詩加以分析。（6 分）
（三）名句名篇默寫（本題共 1 小題，6 分）
補寫出下列句子中的空缺部分。（4 分）
《阿房宮賦》中，作者情不能禁，接連慨嘆，用兩個假設(shè)指出愛民與長治久安息息相關(guān)：如果六國各自愛護它的人民，“ ”；假使秦王朝又愛護六國的人民，“ ”。
《孟子·魚我所欲也》中說，雖然一點事物即可關(guān)乎生死，但若“ ”，饑餓的路人也不會接受；若“ ”，即便是乞丐也會拒絕。
韓愈《早春呈水部張十八員外二首(其一)》中與杜甫的“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨潛入夜,潤物細(xì)無聲”有異曲同工之妙的兩句是:“ ， 。”
第Ⅱ卷 表達題
三、語言文字運用（20 分）
北宋王安石筆下特長少年方仲永的遭際，代有其事。受虛榮心、名利心等不良影響，一些“望子成名、望女成星”的家長，熱衷于 奔走在童星制造的路上，對有特長的孩子，傾盡一切資源，帶孩子參加花樣繁多、“套路”很深的娛樂活動、選秀比賽，孩子日常生活也處在夸張的模仿和表演狀態(tài)。
前不久，據(jù)研究機構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示：超過七成多的孩子最崇拜文娛明星，最想拍戲出名、賺大錢住豪宅， 而以科學(xué)家、文學(xué)家為榜樣的孩子占兩成，只有 的孩子長大后想成為志愿者、公益人士。有觀點指出，在少年兒童培養(yǎng)教育上，一些家長正走在 的路上！
也有家長認(rèn)為：“不都說出名要趁早嗎？讓我的孩子盡早出名，積累財富，也沒啥錯！”俗話說，早熟的果子撐不到豐收的金秋。銀河星布， 的星也就那么幾顆。過早地讓孩子游走于名利場，消費孩子的童年，這對孩子健康人格以及“三觀”的塑造，有百害而無一利。
不馳于空想，不鶩于虛聲。身為家長，如果（ ），方仲永的悲劇就可能被反復(fù)復(fù)制。
依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? 分）
快馬加鞭 鳳毛麟角 背道而馳 璀璨奪目
揠苗助長 鳳毛麟角 南轅北轍 光彩照人
揠苗助長 屈指可數(shù) 南轅北轍 璀璨奪目
快馬加鞭 屈指可數(shù) 背道而馳 光彩照人
文中畫線的部分有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? 分）
據(jù)研究機構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示：七成多的孩子最崇拜文娛明星，最想拍戲出名、賺大錢住豪 宅，而兩成的孩子以科學(xué)家、文學(xué)家為榜樣
研究機構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示：七成多的孩子最崇拜文娛明星，最想拍戲出名、賺大錢住豪宅， 而以科學(xué)家、文學(xué)家為榜樣的孩子占兩成
據(jù)研究機構(gòu)調(diào)查結(jié)果：超過七成的孩子最崇拜文娛明星，最想拍戲出名、賺大錢住豪宅， 而科學(xué)家、文學(xué)家為榜樣的孩子占兩成
研究機構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示：超過七成多的孩子最崇拜文娛明星，最想拍戲出名、賺大錢住豪宅，而占兩成的孩子以科學(xué)家、文學(xué)家為榜樣
下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? 分）
把孩子的童年當(dāng)快消品，寄望早成名掙大錢，沉醉于“童星制造”的虛妄中把孩子的童年當(dāng)快消品，沉醉于“童星制造”的虛妄中，寄望早成名掙大錢沉醉于“童星制造”的虛妄中，寄望早成名掙大錢，把孩子的童年當(dāng)快消品沉醉于“童星制造”的虛妄中，把孩子的童年當(dāng)快消品，寄望早成名掙大錢在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過 15 個字。（6 分）
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是 ① ，只有加強對它的認(rèn)知、認(rèn)同與傳承，從中汲取智慧與力量，才能強“根”固“魂”，提升文化自覺和文化自信。堅守中華文化立場并非簡單復(fù)古、一味守成， ② ，即既做到援古證今、古為今用，又做到關(guān)注現(xiàn)實，聚焦當(dāng)下，緊扣時代脈搏，努力構(gòu)建中國文化的當(dāng)代話語體系。堅守中華文化立場 ③ ，而是要堅持“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的合理內(nèi)核，在守住本源的同時， 對外來文化進行辯證取舍。
下面是餐廚垃圾厭氧能源化的流程圖，請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確， 語言連貫，不超過 100 個字。（5 分）
四、寫作（60 分）
閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于 800 字的文章。（60 分）
尼康退出中國并不是被同行打敗，居然是毫不相關(guān)的行業(yè)：智能手機。康師傅和統(tǒng)一方便面銷量直線下滑，并不是因為其它品牌方便面崛起，而是因為美團、餓了嗎等外賣。打敗賣單車店鋪或修自行車鋪的也不是同行，而是共享單車。
有人曾開玩笑說：“打敗小偷的是移動支付?！边@一切都很像科幻小說《三體》中所說的：“我消滅你，與你無關(guān)?！薄皵橙恕痹谀睦铮磕阆脒^嗎？
要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體自選（詩歌除外），文體特征鮮明；③不得抄襲，不得套作。
試 題 答 案
1.D(A項，曲解原文，“這與發(fā)揚互聯(lián)網(wǎng)精神、維護網(wǎng)絡(luò)自由不相容”錯誤，原文“這些觀點事實上并沒有正確把握尊重各國網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)與發(fā)揚互聯(lián)網(wǎng)精神、維護網(wǎng)絡(luò)自由的關(guān)系”；B項，“否定了國家網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)
的存在”無中生有；C項，“具有權(quán)威性、獨立性”錯誤，原文“與之相反，網(wǎng)絡(luò)空間具有全球性和開放性， 強調(diào)信息共享、通訊自由等”。)
2.A (A項，“攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體，是本文核心觀點的前提條件”錯誤，只是“最終的指向”。)
3.C (C項，“是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和法治建設(shè)的必然要求”過于絕對，文中只論述了“廣大網(wǎng)民應(yīng)切實增強保密意識、國家意識，切實維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)”的內(nèi)容。)
C ( 本題綜合考查對小說的閱讀理解能力，此類試題答題時一般首先要通讀全文，整體感知；其次明確結(jié)構(gòu)，關(guān)注手法；最后結(jié)合文章主旨做出準(zhǔn)確判斷。C 項，“尷尬又羞澀”不太合適，從文中細(xì)節(jié)上——“他們互相凝視著，臉上帶著微笑”，“站在花園門口，久久地望著”可以看出，兩人分別時更多的似乎是一種興奮、激動，并且有點兒緊張的感覺，“羞澀”似乎有一點，但“尷尬”在這里并不適合。故選C項。)
①開篇寫寒風(fēng)中殘存的石榴寓示著仁子和母親相依為命的寂寞和凄清；②仁子對飽滿石榴的歉意，暗含了對美好之物易被疏忽的哀嘆；③圭吉將石榴掉落在地，為后文埋下了伏筆，暗示美好事物背后潛伏著夭殤的危機；④仁子品嘗和珍視母親洗凈后的石榴，表明經(jīng)歷磨難才愈發(fā)覺得美好的可貴。
①仁子咬著圭吉留下來的石榴，有一種“帶苦味的幸?！?，是因為石榴是她愛人吃過留下的，但如今愛人卻已經(jīng)離去，不知何日再見。②仁子想到母親吃父親剩飯的習(xí)慣，“有一種幸福感讓她哭泣”，母親讓她吃圭吉留下的東西，說明母親已經(jīng)把圭吉當(dāng)做仁子的丈夫，這是得到家長認(rèn)可的幸福，但父親已去世，自己的愛人又是否會安然無恙呢？③因為“悄悄的幸福感”，仁子感到了害羞，這是一種少女純情的體現(xiàn)，也表明了仁子對石榴的看重，對愛人痕跡小心翼翼的保存，靜靜等待愛人的歸來。這是一種飽含悲與美的幸福。
7.C（“通用電子系統(tǒng)從國外進口芯片的數(shù)量最多”錯，占有率最低并不意味著進口的數(shù)量最多。）
8.B （A.“基礎(chǔ)芯片完全依賴進口”并非美國啟動制裁的借口。C.“我國則在中低端芯片領(lǐng)域具有技術(shù)優(yōu)勢和市場競爭力”錯，材料中只是說“在國內(nèi)中低端芯片領(lǐng)域，中國的企業(yè)已 經(jīng)具備了一定的技術(shù)及產(chǎn)品基礎(chǔ)”。
D.“最大的障礙是國內(nèi)研發(fā)資金投入不足”錯，綜合材料看最大障礙應(yīng)該是面對國外技術(shù)壟斷難以實現(xiàn)技術(shù)突破，導(dǎo)致自主創(chuàng)新能力缺乏。
9.（6分）（1）企業(yè)自身摒棄短線逐利，立足自主創(chuàng)新；（2）企業(yè)重視人才培養(yǎng)(或人才引進)；（3）企業(yè)提升工藝水平；（4）國家積極爭取寬松的國際環(huán)境，突破制造設(shè)備瓶頸；（5）國家給予企業(yè)經(jīng)濟政策上的支持，
（6）國家優(yōu)化研發(fā)和市場環(huán)境。（每點2分，答對3點得6 分，意思對即可） 10．B
11. B．（文中“主簿”與《孔雀東南飛》中“主簿通語言”中的“主簿”職能相同。）
12.C（錯在“孝文帝無法窺探其行跡”，應(yīng)為“外人無法窺探其內(nèi)心”。）
13.(1)所有他彈劾的人，不回避有權(quán)勢的人，孝文帝有時想寬恕這些人，薛聰就據(jù)理爭辯。（得分點：“凡” 所有、全部；“寬貸” 寬恕、饒?。弧拜m”就，各1分，句意2分）
（2）時政得失，他都參與謀劃，時?？镎齽裰G皇帝，所進諫的事多被皇帝采納。（得分點：“謀謨”謀劃； 制定謀略；“匡諫”匡正勸諫；“聽允” 被采納，各1分，句意2分）
14.D“抱葉玄猿嘯，銜花翡翠來”，意為黑猿抱著樹葉啼叫，翡翠鳥銜著花飛來。整幅畫面一共涉及兩類動物。另，從句式對仗的角度看，“翡翠”所對之詞為“玄猿”，二者都應(yīng)該是名詞，故“翡翠”應(yīng)該指一種鳥類。）
15.（6 分）①表達了詩人對南中美景的喜愛之情。在此句之前，詩人為我們描繪了一副由南中特有的植被、泉石、鳥獸構(gòu)成的畫面，整個畫面有線條、色彩、聲響，富有活力。一個
“悅”字，滲透著詩人初見南國美景的新鮮感和高興的心情。②表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之 情。南國的風(fēng)景雖然很美，令人賞心悅目，但留戀北方的思緒每天都在，從未消失斷絕。詩 歌末尾，詩人直抒胸臆道： 何時能走向返回故鄉(xiāng)的路呢？足見其思鄉(xiāng)情深。③表達詩人仕途失望后產(chǎn)生歸隱之意。雖然詩人留戀北方，但其丹心已成死灰，因此，“行剪故園萊”也有回歸家鄉(xiāng)、歸隱田園之意。（共 6 分，每點 2 分，意思對即可。如有其他答案，言之有理亦可酌情給分）
16.（6分）則足以拒秦 則遞三世可至萬世而為君 呼爾而與之 蹴爾而與之天街小雨潤如酥 草色遙看近卻無
17．C (揠苗助長：比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事?？祚R加鞭：對快跑的馬再打幾鞭子,使它跑得更快,比喻快上加快。屈指可數(shù)：形容數(shù)目很少，扳著手指頭就能數(shù)過來。鳳毛麟角：比喻極其難得而寶貴的東西。也比喻罕見的人才。南轅北轍：比喻行動和目的相反。背道而馳：比喻方向和目的完全相反。璀璨奪目：光輝燦爛耀人眼睛。光彩照人：用以形容人（一般形容女子）或事物十分美好或藝術(shù)成就輝煌，令人注目、敬仰。)
18．B (句式雜糅：“據(jù)研究機構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示”應(yīng)改為“研究機構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示”或“據(jù)研究機構(gòu)調(diào)查結(jié)果”。成分贅余：“超過七成多”應(yīng)改為“超過七成”或“七成多”。成分殘缺：“科學(xué)家、文學(xué)家為榜樣”之前少了介詞“以”。)
19.C 根據(jù)語句內(nèi)在的邏輯順序判定。
20、【參考答案】①中華民族的“根”和“魂” ②而是既要傳承又要創(chuàng)新 ③并非盲目排外、故步自封
（符合要求，每空記2分；不全符合要求者，酌情扣分）
21.餐廚垃圾在經(jīng)固液分離后，按固相和液相分別進行處理；（1分）液相部分進行油水分離，油脂可制成生物柴油，污水再進行污水治理；（2分）固相部分在經(jīng)擠壓過濾、油脂分離后，通過厭氧發(fā)酵階段將產(chǎn)生的沼氣用于制壓縮天然氣，沼渣用于生產(chǎn)有機肥。（2分）
22.（60 分）【寫作要點】
這是一道社會現(xiàn)象類的新材料作文，作文材料分為兩個層次，“這一切”前面是列舉不同的現(xiàn)象，之后引用語句進行概括。前面幾則材料具有相似性，每一個主體并不是被自己的同行或明顯的對手打敗了，而是在新的時代里被自己意想不到的對手打敗了，再進一步說是被這個日新月異的時代給打敗了。所以這里的“我”和
“你”并不是真正的對手，而是新的時代里的一切事物，只是這些事物之間并沒有我們平常理解的對立關(guān)系存在。材料列舉的諸多“失敗者”都不是敗給了對手，有的甚至是戰(zhàn)勝了所有對手，但它們?nèi)驾斄耍斀o了時代。這則材料警示人們要立足時代潮頭，有前瞻思維，居安思危，隨時而變，才能持續(xù)發(fā)展。作文要想準(zhǔn)確立意就必須仔細(xì)審題，整體把握材料核心內(nèi)容。材料里列舉尼康、康師傅和統(tǒng)一方便面、自行車的店鋪等被打敗的原因都不是同行業(yè)的競爭，而是其他行業(yè)的異軍突起對他們的沖擊使他們遭遇失敗，打敗小偷的不是大盜， 不是警察，而是移動支付，是因為移動支付使得人們不用現(xiàn)金進行交易，而且交易需要密碼，這些使得小偷不容易得利了。材料最后問：“敵人”在哪里？你想過嗎？這就是要求考生多角度思考被打敗的原因，這是運用提煉中心法和由果溯因法去立意，從被打敗的原因都不是同行業(yè)的競爭來立意：要有長遠(yuǎn)目光，視野要開闊， 而不能狹隘，這樣既能發(fā)現(xiàn)機遇也可以發(fā)現(xiàn)危險，保持一個足夠開闊的視野，每當(dāng)有新鮮事物發(fā)生、新興行業(yè)興起的時候，多去思考一下，說不定想到的某些點，就串聯(lián)成線，就可以比別人早一點看到未來，早一點抓住機遇，讓你一不小心成就了偉大的事業(yè)。也可以立意為：要善于發(fā)現(xiàn)機遇、抓住機遇，成就自己。由果溯因還可以立意：要學(xué)會變通、懂得適時變革創(chuàng)新；憂勞興國，逸豫亡身；驕傲使人落后；生于憂患，死于安樂；沒有人能永遠(yuǎn)強大；奮斗一直在路上等等?？苹眯≌f《三體》中所說的：“我消滅你，與你無關(guān)。”從這個也可以立意：適應(yīng)社會發(fā)展、適應(yīng)百姓需求才是企業(yè)生存的生命線，找對發(fā)展目標(biāo)才是硬道理。只要有自己的觀點和思考，能夠自圓其說即可。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感。注意題干的要求，具體寫作時，還應(yīng)避免抽象的描寫，大而無邊的空泛議論。
【點睛】
材料作文應(yīng)先辨清材料的表達方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進行立意。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨； 多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因” 往往就有幾個審視角度。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。如本題， 在解讀上面材料的基礎(chǔ)上，我們可以看出，真正的對手并不存在。每一個在新時代的個體要有足夠開闊的視野， 關(guān)注社會發(fā)生的變化，真正打敗你的可能不是某個個體，而是時代發(fā)展，只有這樣才能不被社會打敗。同時， 這篇文章也可以寫任何一個人要有居安思危的意識，了解自身所處的環(huán)境，才能立于不敗之地。也可以引申談如何面對社會的變革，在變革之中尋求發(fā)展。
范文：
居安思危方能不敗
尼康可能從沒想過它們會在時代的潮流中被智能手機打敗，方便面巨頭也可能沒想過越來越懶散的人會有一天竟然拒絕它們。時代并沒有給這些處在鼎盛時期的企業(yè)任何提醒就拋棄了它們，它們也沒能在時代之中看到自己的發(fā)展方向而走向下坡。所以，任何人都應(yīng)該站在時代的潮流之上，居安思危方能立于不敗之地。
時代打敗你，可能并不是你違背了歷史潮流，而只是因為你只是在時代潮流之中不能立于潮頭。每一個“弄濤兒”只能向濤頭而立，方能“手把紅旗旗不濕”。
馬從不曾忘記奔跑，因為它知道只有跑得快才能逃避敵害，獲得生存；螞蟻一入秋就開始不停忙碌，因為它知道只有積累得多才能穿越寒冬；小樹在還是苗的時候就不停地向深處扎根，因為它知道只有根扎得牢才能頂?shù)米”┯昕耧L(fēng)。動植物尚且知道在安逸的條件下為以后的艱難做準(zhǔn)備，我們?nèi)祟惸?，不是更?yīng)該懂得，居安思危方能立于不敗之地嗎？
經(jīng)濟發(fā)展迅猛、生活環(huán)境不斷改善、生活水平不斷提高的今天，人們往往會過度沉浸于自我的優(yōu)越感之中， 而忽視了來自周圍的危機和挑戰(zhàn)。要知道，糖衣炮彈有時比冷兵器的殺傷力來得更為強大。你的對手可能是“智能手機”“外賣”等你意想不到的對象。而作為一個人，一個社會，甚至一個民族，一個國家，如果失去了賴以生存的精神家園，失去了前進的精神動力、智力支持和思想保證，又怎么能夠腳踏實地地向未來發(fā)起挑戰(zhàn)， 又怎么能夠如初生的朝陽般充滿生機和活力，不斷向上攀登，直至達到人生的輝煌點？因此，摒棄盲目的優(yōu)越感，樹立必要的危機意識，我們才能在發(fā)展路上越探越深，越行越遠(yuǎn)。
永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠(yuǎn)如履薄冰”的提醒，使張瑞敏率領(lǐng)海爾走向世界；“我們離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有十八個月”的告誡，使比爾?蓋茨率領(lǐng)微軟席卷全球?！熬影菜嘉?，思則有備，有備無患”這樣豐富的哲理，不僅對國家、對企業(yè)具有警示和指導(dǎo)意義，對于個人亦然，能居安而思的人，必然是永遠(yuǎn)走在時代前列，永遠(yuǎn)成為生活的強者，是對生活有著深刻認(rèn)識的智者。我想，只有這樣，我們才能創(chuàng)造人生的輝煌。
在順境中看時代，在危機中求生存，樹立危機意識，不斷推動自身前進發(fā)展，你的人生將更加穩(wěn)定和開闊， 更加豐富和精彩！
參考譯文：
薛聰，字延智，品行正直有見識，他很看高自己，不隨便與人交往。即使在看不見人的房間，也整天嚴(yán)肅莊重， 見到他的人沒有不肅然起敬的。他廣泛閱覽古代典籍，精力過人，對于前人的言行，也多有深入的研究和了解。辭藻辯駁與應(yīng)對，更是他所擅長的。遭逢父親喪事，薛聰在墓旁修建房舍守孝，哭泣的聲音，使路人悲傷感動。兄弟的情誼和睦深厚，但家教特別嚴(yán)，弟弟們即使成家做官，常常也免不了要受棍棒的懲罰，對他肅然起敬。不到二十歲，州府征用為主簿。太和十五年，開始做官，擔(dān)任著作佐郎。在當(dāng)時，魏孝文帝留心于厘清氏族， 審定官秩品級，士大夫入仕做官，優(yōu)等的人也只能擔(dān)任奉朝請，薛聰一開始就是著作佐郎，當(dāng)時的人評論稱贊他。后來升任書侍御史，所有他彈劾的人，不回避有權(quán)勢的人，孝文帝有時想寬恕這些人，薛聰就據(jù)理爭辯。孝文帝常說：“我看到薛聰，不能不感到害怕，何況是其他人呢？”從此權(quán)貴外戚都不敢妄動。屢經(jīng)升遷到直閣將軍，兼任給事黃門侍郎、散騎常侍，依然擔(dān)任直閣之職。薛聰很受孝文帝的信任，對外把他看作德才兼?zhèn)涞哪艹?，對?nèi)把他視為可靠的心腹。親信禁衛(wèi)之兵，都委任薛聰管轄統(tǒng)領(lǐng)，所以整個太和年間，薛聰一直擔(dān)任直閣將軍。群臣退朝以后，薛聰總是陪伴侍衛(wèi)在皇帝身邊，談話直到夜深人靜。時政得失，他都參與謀劃，時?？镎齽裰G皇帝，所進諫的事多被皇帝采納。他穩(wěn)重沉著細(xì)密，外人無法窺探他的內(nèi)心。
孝文帝想要提升他的名爵地位，他總是堅持推辭不接受，孝文帝也很體恤了解他，對他說：“你的道德修養(yǎng)已經(jīng)很高，本來就不是用官爵可以使你感到榮耀的。”又任命他為羽林監(jiān)。孝文帝曾和朝臣議論天下姓氏的地理位置和人物，對薛聰開玩笑說：“世人都說你們薛氏是蜀人，肯定是蜀人嗎？”薛聰回答說：“我薛氏的遠(yuǎn)祖廣德，世世代代在漢朝做官，當(dāng)時人稱之為漢人。我的九世祖薛永，隨劉備入蜀，當(dāng)時人稱之為蜀人。我現(xiàn)在侍奉陛下，只能算我虜而不能算蜀人?！毙⑽牡叟氖中χf：“你自己說明不是蜀人就行了，何必還要挖苦我呢？”薛聰于是扔了手中的戟后出去了。孝文帝說：“薛羽林喝醉了?！彼换实壑龅搅诉@種程度。二十三年，跟隨皇帝到南方征戰(zhàn)，兼任御史中尉。等到宣武帝登基，任命為都督、齊州刺史，執(zhí)政簡約平靜。在齊州去世，官民都懷念他，留下他的坐榻用來紀(jì)念他。
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