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一個善于讀書的優(yōu)秀學生，在假日并不需要象在學校那樣去學習，偶爾看看書就成了。人的精力是有限的，在忙碌了一個學期，或者是一年的學習任務后，繃緊的思想和聚精會神必須要適當?shù)姆潘梢幌?，不要把休息時間當做學習時間繼續(xù)，其實那樣并不會給學習增添多少的成績，相反會象一臺機器那樣轉(zhuǎn)過不停產(chǎn)生機械化的僵硬情緒。會讀書的或者是讀書成績好的，一般都會講究一種獨特的學習方法，即三分學習七分休息。學習成績好的基本上都是上課用心聽講，平常時間該怎樣就怎樣，從來不會把學習順序打亂，總是有條不紊的計劃著每一門科目時間按排，只有那樣才能在學習時容易記住所需，也只有那樣才會把各科成績達到并列齊進的要求。象這樣的學生無論在哪里都是理想型的，決不會象靠死讀書的人那樣得來的功名，一但環(huán)境發(fā)生改變就六神無主了。知識的儲備是一個人的天然資本，也就是說是早已生成的因素?？棵つ康乃雷x和無方向的需求，那是得不到日久發(fā)揮的作用的。世界上著名的科學家和文學家，都是靈活讀書的典型模范。他們之所以成績豐碑，就是因為在學習上不拘一承不變的學習方式，掌握每個環(huán)節(jié)必做和休息的定位。只有充足的休息時間，才會保障正常的學習需求。在假日最好不要把在學校的那套帶回去，放松自己的緊張情緒，這也是為了更好的學習需要。如果你沒有那個天資聰穎的能力，就是再怎么折騰可以說都是白費勁，根本不可能達到所想的要求。
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