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小編收集2019年3月成都二診語文試卷及參考答案,有需要的學(xué)生及時(shí)了解吧
成都市2016級(jí)高中畢業(yè)班第二次診斷性檢測(cè)語文試卷及答案，收集完畢，考完快來看看吧
1.培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師，有興趣，才有自覺，有自覺，才會(huì)投入，有投入，才有回報(bào)。才能朗讀優(yōu)美的文章，才能展示朗讀的魅力，提高朗讀的品質(zhì)。
2.充分體會(huì)朗讀的妙趣。朗讀如唱歌，有鏗鏘的節(jié)奏，優(yōu)美的旋律，如表演，有豐滿的感情，高雅的氣質(zhì)。會(huì)朗讀，如滔滔江水，汩汩流淌，連綿不絕，如空谷回音，悠悠揚(yáng)長(zhǎng)，婉轉(zhuǎn)回蕩。能朗讀，會(huì)讓作品妙趣橫生，意味悠長(zhǎng)。會(huì)朗讀和懂欣賞，是一場(chǎng)心靈的洗禮，是一種美的享受。
3提高語感。通過朗讀，可以提高語言修養(yǎng)，可以提高語感，可以提高語言表達(dá)能力。反過來，加強(qiáng)語感訓(xùn)練，可以調(diào)整語言的音質(zhì)，音色，音域，讓語言更干凈更優(yōu)美更寬廣更渾厚，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的語言效果。
4.加強(qiáng)修養(yǎng)。要達(dá)到朗讀優(yōu)秀的效果，須有淵博的知識(shí)，要有更高的道德修養(yǎng)和人文修養(yǎng)，胸懷開闊，內(nèi)心坦蕩，才能讀出流暢，生動(dòng)，治潑，充滿生命力的效果。
5.加強(qiáng)訓(xùn)練，加強(qiáng)咬字，節(jié)奏，文采的訓(xùn)練，勤查字典，勤聽廣播，勤看文藝作品，從中吸取營(yíng)養(yǎng)。多模擬，多訓(xùn)練，多反思，多糾正，精益求精。
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