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2019年新疆維吾爾自治區(qū)第二次適應(yīng)性檢測(cè)文綜理綜試題及參考答案小編已經(jīng)整理好了，需要參考的伙伴注意查看哦！
理科綜合的只有參考答案，給大家?guī)?lái)的不便敬請(qǐng)諒解
一、知識(shí)多，但學(xué)習(xí)方式落后
很多高中高一的時(shí)候是文理不分科的，所以要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。同時(shí)高中的很多知識(shí)都是要理解記憶的，憑死記硬背是不可能記住的，即便記住了也不會(huì)考試。
二、抽象思維較弱
很多人會(huì)說(shuō)女生的抽象思維比男生弱，但我覺(jué)得這個(gè)和性別沒(méi)有必然聯(lián)系，都是可以考后天習(xí)得的。
前面說(shuō)過(guò)高中知識(shí)多，都是需要深入思考理解的，養(yǎng)成一個(gè)良好的思維習(xí)慣和思維品質(zhì)對(duì)于高中學(xué)習(xí)是非常有用的。
三、學(xué)習(xí)被動(dòng)
雖然高中依然會(huì)有班主任、科任老師和父母盯著自己學(xué)習(xí)，但是最主要還是把很多年前養(yǎng)成的“要我學(xué)習(xí)”變成“我要學(xué)習(xí)”，不然即便你是在學(xué)習(xí)了，但你心里的想法都是是老師讓我學(xué)的，是父母讓我學(xué)的。而且到了高中之后，壓力會(huì)比較大，所以這也是很大的一個(gè)因素。
所以說(shuō)學(xué)習(xí)能力是需要從小培養(yǎng)的，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是很重要的，建議從小讓孩子參加一些思維類(lèi)的課程班來(lái)進(jìn)行培養(yǎng)孩子的思維能力，學(xué)習(xí)能力，獨(dú)立思考能力等，有意向的可以試試火花思維的課程比較不錯(cuò)。
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