|
2019年哈師大附中三模語文參考答案小編已經(jīng)收集整理好了，感興趣的來答案圈看看
一、從高三復(fù)習(xí)高考應(yīng)試角度談
高三 上學(xué)期是高一高二知識的重新穩(wěn)固，
第一輪復(fù)習(xí)很關(guān)鍵，讓孩子有了一個(gè)彌補(bǔ)高一高二學(xué)習(xí)的遺漏，相當(dāng)于重新學(xué)一遍。必須認(rèn)真對待。防止這個(gè)最好的機(jī)會浪費(fèi)。
第二輪復(fù)習(xí)是對知識的整合一舉反三。對應(yīng)高考題型進(jìn)行分塊重新復(fù)習(xí)。這一輪復(fù)習(xí)是檢驗(yàn)一輪復(fù)習(xí)的效果和扎實(shí)。為了最后高考的全面應(yīng)戰(zhàn)
第三輪復(fù)習(xí)就是針對高考的綜合的強(qiáng)化訓(xùn)練了。大量的應(yīng)試題進(jìn)行高強(qiáng)度反復(fù)訓(xùn)練。讓孩子在日常習(xí)題中，感受高考的模擬。
幾輪復(fù)習(xí)，必須看清自己的不足和學(xué)習(xí)漏點(diǎn)，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。這是真正意義的沖刺，也是戰(zhàn)前魔鬼訓(xùn)練提分的關(guān)鍵。利用好，就會出現(xiàn)飛躍。
二、從高考心理角度談：
高三進(jìn)入后，學(xué)校進(jìn)行的倒計(jì)時(shí)宣傳，目的就是讓每個(gè)學(xué)生有個(gè)壓力感、緊迫感。心理學(xué)講究：先激發(fā)出壓力，就會出現(xiàn)解決壓力的動機(jī)，就會積極出現(xiàn)為了解決問題會進(jìn)行的系列行為。即：先有壓力，才有動力，才能更多的去努力拼搏。
所以，對于高三上半學(xué)期的學(xué)生，是可以制造緊迫感，壓力感。防止學(xué)生總認(rèn)為 高考還遠(yuǎn)著的呢，再貪玩還趕趟的懈怠心緒。讓學(xué)生認(rèn)真緊迫的利用好第一輪復(fù)習(xí)。彌補(bǔ)過去貪玩和懶惰漏下的知識，重新完美補(bǔ)上。
到了高三下半學(xué)期，尤其高考前的百天時(shí)期，家長需要根據(jù)自己孩子情況具體對待。如果孩子還是懈怠，那就可以繼續(xù)壓力緊迫。如果孩子已經(jīng)自感高考臨近的焦慮和緊迫了，需要家長陪伴孩子減輕心理負(fù)擔(dān)，復(fù)習(xí)進(jìn)度繼續(xù)緊密安排。例如 忽略高考最后能是什么分?jǐn)?shù)，忽略高考的高校具體目標(biāo)。每天計(jì)劃應(yīng)該復(fù)習(xí)多少知識，讓孩子體會感悟 計(jì)劃只要都完成，高考那天自己就心理有數(shù)有自信去迎戰(zhàn)。最后的分?jǐn)?shù)不是咱們的責(zé)任！ 每天的知識的復(fù)習(xí)和必考知識的加強(qiáng)記憶 是咱們的重要任務(wù)。最后的分?jǐn)?shù)是水到渠成的結(jié)果。 如此就是真正的減壓不減努力程度！
數(shù)學(xué)語文英語物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
備案號：鄂ICP備20003817號-2 聯(lián)系方式：2645034912@qq.com
答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供，本站僅提供內(nèi)容展示服務(wù)，不承認(rèn)任何法律責(zé)任。