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學生雙語報2019-2020學年N版牛津?qū)０娓呷?9期測試題參考答案小編已經(jīng)收集整理好了，練習完就來核對一下吧！
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第19期測試題參考答案
1-5 BABCB 6-10 CBACB 11-15 CBCBB
16-20 CABBA 21-25 DBCAC 26-30 CADAB
31-35 ADBDC 36-40 DABAD 41-45 BCADC
46-50 BADCB 51-55 ADBCA 56-60 ADABD
61-65 ABCDC 66-70 BBCCB
71-80 (One possible version)
71. Importance / Significance 72. depends / relies / counts
73. two 74. Reasons 75. harm
76. Natural 77. Consequences 78. higher
79. difficult / hard 80. related
書面表達（One possible version）
As is shown in the picture, all the people, including the young and the old, the rich and the poor, and the sick and the healthy, are participating in the civil reading, which helps to turn our country into a cultural power.
The civil reading, which has widely spread recently, is of great significance to the social development of our country. First of all, it improves people’s cultural awareness, which helps to establish correct values, and is beneficial to the construction of a harmonious society. Besides, the civil reading can boost our cultural confidence and creativity as well as improving the soft power of China.
Then what can be done to promote the civil reading? As far as I am concerned, it’s a good idea for the government to build more libraries to provide the public with enough reading rooms. In addition, some reading activities can also be launched to spread meaningful reading materials.
第19期測試題部分答案解析
單項填空
21. D。考查形容詞辨析。changeable多變的；desperate拼命的，絕望的；universal普遍的，共有的；contradictory相互矛盾的。句意：經(jīng)理講了一系列自相矛盾的言論，使得顧客非常迷惑。
22. B?？疾槎ㄕZ從句。先行詞a huge area的引導詞在后面的定語從句中作地點狀語，故用where引導。
23. C。考查名詞辨析。admission準許加入；承認；reputation名譽，名聲；consensus共識，一致的意見；preference偏愛，偏好。句意：對過度使用網(wǎng)絡的擔憂并非新鮮事，但對花費多少時間上網(wǎng)對學生來說是合適的仍然沒有共識。
24. A?？疾槊~性從句。介詞of后為賓語從句，關系詞在從句中修飾形容詞dangerous，故用how。
25. C?？疾閯釉~辨析。 sponsor發(fā)起，舉辦；commit全心全意投入，犯罪，承諾；decline 衰落，衰敗，婉言謝絕；resist反抗，抵制。句意：在過去兩個月里，多里安和他的家人好幾次被邀請游覽中國，但由于多里安的健康狀況下降，他們謝絕了。
26. C。考查狀語從句。while在此引導讓步狀語從句，意為“雖然，盡管”。
27. A?？疾閯釉~短語辨析。give thought to認真考慮，思考；take advantage of 利用；make use of利用；look up to敬佩。句意：考慮了要給父親買的禮物的價格后，海倫開始上網(wǎng)盡力去尋找一份合適的禮物。
28. D?？疾榉侵^語動詞?？崭袂暗木渥优cmake構成邏輯上的主動關系，故用現(xiàn)在分詞。
29. A?？疾榻樵~短語辨析。regardless of不管，不顧；instead of代替，而不是；in defence of為……辯護，防衛(wèi)；in search of尋找，搜尋。句意：無論生活多么困難，我們應該始終對生活保持樂觀的態(tài)度。
30. B?？疾閺娬{(diào)句。本句為強調(diào)時間狀語的強調(diào)句，故用that引導。
31. A。考查時態(tài)。根據(jù)句中的時間狀語By the time you get home，可知謂語動詞需用將來完成時。表示在此時間之前已完成的動作，并對這一時間產(chǎn)生影響。
32. D?？疾樘摂M語氣。根據(jù)主句中的now可知主句是與現(xiàn)在事實相反的虛擬語氣，故用would +動詞原形。
33. B?？疾榉侵^語動詞。句子的主語Lang Lang與focus on之間構成邏輯上的主動關系，故用現(xiàn)在分詞。
34. D?？疾橹髦^一致和時態(tài)。根據(jù)時間狀語Up to now，可知謂語動詞需用現(xiàn)在完成時；再根據(jù)large amounts of +不可數(shù)名詞作主語，謂語動詞需用復數(shù)，可知選have been used。
35. C?？疾榻浑H用語。根據(jù)上句“這個夏天我們是去貴州還是西藏度假”及下句“我兩個都行”，可知空格處是要對方?jīng)Q定，故選It’s up to you.由你決定。Forget it算了，沒關系；It depends.視情況而定；Never mind.不要緊，沒關系。
完形填空
導語：本文是一篇夾敘夾議文。作者以外公送他一個禮物而他沒有說感謝的話為例，表明如果你今天感激某人，你就今天對他們說，有時候沒有明天，到時你來不及說感謝。
36. D。根據(jù)上文的lightly-used shirts和下文的were still in great shape可知，這襯衣幾乎沒有磨損。
37. A。外公想把衣服送給作者，應該是因為他覺得作者穿上好極了。
38. B。根據(jù)for my birthday可知，作者認為外公的T恤是奇怪的生日禮物。
39. A。作者對外公贈送的T恤并不在意，所以只是瞥了一眼。
40. D。由前后文可知，作者對外公勉強一笑，接著去看其他禮物了。
41. B。根據(jù)My grandfather died two days later可知，這是外公給作者最后的東西。
42. C。作者對外公勉強的一笑是他認可外公的愛的最后標志。
43. A。根據(jù)上下文可知，作者在外公活著的時候本有機會當面說那些話卻沒有說。
44. D。這件事情是極大的教訓，提醒作者要及時表達自己的愛。
45. C。由During his funeral可知，作者的那位同事因車禍去世了。
46. B。由下文的I was in tears, too.可知，作者的同事們在葬禮上靜靜地哭泣。
47. A。由such a considerate person可知，作者的那位同事體貼入微，把每個人都照顧到了。
48. D。作者想知道別人是否在那位同事活著的時候告訴了他他們喜歡他，還是只有當他死了才表達了對他的喜愛。
49. C。參見上題解釋。
50. B。根據(jù)前后文可知，通過這些經(jīng)歷作者對自己發(fā)誓，他以后要毫不猶豫地對他喜歡的人表達愛。
51. A。作者要告訴他愛的人自己非常感激他們。
52. D。作者所愛的人值得知道他們對自己生活的重要影響。
53. B。如果你愛某人，就告訴他。這里用if引導條件狀語從句。
54. C。作者的一系列經(jīng)歷告訴自己，不要把表達愛的話留到明天，要立刻說出來。
55. A。作者最后說今天就是你表達愛的日子。此空總結全文，告訴我們要及時表達愛。
閱讀理解
A
導語：本文是一篇應用文。介紹了美國紐約四個被遺棄的歷史建筑物。
56. A。細節(jié)理解題。根據(jù)Creedmoor Psychiatric Center部分中的It was built in the suburb ... good for patients.可知，選址于郊區(qū)是為了幫助病人恢復健康。
57. D。細節(jié)理解題。通讀全文可知，這四個建筑物都是紐約歷史上的重要設施，可以幫助人們了解紐約的歷史。
B
導語：本文是一篇說明文?？茖W家發(fā)明了一種新的方法，可以將大腦信號轉(zhuǎn)換成電子語音。這項發(fā)明可能會給那些失去說話能力的人帶來更好的交流方式。
58. A。推理判斷題。根據(jù)第二段的this method can produce many errors and is very slow, permitting at most about 10 spoken words per minute.可知，現(xiàn)存的方法不可靠且效率低。
59. B。主旨大意題。根據(jù)第三段的內(nèi)容可知，這段主要介紹了新的方法在理論上如何將大腦語言信號轉(zhuǎn)變成語言。
60. D。細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段的最后一句可知，未來的研究將會在不能說話的人身上驗證這一新的方法。
C
導語：本文是一篇說明文。隨著網(wǎng)上商城的繁榮，一些線下銷售商的風險增加，但同時也獲得了很多好處。因此線下銷售商應該分析消費心理數(shù)據(jù)，制定相應的銷售方案。
61. A。細節(jié)理解題。根據(jù)第一段on the one hand ... The risk so far has fallen massively on ...可知，網(wǎng)上商城不僅給線下零售帶來了很多好處，同時也帶來了風險。
62. B。觀點態(tài)度題。根據(jù)第二段the effect of being able to touch a product ... depends on the individual’s mindset: that is, does this person think concretely or abstractly?可知，消費者的思維模式影響他們的購物決定。
63. C。細節(jié)理解題。根據(jù)第三段最后一句話可知，后兩個研究是為了檢查并證實第一個研究的準確性。
64. D。推理判斷題。根據(jù)最后一段With them, for example, retailers could offer free trials to these consumers. But online retailers can also benefit by promoting an abstract mindset...可知，應該針對不同類型的消費者制定不同的營銷策略。
D
導語：本文是一篇說明文。Spencer及其團隊通過研究20世紀初的垃圾填埋點發(fā)現(xiàn)，很多以前未被處理的垃圾又重新回到了我們的視線中。
65. C。細節(jié)理解題。根據(jù)第一段的 The litter hadn’t been dropped on the ground — it was emerging from within. Inspired into action by this disturbing sight, Spencer spent ...可知答案。
66. B。細節(jié)理解題。根據(jù)第二段的... rubbish to the beaches, where it could be buried and forgotten about... It was also considered a reasonable way to use salt marsh可知，在二十世紀初，人們處理垃圾的方式是將垃圾填埋在鹽堿灘。
67. B。推理判斷題。根據(jù)第三段 ... the regulations governing the disposal of waste were much weaker than they are today. Sites weren’t lined, gases...可推知，過去人們對垃圾處理關心的并不多。
68. C。細節(jié)理解題。根據(jù)第五段 ... she is more worried about the solid waste itself and the potential impact it could have on marine life.可知，她最擔憂的是固體垃圾以及它對海洋生物的影響。
69. C。細節(jié)理解題。根據(jù)第七段the most practicable approach is to prevent the waste from getting out ... strengthen the sea defenses 可知，目前短期內(nèi)解決那些舊垃圾的方式是不讓它浮上來，并修復受到腐蝕的海防。
70. B。句意理解題。結合劃線句子上下文的內(nèi)容可知，作者說我們這樣做其實只是短期的方法，我們是把這一問題推遲了。kick the can down the road意為“緩兵之計”。
數(shù)學語文英語物理化學
生物歷史地理政治其他
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