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2020屆云師大附中高考適應性月考四理科數(shù)學試題及參考答案

時間:2019-11-22 09:23:43來源:網絡整理

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2020屆云師大附中高考適應性月考四理科數(shù)學試題及參考答案

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高三數(shù)學怎么提高成績?

提高分為脫貧攻堅(不及格到及格);溫飽奔小康的提高(90到135);小康到發(fā)達富裕的提高(135到150)。Gy3答案圈

我相信在任何數(shù)學基礎上都可以提高到135以上,學習的過程和方法基本一樣,但是需要克服的畏難心理和學習習慣的改變程度不同。Gy3答案圈

1、脫貧攻堅,大多數(shù)這類學生懼怕數(shù)學,潛意識里會回避數(shù)學,即便是在看書,看起來進度很快,但很多時候這類學生并沒有在看,只是在翻書,思緒早已飛到九霄云外。所有定義的文字都認識,但是不知道定義是什么,定義的數(shù)學語言不清楚。Gy3答案圈

做題的時候浮于表面,總希望能看穿題目,然后再下筆寫。Gy3答案圈

這類學生需要看數(shù)學時候,不圖快,要扎實,把定義,定理,推論,常用公式抄一遍,有證明的證明一遍,如果自己不能完成證明,結合課本證明過程練習,逐漸做到會自己會證。這會解決在學習上很多知識點的困惑。Gy3答案圈

2,溫飽到小康的:這類學生對于定義,定理都已經比較清楚了,已經具備基本的應用技能,但是在題目用到知識點結合時不太熟悉,還有一種不好的習慣,學習時在遇到問題會積累,不會及時解決。Gy3答案圈

這類學生需要遇到問題及時解決,并把解題涉及到知識點列出來,使其可視化。Gy3答案圈

3,小康到富裕:這類學生對于定義,定理等到應有已經較為熟悉,只是在知識點應用的變化和多知識點的結合不熟悉。Gy3答案圈

這類學生在解題時,形成典型題目解題過程,用這個過程建立知識樹,把數(shù)學知識點建立起網絡圖。Gy3答案圈

總之,數(shù)學學會解決“是什么,為什么,怎么做”的問題。Gy3答案圈

定義:是什么,為什么!Gy3答案圈

定理:為什么!Gy3答案圈

證明過程,解題思路:怎么做。Gy3答案圈

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