這次小編收集整理的是學(xué)生雙語報2019-2020學(xué)年高三RX版廣東專版第17期測試題參考答案,需要核對答案的伙伴來答案圈看看吧
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1-5 BBADD 6-10 BADBC
11-15 ACCAD 16-20 CEDAG
21-25 CDACD 26-30 BCADC
31-35 BADCB 36-40 ABDBA
41-50 (One possible version)
41. discovered 42. accompanying
43. as 44. happiness
45. than 46. absolutely
47. memorable 48. to give
49. the 50. be appreciated
短文改錯(One possible version)
Recently, I read ∧ story about Andy Rooney, who die at 92 years of age. He used to be a host
a died
works for the 60 Minutes program. In his whole life, he always said, “There aren’t many hero
working heroes
these days and there aren’t many chances to be heroic during the peacefully time.” He made the
peaceful
point what soldiers faced daily opportunities to be heroic in times of war and that they often eager
that eagerly
risked their own lives to protect others. He wasn’t sure if the soldiers would show the same of
刪除
bravery and courage to others in times of peace. He hoped to finding some ways to make today’s
find
soldiers as heroic as these in the past war times.
those
書面表達(dá) (One possible version)
Dear schoolmates,
Recently, our city appeals to all citizens to sort waste before dumping it. I think this measure is of great significance. Firstly, waste sorting helps recycle useful resources. In addition, less garbage will end up in landfills, which is beneficial to our living environment. Last but not least, it’s easier for governments and waste collecting companies to handle garbage, reducing the relevant time and expenses. So it’s important that each of us should form a good habit of sorting waste. To achieve it, we can consult some experts or go online to learn how to sort garbage correctly. And those who do well in the environment protection campaign should be praised.
Yours,
Li Hua
第17期測試題部分答案解析
閱讀理解
第一節(jié)
A
導(dǎo)語:本文是一篇應(yīng)用文。文章介紹了幾個適合孩子們參觀的博物館。
1. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段... makes learning about culture and science an enjoyable experience可知,孩子們在Children’s Museum of Manhattan可以愉快地了解科學(xué)和文化。
2. B。推理判斷題。根據(jù)第三段When it was founded in 1899, the BCM was the country’s first museum specifically designed for children.可推知,因為建立時是第一個兒童博物館,所以Brooklyn Children’s Museum存在的時間應(yīng)該最長。
3. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段的This museum is especially designed for kids so that they can travel around the art world.可知答案。
B
導(dǎo)語:本文是一篇夾敘夾議文。文章介紹71歲英國退休女教師Pat Smith清潔海灘塑料垃圾的事跡。
4. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段The former teacher jumped ... called A Plastic Ocean可知,看了這部電影后,Pat立即行動起來去收拾海灘邊的塑料垃圾。
5. D。推理判斷題。根據(jù)第四段的... “My daughter-in-law said last week that she had organized a litter-picking activity...可知,這位奶奶的行動在孩子們中間很有影響力。
6. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段的 ... to show support for Pat’s action. She also explained her intention of cooperation to Pat.可知答案。
7. A。主旨大意題。全文主要介紹71歲退休女教師Pat對海灘塑料垃圾進(jìn)行清理的故事,故可知答案。
C
導(dǎo)語:本文是一篇說明文。文章介紹了一種可以幫助提高記憶力的新字體Sans Forgetica。
8. D。推理判斷題。根據(jù)第一段的第一句話可知,作者列舉這些行為是為了說明一直以來人們都想方設(shè)法尋找可以提高記憶力的方法。
9. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段的... it does make the reader take a second glance — exactly what it was designed to do.可知,這種新的字體迫使人們重復(fù)看內(nèi)容,從而提升記憶。
10. C。詞義猜測題。結(jié)合劃線詞上下文可知,Sans Forgetica這種特殊字體一旦被頻繁使用,大腦便會習(xí)慣于這種字體,那Sans Forgetica就會變成像Arial or Times New Roman這類的常用字體,失去了提高記憶的作用。
11. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段The researchers now hope to get more feedback from the public ...We’re looking forward to seeing what people do with it.”可知答案。
D
導(dǎo)語:本文是一篇說明文。在南非,保護(hù)環(huán)境和文化是一年一度布什芭蕾舞表演的中心內(nèi)容。每年,來自南非和世界各地的芭蕾舞者為年輕的犀牛表演芭蕾舞。
12. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段的The dancers in the Ballet in the Bush performance show their skill and educate the public about rhino poaching.可知答案。
13. C。觀點態(tài)度題。根據(jù)第二段的I was scared at first, frightened of these giant animals and their absolute power.可知,此人表演芭蕾舞時,一開始感到很害怕。
14. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段的...the more people hear this message and hear the difficulty of the rhino, the better可知,Arrie認(rèn)為更多的人應(yīng)該了解犀牛的艱難處境。
15. D。推理判斷題。根據(jù)最后一段的Officials welcome all efforts to help save the rhino population可推測,官方人員支持任何保護(hù)犀牛的行為,所以也會支持為犀牛跳舞的這一行為。
第二節(jié)
導(dǎo)語:本文是一篇說明文。文章介紹的是學(xué)習(xí)演奏樂器的好處。
16. C。該項設(shè)于段中,與前一句內(nèi)容存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,說明學(xué)習(xí)演奏樂器是一種任何時候?qū)W習(xí)都不晚的事情。
17. E。該項設(shè)于段中,與后一句內(nèi)容存在遞進(jìn)關(guān)系,說明學(xué)習(xí)演奏樂器不會一蹴而就,而是每天練習(xí)日積月累的過程。
18. D。該項設(shè)于段中,與前一句內(nèi)容存在指代關(guān)系。this指代前一句提到的The process of learning how to play an instrument can be both time-consuming and tiring.這一事實。
19. A。該項設(shè)于段首,是一個主題句。本段主要講學(xué)習(xí)演奏樂器會給你帶來樂趣。
20. G。該項設(shè)于段尾,與前一句內(nèi)容存在解釋關(guān)系,說明譜寫自己的音樂可以把你的悲傷或愉快的情緒變?yōu)橐环N藝術(shù)作品。
完形填空
導(dǎo)語:本文是一篇夾敘夾議文。作者小時候癡迷于牙仙子的故事。他認(rèn)為把掉的牙齒放在枕頭下,會換到一袋零花錢。但是結(jié)果令他失望了。他爸媽見他難過,想出一個辦法讓他遂了心愿。
21. C。根據(jù)下文內(nèi)容可知,作者對牙仙子的神話故事深信不疑。
22. D。作者開始換牙了,所以應(yīng)該是lose a tooth,掉了一顆牙齒。
23. A。根據(jù)下文的my tooth was still under my pillow ...可知,作者因為牙仙子沒有拿走牙齒感到失望。
24. C。根據(jù)下文as I was left out of something all my friends talked about.可知,作者被排除在他的朋友談?wù)摰氖虑橹?,所以感到不開心。
25. D。作者的父母并沒有當(dāng)天晚上再做那件事情,相反他們決定做點有創(chuàng)意的事情。
26. B。因為作者估計來人是他爸媽的朋友,所以他稱之為客人。
27. C。根據(jù)上下文可知,作者的爸媽叫作者上樓去,他們要單獨一起玩一會兒。
28. A。有客人來通常這是慣例,所以作者并沒有想太多。上下句之間是因果關(guān)系,故用so。
29. D。過了一會兒作者又被叫下去了,所以他的父母跟他解釋了剛才發(fā)生的事情。
30. C。根據(jù)who felt sorry for skipping our house可知,作者父母說牙仙子錯誤地漏掉了他們家,所以感到很抱歉。
31. B。由上下文可知,牙仙子很忙,她還有許多家要拜訪,所以已經(jīng)離開了。
32. A。牙仙子用一個小袋子從作者的媽媽那兒交換了作者的牙齒。
33. D。根據(jù)第一段的no change had been left behind可推知,牙仙子會拿走牙齒,并用硬幣零錢交換,故此處選coins。
34. C。由上下文可知,作者說他的父母是走運的,因為作者當(dāng)時沒有懷疑牙仙子會敲門,讓他們看見她。
35. B。作者說他的父母對后來他讀一年級時所發(fā)生的事情不知道。
36. A。那時每個星期五的下午他都有一次拼寫測試。
37. B。作者說如果孩子們拼寫測試考得好,他們就會被獎賞一袋糖果。
38. D。結(jié)合上下文對禮物袋子的描述可知,作者百分百相信老師兼職做了牙仙子,用寫著名字的紙袋子分發(fā)禮物。
39. B。見上題解析。
40. A。雖然一開始作者并不喜歡自己的老師,但一想到她兼職做牙仙子的事,她在自己心目中的地位就上升了好幾等。
語法填空
導(dǎo)語:本文是一篇記敘文。作者通過Riding for the Disabled Association組織幫助殘疾孩子尋找生活的樂趣并呼吁更多人參與其中。
41. discovered??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)后面的時間狀語many years ago可知,這一動作發(fā)生在過去,故用一般過去時。
42. accompanying??疾榉侵^語動詞。作介詞of的賓語,故用accompanying。
43. as??疾榻樵~。此處意為“作為一個團隊的一員”,所以用介詞as,意為“作為”。
44. happiness??疾槊~。根據(jù)前面的形容詞great可知,此處用happy的名詞形式作賓語。
45. than。考查連詞。根據(jù)前面的more可知,此處表比較,故用連詞than。
46. absolutely??疾楦痹~。修飾動詞know,故用absolute的副詞形式,意為“絕對地;完全地”。
47. memorable??疾樾稳菰~。修飾名詞moment作定語,所以用形容詞memorable,意為“難忘的;值得回憶的”。
48. to give。考查非謂語動詞?!昂芏嗳苏J(rèn)為他們沒有能給予的東西”,have something to do,意為“有什么東西要……”。
49. the??疾楣谠~。根據(jù)后面的most提示可知填the,表示最多。get the most out of sth意為“從……中獲取最多”。
50. be appreciated。考查動詞的語態(tài)。句子的主語是it,指的是前面的effort,和appreciate是被動關(guān)系,所以應(yīng)該用被動語態(tài)。
數(shù)學(xué)語文英語物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
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