學(xué)生雙語報2019-2020學(xué)年高三W版天津?qū)０娴?2期測試題答案

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學(xué)生雙語報2019-2020學(xué)年高三W版天津?qū)０娴?2期測試題答案

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2019-2020學(xué)年學(xué)生雙語報高三W版天津?qū)０娴?2期測試題參考答案

第22期測試題部分答案解析5VC答案圈

單項(xiàng)填空5VC答案圈

1. C?？疾榻浑H用語。上句說“校門口聚集了很5VC答案圈

多人”，下句說“去看看”，可知空格處表示“發(fā)5VC答案圈

生什么事了”，故答案選What’s up。So what5VC答案圈

那又怎么樣；What for 為什么；Guess what 你5VC答案圈

猜怎么著。5VC答案圈

2. D。考查介詞短語辨析。other than除了，不同5VC答案圈

于；aside from 除……以外；rather than 而不5VC答案圈

是；far from 完全不。句意：我們所擔(dān)心的所有5VC答案圈

問題都得到了解決，但我們認(rèn)為結(jié)果完全不5VC答案圈

理想。5VC答案圈

3. C?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)I’mcalling 暗示make5VC答案圈

這一動作相對現(xiàn)在來說已經(jīng)完成，故用現(xiàn)在5VC答案圈

完成時。5VC答案圈

4. A?？疾槊~辨析。approach 方法；reward 獎5VC答案圈

賞；outcome結(jié)果；ability能力。句意：在這位5VC答案圈

專家看來，要真正與海洋污染作斗爭，就需要5VC答案圈

采取更有效的方法。5VC答案圈

5. B?？疾榉侵^語動詞。publish 和dictionary構(gòu)5VC答案圈

成動賓關(guān)系，且publish 的動作已經(jīng)完成，故5VC答案圈

用過去分詞。5VC答案圈

6. D。考查動詞辨析。accumulate積累；donate捐5VC答案圈

贈；submit提交；distribute分配。句意：目前，全5VC答案圈

世界范圍內(nèi)有許多政府向公民發(fā)錢的例子。5VC答案圈

7. C?？疾榻浑H用語。上句問“是否去看籃球比5VC答案圈

賽”，下句回答“我更喜歡足球”，可知空格處5VC答案圈

表示“籃球不是我喜歡的”，故答案選It isn’t5VC答案圈

my cup of tea。Don’t mention it 不客氣，不用5VC答案圈

謝；It’s none of your business 跟你無關(guān)；I can’t5VC答案圈

agree more 我同意。5VC答案圈

8. C?？疾榍閼B(tài)動詞。can 在句中表示推測，意為5VC答案圈

“或許，可能”。5VC答案圈

9. A?？疾閯釉~短語辨析。take advantage of利5VC答案圈

用；pay attention to 注意；make up with 和好；5VC答案圈

lookupto尊敬。句意：由于無法使用電子郵件、5VC答案圈

即時通訊和社交媒體，我們將不得不利用電話5VC答案圈

交流。5VC答案圈

10. B。考查定語從句。此處缺非限制性定語從5VC答案圈

句的引導(dǎo)詞，先行詞是the Three Gorges Dam，5VC答案圈

關(guān)系詞作介詞of的賓語，故用which引導(dǎo)。5VC答案圈

11. B?？疾樾稳菰~辨析。controversial有爭議的；5VC答案圈

conventional 傳統(tǒng)的；convenient 方便的；5VC答案圈

converse 相反的。句意：施有機(jī)肥料的蔬菜5VC答案圈

被認(rèn)為比傳統(tǒng)方法生產(chǎn)的蔬菜更有益于健5VC答案圈

康。5VC答案圈

12. D?？疾闋钫Z從句。even if即使，引導(dǎo)讓步狀5VC答案圈

語從句；now that 既然，引導(dǎo)原因狀語從句；5VC答案圈

in case 萬一，引導(dǎo)條件狀語從句；as long as5VC答案圈

只要，引導(dǎo)條件狀語從句。句意：只要你通過5VC答案圈

這個網(wǎng)上學(xué)習(xí)項(xiàng)目完成最后的測試，你就能5VC答案圈

獲得學(xué)位。5VC答案圈

13. C?？疾槊~性從句。It是形式主語，真正的5VC答案圈

主語是后面的從句。從句中made 前缺主語，5VC答案圈

故用what 引導(dǎo)。5VC答案圈

14. A?？疾榈寡b句。so... that結(jié)構(gòu)中，“so +形容5VC答案圈

詞/副詞”位于句首，句子用部分倒裝，且strong5VC答案圈

要跟be 連用，故選were the houses。5VC答案圈

15. D?？疾樘摂M語氣。根據(jù)were delayed可知，5VC答案圈

otherwise 后面的句子表示跟過去事實(shí)相反5VC答案圈

的虛擬語氣，故句子謂語用couldn’t have5VC答案圈

missed。5VC答案圈

完形填空5VC答案圈

導(dǎo)語：本文是一篇記敘文。一只狗因意外掉5VC答案圈

到河里，一位大學(xué)生看到狗快要淹死，就跳進(jìn)水5VC答案圈

中把狗救起來。5VC答案圈

16. B。由后文可知，Castellanos 跳進(jìn)水中救了5VC答案圈

（rescued）那只落水狗。5VC答案圈

17. C。根據(jù)后文可知，一只狗因意外掉到河里，5VC答案圈

一個大學(xué)生跳進(jìn)水中把狗救起來了，這件事5VC答案圈

情（incident）發(fā)生在紐約市的布魯克林區(qū)。5VC答案圈

18. A。當(dāng)寵物保姆帶著狗散步（walk）的時候，寵5VC答案圈

物保姆突然被出租車撞了。5VC答案圈

19. D。當(dāng)寵物保姆帶著狗散步的時候，寵物保5VC答案圈

姆突然被出租車撞了。As意為“當(dāng)……的時5VC答案圈

候”，符合語境。5VC答案圈

20. C。名叫Harper的狗失控，跳躍起來。take off5VC答案圈

本意為“起飛”，此處引申為“跳起，躍起”，符5VC答案圈

合語境。5VC答案圈

21. D。Gabe Castellanos 正與他的朋友在一個游5VC答案圈

艇上開生日聚會，慶祝（observing）他的生日。5VC答案圈

22. B。Castellanos 和他的朋友們估計（assumed）5VC答案圈

那只狗會游泳，且會游到岸邊來。可是那只5VC答案圈

狗游得離碼頭越來越遠(yuǎn)。5VC答案圈

23. C。此處句意為：可是那只狗游得離碼頭越5VC答案圈

來越遠(yuǎn)，與前文是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故however 符5VC答案圈

合語境。5VC答案圈

24. A。由前文... Harper was quickly losing以及選5VC答案圈

項(xiàng)可知那狗游累了，失去了精力（losing steam）。5VC答案圈

25. C。Castellanos抓住一件救生衣，跳入（jumping5VC答案圈

into）水中救狗。5VC答案圈

26. A。由后文可知，在Castellanos跳進(jìn)水中救5VC答案圈

狗的時候有許多行人在岸邊觀看，并不斷地5VC答案圈

對他歡呼（cheering on him）。5VC答案圈

27. D。Castellanos設(shè)法（managed）向Harper 游5VC答案圈

過去。5VC答案圈

28. D。由后文可知，救Harper 比較有挑戰(zhàn)性5VC答案圈

（challenging），因?yàn)樗巫吡恕?span style="display:none">5VC答案圈

29. C。heading towards ...在此處意為“朝……游5VC答案圈

來”，符合語境。5VC答案圈

30. B。根據(jù)語境，此處意為Castellanos終于追5VC答案圈

上了（caught up with）Harper。5VC答案圈

31. D。Castellanos 終于（Eventually）把Harper弄5VC答案圈

上了岸，讓她與其憂心忡忡的（anxious）寵物5VC答案圈

保姆相聚。5VC答案圈

32. A。Castellanos終于把Harper 弄上了岸，讓5VC答案圈

她與其憂心忡忡的（anxious）寵物保姆相聚。5VC答案圈

33. B。Castellanos說他是個動物（animals）愛好5VC答案圈

者。當(dāng)他看到那狗快要淹死了，他很同情她。5VC答案圈

34. B。由后文可知，那狗的主人對Castellanos5VC答案圈

非常感激（grateful）。5VC答案圈

35. A。那狗的主人提出為Castellanos補(bǔ)辦一個5VC答案圈

生日聚會以彌補(bǔ)（compensate）Castellanos。5VC答案圈

閱讀理解5VC答案圈

A5VC答案圈

導(dǎo)語：本文是一篇應(yīng)用文。主要介紹了四個5VC答案圈

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，孩子們在那兒可學(xué)到許多課堂中學(xué)5VC答案圈

不到的知識。5VC答案圈

36. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Spotlite Dance Studio5VC答案圈

部分的4075 Luke Ct, Murfreesboro, TN 37128,5VC答案圈

USA可知，要提高舞技，應(yīng)去4075 Luke Ct,5VC答案圈

Murfreesboro, TN37128, USA。5VC答案圈

37. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)STEM Builders 部分的5VC答案圈

STEMBuilders provides a unique combination5VC答案圈

of science, technology, engineering, math and fun5VC答案圈

可知，STEMBuilders教授的是理科知識。5VC答案圈

38. B。推理判斷題。根據(jù)Smile Doctors 部分的5VC答案圈

Every interaction strengthens the idea that each5VC答案圈

person has value as a human being 可推斷，該5VC答案圈

輔導(dǎo)中心認(rèn)為孩子們應(yīng)該相信自己。5VC答案圈

39. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)各部分關(guān)于歷史的介紹5VC答案圈

Set up in 2006，beginning in 2016，Created in5VC答案圈

2015 和for over 50 years可知，Tap Root Farm5VC答案圈

歷史最悠久。5VC答案圈

40. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Tap Root Farm部分5VC答案圈

的include horseback riding and gardening 可5VC答案圈

知，如果孩子對農(nóng)村生活感興趣，應(yīng)打農(nóng)場5VC答案圈

電話(615) 594-3210。5VC答案圈

B5VC答案圈

導(dǎo)語：本文是一篇夾敘夾議文。余額寶方便5VC答案圈

快捷，還有不錯的利息，深受大學(xué)生喜歡，但網(wǎng)5VC答案圈

上金融產(chǎn)品也存在一定的風(fēng)險。5VC答案圈

41. C。篇章結(jié)構(gòu)題。作者通過講述Lian 這個學(xué)5VC答案圈

生的例子引出了余額寶這個話題。5VC答案圈

42. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中的This trend5VC答案圈

fits their behavior 和... just what students want5VC答案圈

等可知，余額寶能極大滿足大學(xué)生的需求。5VC答案圈

43. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中的she has cut5VC答案圈

down on shopping expenses and invested more5VC答案圈

money in Yu’E Bao 可知，她減少了購物的5VC答案圈

費(fèi)用，將更多的錢投入在余額寶上。5VC答案圈

44. D。推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第二段中的the5VC答案圈

lack of information transparency 和result in a5VC答案圈

squeeze of investment 可知，余額寶最大的風(fēng)5VC答案圈

險在于信息的不透明，如果投資者失去信心，5VC答案圈

投資會大大縮水。5VC答案圈

45. D。主旨大意題。根據(jù)最后一段The solution5VC答案圈

for student investors is to...可知，最后一段主5VC答案圈

要講減少或避免學(xué)生投資的風(fēng)險的方法。5VC答案圈

C5VC答案圈

導(dǎo)語：本文是一篇說明文。介紹了研究者將5VC答案圈

納米粒子注入植物中，把植物中儲藏的能量轉(zhuǎn)5VC答案圈

化為光能，使其既能照明又有利于環(huán)保。5VC答案圈

46. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段的they are filled5VC答案圈

with nanoparticles that turn the plants’stored5VC答案圈

energy into light 可知，這些植物被注入了納5VC答案圈

米粒子，是納米粒子把植物儲藏的能量轉(zhuǎn)化5VC答案圈

為光能。5VC答案圈

47. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的an environmentally5VC答案圈

friendly ... technology 和with‘batteries’5VC答案圈

you never need to ...可知，這種發(fā)光植物的一5VC答案圈

個優(yōu)點(diǎn)是“環(huán)保”。5VC答案圈

48. B。推理判斷題。根據(jù)第二段中的If we treat5VC答案圈

the development ... that’s the wrong way to go5VC答案圈

可知，Kennedy 認(rèn)為這些發(fā)光植物應(yīng)被應(yīng)用5VC答案圈

到更多領(lǐng)域。5VC答案圈

49. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中的We realized5VC答案圈

the problem ... museum 及最后一段可知，要5VC答案圈

解決這種植物在室內(nèi)生長的問題，否則這個5VC答案圈

新技術(shù)很難發(fā)展。5VC答案圈

50. A。文章出處題。本文主旨是研究者研制出5VC答案圈

了能發(fā)光的植物，這些植物不但能夠用于照5VC答案圈

明，還非常環(huán)保，這屬于科技類說明文。5VC答案圈

D5VC答案圈

導(dǎo)語：本文是一篇說明文。巴黎圣母院大教5VC答案圈

堂的舊屋頂將被改造，一種方案是換上水晶玻5VC答案圈

璃的太陽能屋頂，這種多功能的屋頂不但能夠5VC答案圈

發(fā)電，還可以用作果園。5VC答案圈

51. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段的several architects5VC答案圈

have come forward with designs to breathe new5VC答案圈

life into the building可知，在大教堂發(fā)生火災(zāi)5VC答案圈

之后，建筑師們提出重建屋頂?shù)男略O(shè)計。5VC答案圈

52. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段的absorbs light5VC答案圈

and transforms it into power 可知，在Callebaut5VC答案圈

公司的設(shè)計中，大教堂通過吸收太陽光以滿5VC答案圈

足自我供電需求。5VC答案圈

53. B。詞義猜測題。根據(jù)第二段的these glass5VC答案圈

scales ... creating a natural air flow towards the5VC答案圈

top 可知，安裝glass scales 的目的是“避免”5VC答案圈

溫室效應(yīng)。5VC答案圈

54. C。推理判斷題。根據(jù)第二段的the eco-friendly5VC答案圈

newdesigns和第三段的as a shelter for endangered5VC答案圈

birds and insects及out of recycled ocean plastic5VC答案圈

可知這幾個新設(shè)計都注重環(huán)保。5VC答案圈

55. C。推理判斷題。根據(jù)末段的Callebaut believes5VC答案圈

its design is best suited ... landmark.可推斷，5VC答案圈

該公司對自己的設(shè)計很自信。5VC答案圈