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學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)2019-2020學(xué)年高一W版廣東專版第27期測(cè)試題答案小編已經(jīng)整理好了，大家在練習(xí)后可以核對(duì)下，做好每天學(xué)習(xí)鞏固
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第27期測(cè)試題參考答案
1-5 DADAA 6-10 DBBDD 11-15ADDAB
16-20 FDACG 21-25 DBACD 26-30 CABAD
31-35 DCACB
36-45 （One possible version）
36. provides 37. was caught 38. largest
39. carefully 40. finding 41. that / which
42. to remove 43. months 44. for
45. the
寫(xiě)作
第一節(jié)
Dear Albert,
Having planned to travel to Europe with my parents in the coming vacation, I’m writing to ask for your advice.
I am going to visit three cities - Paris, Amsterdam, and London by train from March 2 to March 10. But I’m not sure whether I have enough time to get to know these cities. I would appreciate it if you could offer me some specific suggestions after checking my plan in the attachment. I would be grateful if you could kindly recommend some other cities or travel lines.
Looking forward to hearing from you.
Yours,
Li Hua
第二節(jié)
Paragraph 1：
She was so excited and agreed. She thanked us a lot and said she was willing to spread her happiness to others. Then my husband and I were invited to have lunch in their house. During the lunch, the parents told us that because of bad weather, the harvest was always poor, but they never gave up. They worked hard on the farm and tried their best to make the girl live happily.
Paragraph 2：
Then the seven-year-old girl told us her wish. She said, “I am always dreaming of keeping a lovely pet like Dusty, and today the dream has come true. I will look after her carefully and take her to a horse race. I believe she can get good grades. I will also make a promise to study hard and reduce the pressure of my parents in the future.” We were touched by her positive attitude. When we left there, the little girl thanked us again.
聽(tīng)力練習(xí)27參考答案
1-5 AABCC 6-10 CBCBC 11-15 CBABC
16-20 （One possible version）
16. Saturday 17. supermarket 18. wet
19. stopped 20. eat
第27期測(cè)試題部分答案解析
閱讀理解
A
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇應(yīng)用文，主要介紹了一些比較好的海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
1. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)RWTH International Academy部分的You’ll study alongside … modern automotive technologies and ideas of mobility可知，RWTH International Academy的特別之處是可以提高學(xué)生們對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的了解。
2. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)ieiMedia部分的ieiMedia’s International Reporting program in Jerusalem allows you to see what it’s like to be a foreign news reporter. 可知，喜歡分享國(guó)際新聞的學(xué)生最適合ieiMedia項(xiàng)目。
3. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)GEO Study Abroad部分的Meanwhile, you’ll learn about … with locals.以及CIEE: Environmental Science in Costa Rica部分的… learning inside and outside … visiting communities …可知，這兩個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目都允許學(xué)生在課堂外學(xué)習(xí)。
B
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇記敘文。作者主要講述了自己游覽莫斯科紅場(chǎng)的見(jiàn)聞。
4. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段I found the square was in fact not that big, much smaller than … really huge Tian’anmen Square.可推斷，作者對(duì)莫斯科紅場(chǎng)的第一印象應(yīng)是這個(gè)廣場(chǎng)比北京天安門廣場(chǎng)小很多。
5. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段… they reminded me immediately about the “complete silence” rule !可知，游客在參觀列寧墓地時(shí)要保持安靜。
6. D。推理判斷題。根據(jù)第四段In present times, inside the Kremlin walls, you can find a historic museum … other modern buildings.可推斷，克里姆林宮是俄羅斯過(guò)去與現(xiàn)在的結(jié)合體。
7. B。文章出處題。通讀文章，可知本文作者主要講述了自己在莫斯科紅場(chǎng)時(shí)的所見(jiàn)所聞，可推知，文章可能出自旅游日志。
C
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說(shuō)明文，主要介紹了瑞典仲夏節(jié)的基本信息。
8. B。主旨大意題。根據(jù)第一段In agricultural times … as early as the 1500s … it was not until the 1900s that this became the most Swedish of all traditional celebrations. 可知，本段重點(diǎn)介紹了瑞典仲夏節(jié)的發(fā)展歷史。
9. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段… the city streets are suddenly deserted. The country’s main roads, on the other hand, are packed. Queues of cars spread over the distance … wait among trees in full.可知，鄉(xiāng)村的主干道是仲夏節(jié)時(shí)最擁擠的地方。
10. D。詞義猜測(cè)題。根據(jù)第三段… so that they can enjoy the rest of their holiday in peace.可推斷，人們履行他們的社會(huì)職責(zé)才能安寧地享受余下的假期，所以fulfil應(yīng)表示“履行”之意，故選carry out。
11. A。推理判斷題。根據(jù)第四段People often begin the day by picking flowers and making wreaths to place on the maypole, which is a key part in the celebrations.可推斷，用花環(huán)裝飾五朔節(jié)花柱是瑞典仲夏節(jié)必做的事情。
D
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇議論文。作者通過(guò)朋友的事例告誡我們善意的謊言也會(huì)帶來(lái)惡果，要誠(chéng)信做人。
12. D。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“I’m just unwilling to disappoint her and make her mad at me …”?？芍?，作者的朋友經(jīng)常對(duì)妻子撒謊是因?yàn)樗胱屗拮痈吲d。
13. D。主旨大意題。通讀第五、六段可知，這兩段都在討論說(shuō)謊的負(fù)面結(jié)果。
14. A。推理判斷題。根據(jù)最后一段After talking with me, my friend came to realize even white lies could lead to serious problems and that his “yes” needed to be a “yes”?？赏茢啵髡叩呐笥芽赡軟Q定做一個(gè)任何時(shí)候都值得信任的人。
15. B。寫(xiě)作意圖題。根據(jù)文章內(nèi)容及最后一段I’d encourage you to follow that same path … Lies, even white lies, can lead to big problems.可推斷，作者主要是想勸說(shuō)人們不要撒善意的謊言。
七選五
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了白色脂肪如何幫助冬眠動(dòng)物儲(chǔ)存能量，順利過(guò)冬。
16. F。此空設(shè)于段尾，與上文存在遞進(jìn)關(guān)系。上文指出白色脂肪能夠儲(chǔ)存多余的卡路里，然后身體獲得能量來(lái)維持生命，then與前句構(gòu)成動(dòng)作上的遞進(jìn)關(guān)系。
17. D。此空設(shè)于段中，與上文存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。上一句提到動(dòng)物在冬眠的時(shí)候不吃東西，此處用instead轉(zhuǎn)折指出它們?nèi)紵咨緛?lái)維持身體運(yùn)轉(zhuǎn)。
18. A。此空設(shè)于段中，與上文存在解釋關(guān)系。本句的心跳以及后文的呼吸、體溫都是對(duì)上文slow down的解釋說(shuō)明。
19. C。此空設(shè)于段首，是本段主旨句。根據(jù)下文的Every week or two, they will wake up.可知，前文應(yīng)該說(shuō)明的是冬眠的動(dòng)物其實(shí)并非整個(gè)冬天都處在睡眠狀態(tài)。
20. G。此空設(shè)于段中，與上文存在指代關(guān)系。上一句指出動(dòng)物們?yōu)榱诵堰^(guò)來(lái)，必須使自己的身體暖和起來(lái)，此處的that指代上一句的warm their bodies。
完形填空
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇記敘文。文章講述了截肢的女孩Kazazic從失去尾巴的海豚那里得到鼓勵(lì)，勇敢地面對(duì)自己并完成了與海豚游泳來(lái)懷念表妹的愿望。
21. D。根據(jù)下文可知，Kazazic與海豚游泳（swimming）來(lái)紀(jì)念表妹。
22. B。根據(jù)語(yǔ)境可知，海豚是她們喜歡（loved）的動(dòng)物。
23. A。根據(jù)語(yǔ)境可知，此句是因果關(guān)系，應(yīng)該用because。
24. C。根據(jù)語(yǔ)境可知，因?yàn)闆](méi)有剩下多少骨質(zhì)，走路就非常痛苦（painful）。
25. D。根據(jù)后文She is disabled like me以及下一段Trainers were … Winter with a high-tech tail. 可知海豚失去了（lost）尾巴。
26. C。從下文可知海豚有了新的尾巴讓她可以暢游，所以海豚訓(xùn)練員給她安裝（fixing）上了尾巴。
27. A 根據(jù)上下文語(yǔ)境可知，Winter裝上尾巴后在水面快速地（rapidly）游來(lái)游去。
28. B。Kazazic看到這一切后，很受鼓舞（encouraged）。
29. A。根據(jù)上文的adjustments一詞以及后文… without pain.可知新的假肢能針對(duì)不同的（different）活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
30. D。根據(jù)文章上文可知，Kazazic為了紀(jì)念（in memory of）Jasmina。
31. D。根據(jù)語(yǔ)境可知，Kazazic伸出手去撫摸（touched）她。
32. C。Kazazic友善的（friendly）舉動(dòng)使得Winter用鼻子蹭她的肩膀。
33. A。Kazazic實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，本打算高興地叫出來(lái)，應(yīng)用joy。
34. C。根據(jù)語(yǔ)境可知，上下文是因果關(guān)系，應(yīng)該用so。
35. B。Kazazic與Winter待在一起，獲得了力量（power）。
語(yǔ)法填空
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說(shuō)明文。文章講述在美國(guó)大柏樹(shù)國(guó)家保護(hù)區(qū)捕獲的一條蛇及專家們對(duì)其進(jìn)行的一系列研究。
36. provides?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。此處主語(yǔ)為Big Cypress National Preserve，為第三人稱，結(jié)合語(yǔ)境，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，故填provides。
37. was caught?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。因?yàn)槭录l(fā)生在上個(gè)月，因此用過(guò)去時(shí)。主語(yǔ)與動(dòng)詞catch之間為動(dòng)賓關(guān)系且主語(yǔ)為單數(shù)，故填was caught。
38. largest?？疾樾稳菰~。根據(jù)下文的ever found in it可知，此處應(yīng)為最高級(jí)，表示有史以來(lái)最大的。
39. carefully?？疾楦痹~。因?yàn)樾揎梽?dòng)詞examine，所以應(yīng)使用副詞，故填carefully。
40. finding。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處的of為介詞，因此后面應(yīng)使用動(dòng)名詞形式。
41. that / which?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。此句為定語(yǔ)從句，從句中缺少主語(yǔ)，且先行詞snakes為物，因此引導(dǎo)詞應(yīng)為that / which。
42. to remove。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。allow sb. to do sth.意為“使某人做某事”，故填to remove。
43. months?？疾槊~。根據(jù)前面的修飾詞few可知，此處應(yīng)使用名詞復(fù)數(shù)，故填months。
44. for?？疾榻樵~。collect … for … 意為“為……收集……”，故填for。
45. the?？疾楣谠~。此處用定冠詞the表特指，指被攻擊的風(fēng)險(xiǎn)
數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
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