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學生雙語報2019-2020學年高一W版新課標版第40期測試題參考答案小編已經收集整理在答案圈了，大家在練習完可以來核對看看
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第40期測試題參考答案
1-5 DAACD 6-10 CDCCC
11-15 BCABC 16-20 FCABE
21-25 ABDAB 26-30 BADCD
31-35 BCADC
36-45 (One possible version)
36. for 37. searching
38. what 39. her
40. have been cleared 41. however
42. determined 43. to know
44. activities 45. more
寫作(One possible version)
第一節(jié)
Dear Chris，
Thanks for your concern about my school lessons. Actually, I'm getting on well with my lessons though I can't go to school. School classes have been suspended, but learning is continuing.
Hundreds of online course platforms are available in our country, most of which offer free online classes to us students. In addition, schools have taken their own measures to satisfy the students' learning needs. I hope COVID-19 will be defeated soon. Do protect yourself during the COVID-19 outbreak.
Yours sincerely,
Li Hua
第二節(jié)
Paragraph 1:
After that day, I began to prepare for topics to talk with Miss Brown. My topics differed from day to day, covering from daily life to fashion or current news. Certainly, every time before meeting Miss Brown, I would prepare my topic carefully so that I could know what to talk with her. Miss Brown was really kind-hearted. Every day she spent about one hour with me. When I made a mistake, she would patiently correct it and told me not to be afraid of making mistakes. Thanks to her help, I became one of the students who spoke French best in our class.
Paragraph 2:
Four months later, I graduated from that school, and I still kept practicing. I joined a weekly French meet-up group and listened and tried to speak in French. Then later, I found a job in a French company, where my colleagues were all speaking French. And I also made some friends there. They were from different countries like Germany, Austria and Sweden, but we spoke French together. Because of frequent practice, now I can speak French very well. So if you're learning a foreign language, do remember to create more chances of practicing it.
聽力練習（40）參考答案
1-5 ABCAC 6-10 CBBCC
11-15 BCBAC 16-20 BACAA
第40期測試題部分答案解析
閱讀理解
A
導語：本文是一篇應用文，主要介紹了華盛頓特區(qū)一些適合小孩子去的博物館。
1. D。細節(jié)理解題。根據National Museum of Natural History部分The Discovery Room ...teeth of different animals可知，在這里你可以了解動物的身體部位。
2. A。細節(jié)理解題。根據National Air and Space Museum部分the Steven F. Udvar-Hazy Center ... explore the planes and spaceships可知，這里會吸引對太空感興趣的人群。
3. A。推理判斷題。根據National Museum of American History部分Be sure to check out the Spark Lab, a hands-on science and invention center可推知，如果想了解更多美國的科技發(fā)展，可以去the Spark Lab。
B
導語：本文是一篇記敘文，主要講述了在童年時期得到過無數好心人幫助的Farmer收養(yǎng)孩子的經歷。
4. C。細節(jié)理解題。根據第一段Barry Farmer ... with the help of the whole village, his grandmother brought him up.可知，F(xiàn)armer在童年時期遇到了很多善良的人。
5. D。細節(jié)理解題。文章第二段Farmer told his story ... moved deeply ... he got his first case.可知，F(xiàn)armer的個人經歷幫助他得到了收養(yǎng)孩子的機會。
6. C。推理判斷題。根據第三段He asked ... get a little brother ... Jaxon mentioned the matter a second time, Xavier...可推知，F(xiàn)armer收養(yǎng)第三個孩子的初衷是為了讓二兒子Jaxon開心。
7. D。細節(jié)理解題。根據第四段It's an emotional journey ... make sure you're doing what's best for the children...可推知，F(xiàn)armer認為收養(yǎng)孩子意味著愛與責任。
C
導語：本文是一篇說明文，西班牙的一些漁民獲得了一些經濟上的補助，以鼓勵他們幫助清理海洋中的塑料垃圾。
8. C。推理判斷題。根據第二段He says his most concern ... the plastics ... makes nets not function properly...可知，Martin最擔心的莫過于這些塑料垃圾會弄壞他的漁網，導致無法正常工作。
9. C。細節(jié)理解題。根據第三段...We are hopeful ... have it extended to other areas...可知，Sergi Tudela的計劃是如果當前的海洋清理項目比較成功的話，他打算將此項目拓展到更多的地方。
10. C。推理判斷題。根據第五段Martin says ... understands how big the problem ... We had no consciousness ... we have become very aware.可推知，Martin所在的捕魚社區(qū)在處理海洋塑料垃圾的問題上已經做出了積極的改變。
11. B。文章標題題。根據文章內容可知，本文主要是講西班牙的一些漁民獲得資金支持來清理海洋中的塑料垃圾。
D
導語：本文是一篇說明文。主要介紹了烏干達的國家森林公園：布溫迪國家公園。
12. C。細節(jié)理解題。根據第二段300 species of birds, 200 species of butterflies... hundreds of species of trees.可知，布溫迪國家公園野生動植物種類多樣。
13. A。詞義猜測題。根據第三段due to human activity and illegal hunting. Now there are only several hundred Mountain Gorillas left on Earth可知，由于人類活動和非法捕殺，山地大猩猩處于危險的境地中。
14. B。推理判斷題。根據第四段...easier for tourists to see these animals...increase the chance of disease going from human visitors to the gorillas.可推斷，更多的山地大猩猩生活在這里，游客就會更容易接近它們，從而游客可能攜帶的病毒傳遞給山地大猩猩的幾率會增加。
15. C。推理判斷題。根據第五段At night, there will be a special activity... by the local people of Uganda.可知，到了晚上公園給游客提供的特色活動是能體驗到烏干達文化的娛樂節(jié)目。
七選五
導語：本文是一篇說明文，主要提供了幾點提高學習成績的建議。
16. F。此空設于段中，與上句之間存在遞進關系。前文提到了中學成績對于大學擇校很重要，選項中Furthermore進一步說明中學成績對未來事業(yè)的益處。
17. C。此空設于段末，對上文內容進行總結，指出自己決定學習效率高的時間段。
18. A。此空設于段中，與上文存在并列關系，由They can either get you a... a training class.可知，此處是說還可以向父母求助。
19. B。此空設于段首，是本段的主題句。根據本段內容可知，本段作者主要建議將所學的內容分成若干小塊，按計劃每天都學一小部分。
20. E。此空設于段中，與上文之間存在邏輯上的指代關系，選項中的“them”指代前句中提到的“These methods”。
完形填空
導語：本文是一篇記敘文。作者主要敘述了自己走上科學研究道路的歷程。
21. A。根據下文as I did well in math and science可推知，作者因為數學和自然科學學的比較好，被認為很聰慧（intelligent）。
22. B。根據下文to be a doctor and wished me to save people...可知，作者的父母鼓勵（encouraged）作者以后當一名醫(yī)生。
23. D。根據語境可知，此處表示作者考慮了幾個普通的職業(yè)意向（choices）。
24. A。分析上下文可知，此處前后兩句存在轉折關系，故選but。
25. B。根據下一段內容可知老師很隨和，上課充滿激情，生動的課堂使作者朝著科研的方向前進，可推測作者永遠不會忘記（forget）大學第一堂生物課的感覺。
26. B。根據語境可知，作者找了個座位坐下，等侯（waited for）老師的到來。
27. A。根據上文the type of professor ... bad- tempered 以及下文she was easygoing可知，這位老師的形象和作者預料的相反（opposite）。
28. D。根據下文Her exciting classes ... head for a career in biological research.可知，這位老師在課堂上充滿激情（passion）。
29. C。根據后文Her exciting classes ... head for a career in biological research.可推知，作者愛上了(loved) 生物課。
30. D。根據語境可知，由于（Thanks to）Dr. Espinoza，作者對科學家有了準確的認識。
31. B。根據語境可知，作者對科學家有了準確的認識后，開始尋求（seek）機會做一些實驗。
32. C。根據上文scientists are those ... solve real problems.可知，作者尋求更多的實驗機會是為了更好地理解（understand）科學家的工作。
33. A。根據下文I learned how to design experiments and collect data.可知，作者在研究方面取得了進展（progress）。
34. D。根據下文but I never gave up.可推知，有時候實驗很有挑戰(zhàn)性（challenging）。
35. C。根據上下文可推知，作者在三年的研究中持續(xù)地（continually）在學習，并運用大腦解決問題。
語法填空
導語：本文是一篇記敘文。印度女孩Basu四歲時因為貪玩搗毀了一個鳥巢，這件事讓她認識到了大自然的重要性。長大后，她投身于林業(yè)保護事業(yè)。
36. for?？疾榻樵~。for fun“出于好玩”，為固定搭配。
37. searching。考查非謂語動詞。分析句子結構可知，此處是非謂語動詞作后置定語，且search與the bird之間為主動關系，故用現(xiàn)在分詞。
38. what?？疾橘e語從句。分析句子結構可知，此空引導賓語從句，且引導詞在從句中作動詞do的賓語，故填what。
39. her?？疾榇~。此處考查短語make up one's mind，意為“下定決心”，故用形容詞性物主代詞修飾名詞mind。
40. have been cleared?？疾閯釉~的時態(tài)和語態(tài)。根據句中時間狀語over the last 30 years可知，句子應用現(xiàn)在完成時；主語hundreds of hectares of forests表示復數意義，且與動詞clear之間為動賓關系，故填have been cleared。
41. however。考查連詞。分析語境可知，此處前后兩句存在轉折關系，且后面有逗號隔開，故填however。
42. determined?？疾樾稳菰~。be determined to do“決心做某事”，為固定搭配。
43. to know。考查非謂語動詞。get sb to do sth“讓某人做某事”，此處表示讓更多的人了解這個問題并采取行動，故用動詞不定式作賓補。
44. activities?？疾槊~。此處表示“通過一些有趣的活動”，故填復數形式activities。
45. more?？疾楦痹~比較級。此處Basu說想做更多的事使地球變成一個更好的地方，故填much的比較級more。
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