2018年鐘書金牌上海作業(yè)語文二年級第一學期參考答案,幫助孩子更好積累詞語，為語文打下良好的基礎，感興趣的來答案圈了解
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上海大學出版社出版ISBN編號9787567112186上海作業(yè)語文2年級(上)。本書依據部編教材編寫，更貼近教學，能還好的融合地區(qū)的教育方式，孩子能更好的接受
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1，孩子寫字慢的第一個原因：學習習慣不好。很多學生在寫作業(yè)的時候，才發(fā)現不是忘記帶筆了，就是筆沒墨水了，不是忘記帶本了，就是本子寫完了，手忙腳亂在在書包里翻，一不留神，桌上的東西又掉到地上去了……人家都寫得差不多了，他還沒開始；注意力不集中。有些學生邊寫邊玩，左顧右盼，寫寫停停，自然就慢了。
對策：督促孩子養(yǎng)成事前做準備的習慣，家長督促檢查。如果情況比較嚴重，可以在家里開展模擬訓練，讓孩子反復練習將筆和本子拿出來，放回去，堅持一段時間，效果會很明顯。
2，孩子寫字慢的第二個原因：生字太多，盡是攔路虎。生字是小學學習中的攔路虎，做語文作業(yè)時特別明顯。有些學生遇到生字不怎么處理，卡地那里不動，白白浪費了時間，自然就慢了。
對策：如果學過的字不會寫，可以通過反復抄寫的辦法強化。如果沒學過的字，可以先寫拼音，全部寫完了再去查字，有些家長會給孩子準備一本字典，不失為一個好的解決辦法。
3，孩子寫字慢的第三個原因：缺乏短記技巧。有的學生對照抄寫時（不管是做作業(yè)，還是抄黑板），一次只看一個字，或者遇到看不清的字，不認識的字，就停下來琢磨，結果后面的時間就不夠了。
對策：培養(yǎng)孩子養(yǎng)成默記習慣，一次至少看一個詞，兩三個字。遇到看不清的字，先跳過去，先將后面的內容抄完，再回頭求證，比如看看同桌是怎么寫的。
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