陜師大2018績(jī)優(yōu)學(xué)案七年級(jí)上冊(cè)中國歷史人教版參考答案,小編收集在答案圈了,感興趣的學(xué)生可以隨時(shí)進(jìn)行查看
ISBN9787561390009由人民教育出版社出版,2018年7月印刷。本書與人教版教材適用,學(xué)生在做完預(yù)習(xí)或者課后習(xí)題后可以查看小編收集的答案,做好查漏補(bǔ)缺,對(duì)成績(jī)的提高是很有必要的。
1、記憶歷史的知識(shí)點(diǎn),時(shí)間脈絡(luò)要理順;事件發(fā)生的時(shí)間,也是經(jīng)??嫉闹R(shí)點(diǎn);但是更重要的是,理順時(shí)間點(diǎn),你會(huì)把一堂歷史課當(dāng)作故事來看;有開端開端是事件的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等背景、有發(fā)展事件的發(fā)展階段,往往是指的某個(gè)重要事件、有高潮意味著事件的結(jié)束,或開創(chuàng)新時(shí)代,或走向滅亡。每節(jié)歷史課,你都可以當(dāng)作故事去聽,想象自己穿越過去經(jīng)歷這些事件;然后重點(diǎn)記憶大背景、大事件、大人物;當(dāng)然,對(duì)事件的發(fā)生起到關(guān)鍵作用的小人物,也要去重點(diǎn)關(guān)注。
2、記憶歷史的知識(shí)點(diǎn),官方歷史名詞要牢記。比如漢朝的“三十稅一”“察舉制”、隋朝的三省六部制、科舉制,這類名詞要牢記,不能用我們組織的語言去描述;當(dāng)這些歷史名詞用上之后,論述的語言就可以憑借記憶組織,當(dāng)然要保證語句的通順;這樣的話,即使與課本上不一致,分?jǐn)?shù)也不會(huì)太低。
3、記憶歷史的知識(shí)點(diǎn),還要根據(jù)教學(xué)大綱的重難點(diǎn)來歷史考試就是這樣,索然無味的事件不會(huì)考,考察學(xué)生就要選擇具有重要?dú)v史意義的事件。歷史的考試點(diǎn),往往是具有開創(chuàng)性、轉(zhuǎn)折性的事件,同時(shí)會(huì)貼切當(dāng)代熱點(diǎn)進(jìn)行。開創(chuàng)性,如夏朝奴隸制社會(huì)的開始、秦朝大一統(tǒng)的創(chuàng)立、漢朝漢族的形成;轉(zhuǎn)折性,如清朝鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國的影響。在我看來,大一統(tǒng)王朝的大題概率要高;分裂事情一般出小題。歷朝歷代,新政治方案、朝代中期的變法革新、經(jīng)濟(jì)舉措,比較貼合如今熱點(diǎn)。
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