小編這次收集整理的假期快樂練是七年級人教版的,在做完之后可以來答案圈核對一下,看看自己的答案是否正確!
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我覺得在學(xué)習(xí)一個東西的時候,應(yīng)該讓學(xué)習(xí)者體會到一點(diǎn),為什么要學(xué)習(xí)這個東西,它對我來說有什么用。這個是非常值得思考的問題,對于英語這種課程更值得我們的思考,因?yàn)槲冶旧韽某踔械礁咧械酱髮W(xué),直到現(xiàn)在,之前我們學(xué)習(xí)英語從來沒有思考,我們要學(xué)習(xí)英語干什么,初中高中的時候,因?yàn)橛⒄Z要升學(xué),經(jīng)常在綜合分?jǐn)?shù)中占有一定的比重,所以我們在努力的學(xué)習(xí)英語,這個時候努力并痛苦著,至少對我來說是這樣的,但是知道我學(xué)習(xí)編程的時候,我發(fā)現(xiàn)很多東西需要能夠閱讀英文的官方文檔,這個時候我才初步體會到,英語對我來講,它的作用是這樣的,這樣以后我在記單詞學(xué)習(xí)英語來說都不在那么的被動,變成了一個自然而然的過程了,所以你應(yīng)該明白怎么做了
我初一的時候英語成績很爛,說實(shí)話我當(dāng)時已經(jīng)很絕望了。后來去參加補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)時班里一些成績好的同學(xué)也一起,我很快就被他們給碾壓了,但是補(bǔ)習(xí)老師總是夸我認(rèn)真。
我也就漸漸的有了學(xué)習(xí)的動力,后來我的英語扶搖而上,短短一個學(xué)期,我的英語就從七八十分到了一百四十多,其實(shí)第一孩子要有學(xué)習(xí)的興趣,第二就是要有一個可以競爭的環(huán)境,才會奮發(fā)追趕,說到底,還是靠自己。
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