2018年方洲新概念小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力階梯測(cè)試80篇二年級(jí)參考答案,讓閱讀變得簡(jiǎn)單,讓學(xué)習(xí)變得有趣,需要的來答案圈看看
2017年5月華語(yǔ)教學(xué)出版社ISBN9787513813501方洲新概念小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力階梯測(cè)試80篇二年級(jí)。說實(shí)在的二年級(jí)語(yǔ)文對(duì)于閱讀理解這樣的題型來說還是很有難度的,很多的孩子連字都沒認(rèn)多少了,小編覺得這個(gè)期間可以給孩子這樣的輔導(dǎo)但不必刻意的去追求答案的對(duì)錯(cuò),當(dāng)作開闊孩子的視野長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),但不要打擊自信。當(dāng)然這僅是個(gè)人看法,還請(qǐng)合理利用輔導(dǎo)教材
在于老師自身。我們都知道語(yǔ)文是一門特別主觀的學(xué)科,有的問題標(biāo)準(zhǔn)答案并不是只有一個(gè)。所以,當(dāng)學(xué)生回答的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案不一致時(shí),一定要在他們的角度上想想他們的答案是否有道理。言之有理即對(duì),有瑕疵就引導(dǎo)他們改正!另外注意語(yǔ)言一定要積勵(lì)性的。對(duì)勇于回答問題的學(xué)生表示一定的肯定,相信這樣也可以大大的活躍課堂氛圍。最后,語(yǔ)文老師也會(huì)溫柔。掌控課堂不一定非得嚴(yán)厲。一個(gè)愛笑的老師同樣有他上課的魅力。而且就學(xué)生,也肯定喜歡溫柔的老師更多一點(diǎn)吧。多與孩子交交心,努力變成他們的大朋友。相信面對(duì)朋友,他們也會(huì)少一分拘束,多一份坦誠(chéng),而對(duì)你的問題也會(huì)知無(wú)不言,言無(wú)不盡的。
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