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2019新版新概念小學生文言文閱讀與訓練參考答案

時間:2018-08-20 10:14:50來源:網(wǎng)絡整理

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2018年5月第1版江西教育出版社出版ISBN編號9787570503391小學生文言文閱讀與訓練。緊跟課本全面講解文言文,課內課外全面輔導,練習加拓展,加大學生文言詞匯的積累cQX答案圈

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如何學習文言文

要系統(tǒng)掌握,必須從基礎做起,通過一個個基礎文本的學習,把握文言虛詞,諸如之乎者也亦矣焉哉的各種用法。在基礎文本的學習中,要不放過每一個字,不放過任何一個標點,必須要有字字落實的態(tài)度,必須要有標點用在這里合適不合適,該不該這么用的態(tài)度。有了這種精神,才能學好文言;有了這樣的積淀,就能打好基礎。要了解并逐步把握文言規(guī)律,掌握詞類和詞類活用知識。文言語法和現(xiàn)代語法名目應該是一致的,但文言中更多出現(xiàn)一些如“使動”“意動”“名詞作動詞”“名詞作狀語”等現(xiàn)象。要了解并逐步把握文言規(guī)律,就要弄清文言句式和句法特點,把介詞和介詞結構吃透,把握判斷句、賓語前置句、定語后置句特點。要了解并逐步把握文言規(guī)律,就要學會靈活解釋“而”“以”等連詞,學會辨析詞的不同意義和用法,比如“之”既可能是助詞,又可能是代詞,還可能是動詞,都有規(guī)律可循;比如“以”既可能是介詞,也可能是連詞,還可能是動詞。把握文言規(guī)律就能辨析和解決諸如為什么“民可使由之不可使知之”要斷句為“民可使,由之;不可使,知之”一類的問題。要講邏輯,建立正確的邏輯思維方式,要說人話,在此基礎上合理解釋文言文。至于經(jīng)典背誦是必須的,但背誦不等于系統(tǒng)學習,而只是系統(tǒng)學習的輔助形式。cQX答案圈

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文言文閱讀與訓練
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