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由吉林攝影出版社出版,書號為ISBN9787549814015,廖靜主編。本書是學生學習語文的知識大全,它適用于小學高年級及初高中各階段的學生,還能夠幫助教師和家長可以省去查找各種資料的煩惱,學生能在品讀、賞鑒中盡情感受語文的魅力,體驗到語文的博大精深激發(fā)學生對語文的求知欲望。
1.必須大量閱讀書籍。語文知識的積累是在大量閱讀基礎上獲得的,語言的發(fā)展過程只有4個字,即聽、說、讀、寫。由開始不會說話,只能聽大人說,到最后自己說話,再到開始閱讀,最終要學會寫文章,如此而已。只有大量閱讀,廣泛涉獵各類文章,才能不斷積累語文知識??梢院敛豢鋸埖卣f,再也沒有比這個更有效的方法了。
2.背誦是積累語文知識的重要方法之一。古人云,讀書百遍,其義自現。關于讀書,曾經看過一篇文章,對我印象特別深。上世紀70年代,國內幾位紅學研究大師在一起開會。會前,有位大師對另一位大師(名字記不起了)說:“聽說你能把《紅樓夢》倒背如流,何不給大家展示一下你的才能?!边@位大師推辭不過,說:“請隨便點一回?!薄澳蔷偷?8回吧?!蹦俏淮髱煯敿磸摹坝潞笕绾?,且聽下回分解”倒背完這一回。能把《紅樓夢》這樣艱澀的文字倒背如流,在座大師無不拍手稱奇。說到這里,背誦的好處我就不用再詳細說了。
3.勤做筆記。人常說,“眼過千遍,不如手過一遍”、“有個好記性,不如有個爛筆頭”,說的都是讀書要在眼動的同時,必須做到手動,唯其如此,方能事半功倍。
4.處處留心皆學問。語文知識的積累靠的是平時并不起眼的積累,如在和別人交談時聽到一句名言、一個成語,甚至一個詞匯,立即把它記下來。再如看電視,聽到一句經典的話,對你印象很深的一句話,應該立即把它記在筆記本上,最好是記在腦海里,等等。
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