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2019小學畢業(yè)升學奪冠古詩文知識大集結參考答案，小編收集整理在答案圈了，需要的聊了解一下
ISBN9787544530422由68所名校教科所主編，由長春出版社出版，2018年3月印刷。古詩文是語文中很重要的知識點，也是作為中國人很驕傲的文化遺產，學生在小學階段學生這些古詩文知識對學生的一生都會有所影響，在做題中若有不會的一定要及時查看答案哦
詩詞是中華文化的瑰寶，學習非常必要。作為一種精煉的文學語言，也可以提高我們的文學修養(yǎng)與文字表達能力，是謂“腹有詩書氣自華”也。如何更好地學習，又因人而異，不同的人有不同的方法。我介紹下個人學習古詩詞的經驗，以供商榷。
一是興趣引導。我個人剛開始學習古詩詞，帶有功利的目的，就是為了作文加分，因為有一次老師給我修改的作文引入一首詩，作文獲了獎。此后讓我對古詩詞產生了濃厚的興趣。
二是由偏到全。先學習一些名句，越簡單越流行越好。先把名句記好了，算是打基礎，以后有興趣再找全篇誦讀。
三是反復背誦。對于一些好的詩詞，一定要背下來，并理解，不理解還會忘的。背誦達到一定的量，量變會引起質變。比較流行的詩詞讀本，大可拿來背誦，如唐詩三百首、宋詞三百首等等。
四是了解意象。大自然中的各種物象，對應到詩詞里，基本都有它獨特的意向，如楊柳、長亭、南浦，表示送別；月亮、鴻雁、鯉魚，表示相思；梧桐、芭蕉、流水，表示悲憂，等等。尤其對于平常易見的物象，記住它要表達的意象。
五是嘗試鑒賞。有了一定的儲備量，可以在參考前人的基礎上，嘗試對一些詩詞表達自己的看法，逐步深入鑒賞詩詞之美。
六是深入體驗。讓詩詞融入生活，春夏秋冬四季之美，學會用詩詞表達；親朋好友迎來送往，也能找到對應的詩詞名句。漸漸做到用詩詞記錄或表達自己的生活狀況，流行語叫作——詩意地棲居。
七是學習創(chuàng)作。最后，不妨學習自己創(chuàng)作一些詩詞，更加真實地表達自己的想法。當然，這就需要更深入的學習了，如詩詞的發(fā)展、體式、格律、詩韻等等。
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