2018年小學(xué)生語(yǔ)文閱讀與作文一體化訓(xùn)練六年級(jí)參考答案,給閱讀帶來(lái)不同的思路給寫(xiě)作帶來(lái)不同的靈感,感興趣的來(lái)答案圈看看
2015年6月第1版華語(yǔ)教學(xué)出版社ISBN9787513809412小學(xué)生語(yǔ)文閱讀與作文一體化訓(xùn)練六年級(jí)。本書(shū)將為你講述閱讀的方法和寫(xiě)作的方法,同時(shí)還有針對(duì)性的訓(xùn)練,全面提高你的閱讀與寫(xiě)作能力。答案圈提供的參考答案希望可以給大家更多的靈感
1.培養(yǎng)孩子的閱讀喜歡越早越好。
美國(guó)伊諾斯大學(xué)的研究者德多金教授對(duì)205名具有較強(qiáng)閱讀理解能力的兒童進(jìn)行了調(diào)查研究,結(jié)果表明,這些兒童在學(xué)齡前就已經(jīng)具備了相對(duì)獨(dú)立的閱讀能力,他們的共同之處是:從很小的時(shí)候起,父母就使他們養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
2.每天固定時(shí)間段閱讀,培養(yǎng)孩子的秩序感,為后續(xù)習(xí)慣的養(yǎng)成打基礎(chǔ)。
3.閱讀素材的選擇。剛開(kāi)始可以從孩子感興趣的東西入手來(lái)選取繪本或故事,孩子不容易產(chǎn)生抵觸心理。
4.父母一定要親自參與親子閱讀,自己親身示范,不能一邊讓孩子閱讀,自己一邊玩手機(jī)。
5.堅(jiān)持親子閱讀。這需要父母給出足夠的耐心,畢竟習(xí)慣的養(yǎng)成不是一兩天的事,要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
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