2018秋春雨教育實驗班提優(yōu)訓練六年級語文上JSJY江蘇版參考答案小編已經(jīng)收集好了需要的來答案圈查看
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ISBN編號9787214150745江蘇人民出版社實驗班提優(yōu)訓練語文6年級上冊。大家在練習后來核對一下答案，看看自己的思路是否正確
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首先，我們要知道孩子真正感興趣的是什么。如果不確定，可以帶孩子去體驗，去參與，讓孩子找到他的興趣點。
其次，如果選定，必須堅持。這點家長一定要堅持原則，不能孩子說累了就累了，說不學就不學了，這樣孩子以后再面對同樣的情況也一定會輕言改變。班上有個同學，剛剛讀完博士，某一天她重拾畫筆，發(fā)現(xiàn)她可以寄情于畫筆的時候，她告訴我們，特別慶幸當年媽媽硬逼著自己學完了繪畫課程，如今可以多一種生活的體驗。
再次，興趣的目標在于豐富生活，不要把興趣也分數(shù)化。孩子每天在學校學習就一直在體驗競爭的環(huán)境和氛圍，其實興趣的培養(yǎng)之初家長的想法很簡單，就是多一些生活體驗，多一些特長，但是漸漸的，興趣班的味道變了，變成了家長競爭的又一領域，很多家長要求孩子必須要考幾級、必須要通過何種測試。那孩子就不能全身心去體會興趣的樂趣，自然也便拒絕各種興趣培養(yǎng)了。
數(shù)學語文英語物理化學
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