小編收集了2019春人教版R孟建平小學(xué)單元測(cè)試六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)最新修訂版答案,做完后的小伙伴可以看看哦
ISBN編號(hào): 9787517807896 出版社名稱: 浙江工商大學(xué)出版社 主編:孟建平 出版時(shí)間:2018年11月
1.其實(shí)孩子上學(xué)與他自身的因素的關(guān)系最大。是家長(zhǎng)和老師所不能左右的。從我個(gè)人來(lái)說(shuō),我家有兩個(gè)孩子。老大上學(xué)的時(shí)候也很聰明,但就是貪玩,學(xué)習(xí)成績(jī)總是一般般,后來(lái)上到一定的程度,他主動(dòng)的就放棄了學(xué)業(yè),我們也沒(méi)有過(guò)份的要求他繼續(xù)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁肴绻麖?qiáng)制性的把他留在學(xué)校里,那只能適得其反。
2.小家伙現(xiàn)在也已經(jīng)是六年級(jí)了,她在小學(xué)的成績(jī)一直都在,前幾年也很好?,F(xiàn)在依然在班里保持前三名。在學(xué)習(xí)上我沒(méi)有過(guò)分的要求他,最主要的還是在于他的主觀能動(dòng)性。現(xiàn)在學(xué)校的壓力很大,所以在家的時(shí)候我就沒(méi)有再給他什么壓力。屬于一種任其自然的狀態(tài)。
3.這兩個(gè)孩子的比較來(lái)看,我覺(jué)得上學(xué)其實(shí)是每個(gè)人的一種天賦。教育和學(xué)習(xí)的外部手段,只能是督促她的成績(jī)向上。而不能決定他的成績(jī)好壞。所以說(shuō)我強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)不能過(guò)分的按照自己的意志來(lái)要求孩子的學(xué)習(xí),只能是引導(dǎo)。
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