北師大版2018秋課時(shí)特訓(xùn)數(shù)學(xué)4年級上冊B版答案,小編收集在答案圈了,感興趣的學(xué)生可以及時(shí)做好答案的檢查與核對
本書是浙江科技技術(shù)出版社出版的,錢偉主編的,小編收集的答案還是完整詳細(xì)的,學(xué)生在做題完畢后可以按章單元號和課時(shí)號查詢,希望能給你帶來方便。
第一,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師?!迸d趣可以激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,可以說學(xué)生只要有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力。如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?老師可以在教學(xué)中使用有趣的教學(xué)方法,增加學(xué)習(xí)的趣味性;可以改變學(xué)習(xí)的形式,使學(xué)習(xí)不重復(fù)乏味;幫助學(xué)生建立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生有目的學(xué)習(xí);多鼓勵學(xué)生,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,從而樂學(xué)。家長可以用生活中的實(shí)際例子來讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的用處,也有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第二,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功感。有時(shí)學(xué)生不愛學(xué)習(xí),是因?yàn)樗麤]有體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成功感受,沒有了能學(xué)好的自信心。此時(shí)家長和老師可以向孩子表示認(rèn)可,相信他能學(xué)好;也可以幫助學(xué)生制訂一個(gè)“跳一跳”就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并幫助他實(shí)現(xiàn)目標(biāo),體會學(xué)習(xí)成功的感受。
第三,教給孩子有效的學(xué)習(xí)方法。有的學(xué)生學(xué)習(xí)非常努力,卻總是成績不好,這就是不會學(xué)習(xí),沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師和家長要在學(xué)生聽課,作業(yè),復(fù)習(xí),讀書甚至學(xué)習(xí)的時(shí)間安排上給予學(xué)生指導(dǎo),讓學(xué)生越學(xué)越順利,越來越快樂,越學(xué)越愛學(xué)。
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