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廣州市珠海區(qū)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期期末測試四年級數(shù)學(xué)答案小編已經(jīng)收集好，在做完之后可以來答案圈核對一下，看看自己的答案是否正確！
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個人認為：閱讀是識字的基礎(chǔ)。既可以讓孩子學(xué)到很多生字，也可以讓孩子準(zhǔn)確理解漢字在不同語境中的應(yīng)用；閱讀是寫作的基礎(chǔ)。孩子沒有足夠的閱讀量，寫作文時就會無從下筆，心中的萬語千言不知如何表達；閱讀是理解的基礎(chǔ)。對于這一點，可能很多家長沒有關(guān)注到。愛閱讀的孩子一般語文的閱讀理解不會差，甚至數(shù)學(xué)應(yīng)用題的審題也非常準(zhǔn)確，進入初中以后，英語閱讀理解也做得非常好。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？大量的閱讀讓孩子準(zhǔn)確形成整體思維觀念、開闊的視野讓其準(zhǔn)確理解作者的意思。
閱讀的奇妙之處還有許多。離開閱讀的生字訓(xùn)練、組詞訓(xùn)練、造句訓(xùn)練、閱讀分析、作文練習(xí)，都是無緣之水、無本之木。
結(jié)合當(dāng)前的應(yīng)試教育，我認為孩子閱讀需要把握幾個方面：一是經(jīng)典反復(fù)讀，小學(xué)階段積累古詩詞非常重要，《論語》《道德經(jīng)》《大學(xué)》等經(jīng)典篇章盡量達到熟讀成誦；二是名著適齡讀，名著的歷史背景對小孩來講理解困難，在不適合的年齡進行閱讀容易傷害孩子閱讀興趣；三是漫畫不要讀，漫畫和電視畫面的原理非常接近，孩子無需深入思考就可里面其意思，沒有思考的閱讀就是浪費；四是喜歡的隨意讀，不要擔(dān)心孩子閱讀的內(nèi)容很膚淺、很幼稚，隨著閱讀量增加，其自然會選擇與其心智發(fā)育相匹配的圖書
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