小編收集了學(xué)習(xí)總動(dòng)員2019春寒假總復(fù)習(xí)四年級(jí)英語(yǔ)PEP人教版答案,請(qǐng)及時(shí)核對(duì)吧
ISBN編號(hào): 9787545427981 出版社名稱(chēng): 廣東經(jīng)濟(jì)出版社 主編:華章
一、找到問(wèn)題的關(guān)鍵
對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很多的方面,單詞、語(yǔ)法、口語(yǔ)、聽(tīng)力等,先找到學(xué)生的關(guān)鍵問(wèn)題點(diǎn)在哪里,然后有針對(duì)性的進(jìn)行補(bǔ)救,例如孩子的音標(biāo)不好,那么家長(zhǎng)就應(yīng)該強(qiáng)化孩子的讀音和單詞訓(xùn)練,這樣不僅能讓孩子更好的了解音標(biāo)也能孩子對(duì)英語(yǔ)其他的方面進(jìn)行鞏固與強(qiáng)化等。
二、打好基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)就是單詞的積累,沒(méi)有單詞的積累,學(xué)生不管是閱讀還是口語(yǔ)都沒(méi)有辦法很好的進(jìn)行,所以家長(zhǎng)一定要給孩子制定好計(jì)劃,例如每天背5個(gè)單詞,認(rèn)10個(gè)單詞,背的單詞可以是高頻詞匯,認(rèn)得單詞可以是難度稍微大一點(diǎn)的,這樣不僅讓孩子積累更多的單詞,也能提高英語(yǔ)水平。
三、溝通與鼓勵(lì)
很多家長(zhǎng)看到學(xué)生學(xué)習(xí)不好,總會(huì)有急躁和攀比的現(xiàn)象,這種情況發(fā)生時(shí)最好及時(shí)與學(xué)生的老師和學(xué)生本人進(jìn)行溝通,看看到底是什么情況所導(dǎo)致的,如果有需要可以及時(shí)在外報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,讓孩子抓緊腳步趕上,并且一定要給孩子信心,多鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子,這樣孩子才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
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