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2018年周計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題強(qiáng)化訓(xùn)練參考答案，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的好方法，感興趣的來(lái)看看
書名: 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題天天練三年級(jí)，ISBN編號(hào): 9787547600184，出版社名稱: 上海遠(yuǎn)東出版社
精挑中等以上難度的計(jì)算題，避免低水平重復(fù)。適當(dāng)擴(kuò)展低年級(jí)的題型和難度，讓學(xué)生打好基礎(chǔ)，書中每套典型題訓(xùn)的都是一種題型，且難度都在逐漸上升，并提供更為豐富的場(chǎng)景，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。
第一，要有自信心。也就是相信自己一定能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不好只是暫時(shí)的，或者說(shuō)是還沒(méi)有找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。給自己一個(gè)積極的心理暗示。從心理學(xué)的角度來(lái)講，積極的暗示會(huì)起到積極的作用。在積極的心理暗示下，慢慢地培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。俗話說(shuō)：“興趣是最好的老師”！如果你自己都不相信自己能夠?qū)W好，或者打死你也不想去學(xué)好數(shù)學(xué)。那想把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變好，只能是一種夢(mèng)想！一種空想！
第二，要耐得住寂寞。積極利用他人娛樂(lè)和休息的時(shí)間去彌補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)，他人在娛樂(lè)或休息，可能他的數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)得很好或他不想學(xué)。不要輕易允許自己隨波逐流，甚至肆意放縱自己。
第三，夯實(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)的前后聯(lián)系較為緊密，所以對(duì)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，找出問(wèn)題出現(xiàn)在哪些地方，也就是還有哪些地方?jīng)]有弄懂，及時(shí)去彌補(bǔ)。采取回歸課本，回到課本中去多閱讀(數(shù)學(xué)也需要閱讀的)，把課本中的練習(xí)、習(xí)題拿下！
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