2018秋教科版金鑰匙小學(xué)科學(xué)試卷三年級(jí)上冊參考答案,小編收集在答案圈了,請及時(shí)進(jìn)行查看
本書是山東教育出版社出版的,單元編寫一套試卷,重點(diǎn)檢查學(xué)生對本單元知識(shí)點(diǎn)的掌握情況和知識(shí)的遷移能力,學(xué)生可以在做完試卷后自行核對答案檢查做題情況。
首先,先了解孩子做題不愿意自己動(dòng)腦的原因,很多家長很難在輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候做到心平氣和,一看到孩子不會(huì)就會(huì)很生氣,進(jìn)而開始責(zé)怪孩子上課不認(rèn)真聽,或者理解力差之類說教。這會(huì)讓孩子很有挫敗感,下回再遇到難題就會(huì)選擇逃避,或者干脆直接問別人答案以避免被家長責(zé)罵。
其次,逐步學(xué)會(huì)放手,讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,放手的尺度和界限,要根據(jù)孩子現(xiàn)階段的情況來的。如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成了凡事依賴的行為模式,習(xí)慣一遇到問題就問大人,一問就有答案,伸手不費(fèi)力就得到的方式。那么引導(dǎo)孩子從依賴到學(xué)會(huì)思考的路上,家長就需要慢慢放手,一點(diǎn)點(diǎn)的來。先從小事開始放手,從直接告訴和給答案,到放手給他方向和陪伴進(jìn)步。
最后,給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì)以恢復(fù)自信,孩子形成依賴的心理,很大程度也反應(yīng)出孩子對自己做事的能力沒有信心,他認(rèn)為自己是不行的,別人的方法和答案才是對的。甚至也可能害怕錯(cuò)誤,那么這時(shí)候除了放手的同時(shí)還要慢慢幫助他恢復(fù)信心??梢杂霉膭?lì)的方式來幫助孩子,比如當(dāng)他通過自己的能力,解決了那怕一點(diǎn)點(diǎn)問題的時(shí)候,家長都要抓住機(jī)會(huì)和閃光點(diǎn)去肯定他的付出和努力,這樣可以慢慢的讓他恢復(fù)自信,從而獨(dú)立去面對和解決問題。
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