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2019年課課練小學語文三年級下冊蘇教版參考答案小編已經(jīng)收集整理好了，需要參考的伙伴注意查看哦
ISBN編號: 9787544746144,書名: 課課練小學語文,出版社名稱: 譯林出版社
首先應該打好聽力基礎，可利用的工具：隨身聽、點讀筆、復讀機、啟蒙早教機等，內(nèi)容可以選擇適合孩子年齡的資料。幼兒園之前可從原版兒歌、原版動畫片入手，增加孩子對英文發(fā)音的好感度。聽力輸入足夠多，到一定時間孩子自然會有輸出，到幼兒園階段可以學習一下自然拼讀的規(guī)律和sight words，為之后的自主閱讀做好準備。這時候可以使用有聲讀物進行英文啟蒙，讀物可以是繪本，也可以是分級讀物。
走向英文自主閱讀的必經(jīng)之路是分級讀物，牛津樹、RAZ、海尼曼、蘭登、紅火箭、圖書館系列等等，個人建議可以選兩套分級作為過渡到自主閱讀的橋梁，我家選擇的是牛津樹，后續(xù)加入了RAZ，原因是牛津故事性較強，孩子喜歡看，且高頻詞重復率高，適合作為閱讀入門，而RAZ屬于全科分級，內(nèi)容包含很多非故事性的社科類文章，適合在牛津樹讀到一定級別后加入作為補充。我女兒是牛津樹讀到9以后讀的RAZ,從D字母開始慢慢往下刷，由于RAZ每篇文章后都有閱讀理解題，對孩子的閱讀理解能力也是一種訓練。前期的聽力基礎決定了分級讀物的閱讀增速，如果早期的聽力啟蒙做得好，孩子對英文的好感度足夠，且聽力詞匯積累充分的話，分級閱讀增速是非?？斓摹?span style="display:none">XHn答案圈
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