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首先當然是我們家長努力創(chuàng)造一個學習的氛圍了。有的人會說我條件達不到,沒時間,那我們在孩子完成作業(yè)的時候盡量不去給她造成不良影響。
其次,鑒于孩子的自我管理能力和學習習慣還沒良好的建立,我們大人就要給他立規(guī)矩了。放學回家必做的幾件事,多少時間完成作業(yè),這些都要做記錄,完成任務(wù)累計會有獎勵,這樣有動力自然寫作業(yè)積極性也會有很大的提高,讓孩子和家長一起制定目標和獎懲規(guī)則。一定要讓孩子參與其中,孩子才會覺得這個計劃是自己制定的,而不是家長強加給自己的,才會主動去執(zhí)行。
再次就是家長和孩子完成作業(yè)需要交流,幫助孩子發(fā)散思維,啟發(fā)智慧。
最后,在學生學習過程中,家長或者老師要給于積極的評價,盡量多夸孩子的優(yōu)點,建立起學生黨學習信心,千萬不要吝嗇我們的鼓勵,鼓勵對提升孩子學習的積極性非常有幫助,能夠讓孩子能夠自覺的完成作業(yè)。
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