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人教版2018秋新課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)5年級上冊參考答案,結(jié)合人教版課本同步課堂全面鞏固提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績，感興趣的來了解一下
ISBN編號:9787563385997書名:自主與互動學(xué)習(xí)新課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)五年級上冊出版社名稱:人民教育出版社，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和能力
1、鍛煉難度逐步提升
對于生活和學(xué)習(xí)方面的計算題目鍛煉，難度可逐步增大，在孩子能力范圍內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練。不能過難，會引起小學(xué)生的反感和抵觸，不能過容易，則達(dá)不到效果。
2、注重計算思維培養(yǎng)
注重培養(yǎng)小學(xué)生的計算思維，要重視思維過程，一旦發(fā)現(xiàn)孩子死算硬算，一定要及時糾正，正確引導(dǎo)，掌握良好的計算思維，對其理科類學(xué)習(xí)終生受益。
3、建議規(guī)范草稿過程
小學(xué)生是學(xué)習(xí)計算的初步階段，重視計算過程，建議規(guī)范打草稿過程，一方面有助于老師家長看到學(xué)生對計算過程的思考和掌握，一方面也便于小學(xué)生自己和他人找到計算問題，從而優(yōu)化計算方法。
4、長期培養(yǎng)，不能急于求成
計算能力的提升需要一定時間，家長、孩子、老師都不能急于求成，利用合理的方法有效訓(xùn)練，相信小學(xué)生的計算能力會有所提高！
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