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2018年津橋教育數學優(yōu)等生培優(yōu)60課5年級參考答案,尖子生的作業(yè)本答案，感興趣的來看看
ISBN編號:9787510442308書名:數學優(yōu)等生培優(yōu)60課5年級(第二次修訂)出版社名稱:新世界出版社，本書將本年級的知識點都進行專題化專項輔導訓練，調理更清晰
1.有意識地引導孩子閱讀
在孩子的興趣范圍內，讓他自由地選擇喜歡的書籍去閱讀。家長要做的，就是引導孩子思考，讀過的書中講了什么故事，或者表達了什么思想感情，或者寄托了作者的什么想法，等等。
另外，閱讀一些短篇小說或者寓言故事，可以讓小學生學著去復述整個故事，也可以增強他們的閱讀技巧。
讀完一篇文章，多問孩子幾個問題，讓他們開動腦筋積極思考，也能提高自我閱讀的能力了。
2.學習對文章分析結構，找中心句
在學校的語文課堂上，這個方法是老生常談的問題了。先對文章整體進行分段、再把每段的中心句找出來標記，關鍵語句做上記號等等。方法雖然有點老，但是好用?。?span style="display:none">PAE答案圈
相對高年級的同學，可以讓他們學會領悟文章的隱含深意，或者是言外之意。如此，孩子們的閱讀能力和思考能力也會迅速的提高了。
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