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2018版全優(yōu)訓(xùn)練零失誤優(yōu)化作業(yè)本升級英語人教PEP五年級上冊參考答案，小編已經(jīng)整理完成了，需要的來答案圈查詢
ISBN編號:9787541670596出版社名稱:云南科技出版社，注重基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成，鼓勵學(xué)生自主探究，幫助學(xué)生逐步提升成績，希望小編收集的答案能給學(xué)生帶來幫助。
第一，培養(yǎng)孩子拼讀國際音標(biāo)的獨立能力。注意一般學(xué)校不教，培訓(xùn)學(xué)校只教會國際音標(biāo)，幾乎不長時間訓(xùn)練拼讀國際音標(biāo)，孩子學(xué)會獨立看單詞及國際音標(biāo)拼讀這個過程，一般要一個學(xué)期。然后慢慢培養(yǎng)孩子只看單詞就能正確讀出音來。當(dāng)然，這個過程中需要教會英語單詞的發(fā)音規(guī)律。另外，在學(xué)習(xí)英語國際音標(biāo)的過程需要從漢語拼音入手，其實，英語拼讀跟中文拼讀是差不多的。會讀基本就會寫英語單詞了。比如說pen,注意沒有經(jīng)驗的家長或老師會讓孩子用二十六個字母的方式來記憶這個單詞，那就是把簡單的東西復(fù)雜化了。換句話說，如果你同時要求孩子會二十六個字母，又要會國際音標(biāo)，孩子的腦子是亂的，很容易混淆。所以在這兩樣?xùn)|西的選擇上，我寧愿孩子不會二十六個字母，但必須會國際音標(biāo)。因為我的教學(xué)過程中，有個孩子他學(xué)校里的老師教孩子寫單詞是用二十六個字母的方式，而不是拼音的方式——這是丟西瓜撿芝麻！所以，這孩子記憶單詞有困難。
第二，培養(yǎng)孩子踏踏實實記憶單詞的習(xí)慣，然后由詞到句子，句子從英漢到漢英，讓孩子了解中英文化的順序不同。這樣的訓(xùn)練，孩子既能考試得高分，還能成就一口流利的英語。注意在教學(xué)過程中要避免蜻蜓點水似教學(xué)。
第三，在引導(dǎo)過程中，需要特別強調(diào)和鼓勵孩子征服了多少單詞，讓孩子習(xí)慣并享受這樣的過程。因為成就感是孩子繼續(xù)努力的動力！
第四，如果遇到家長自己無法解決的問題時，可以尋求專業(yè)老師，用最簡單最有效的方法能讓孩子少走彎路。
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