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小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)系列小編這次收集整理的是五年級(jí)第六期單元的答案，這個(gè)是測(cè)試卷的，當(dāng)然還有日常的訓(xùn)練答案，直接在答案圈內(nèi)搜小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)即可搜到了。
小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)五年級(jí)第六七單元的單元測(cè)試答案整理如下，做完了之后可以來核對(duì)一下答案，看看自己做的是否正確，哪里做錯(cuò)了，也讓家長清楚了解自己的孩子有哪些不足！
首先，興趣是最好的老師。
在二年級(jí)以前，知識(shí)比較簡單，只要平時(shí)生活中溝通理解能力沒啥問題，對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)基本無壓力。這一時(shí)期以培養(yǎng)孩子的興趣為主，家長在家可以多帶孩子玩一些數(shù)學(xué)游戲，動(dòng)手方面的，比如：幾何與空間方面，可以用七巧板拼圖，用三角尺拼角拼圖，用正方體拼出立體不規(guī)則圖形，然后分前后左右觀察等。還可以多玩積木，善于觀察，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)秘密。再比如：數(shù)與代數(shù)方面：主要可以運(yùn)用小卡片熟練快速口算20以內(nèi)的加減法，再繼續(xù)對(duì)100以內(nèi)的加減法進(jìn)行熟練口算。同時(shí)在生活中多找與數(shù)學(xué)相關(guān)的實(shí)際問題進(jìn)行思考探索，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。比如每天幾點(diǎn)開始做作業(yè)，幾點(diǎn)做完，用了多少時(shí)間，每周去一趟超市自己用錢買一些生活用品，這樣能更好的認(rèn)識(shí)時(shí)間和認(rèn)識(shí)人民幣，簡單的換算也不再覺得困難。接著后面學(xué)習(xí)乘法和除法，更是好在實(shí)際生活中運(yùn)用，更好激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的欲望，生活中處處有數(shù)學(xué)，關(guān)鍵是家長要做個(gè)有心人，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情和養(yǎng)成愛思考的好好習(xí)慣。
其次，要養(yǎng)成好的愛思考的習(xí)慣和舉一反三的能力。
說到底數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好與壞，主要還是看一個(gè)孩子的思考能力，就是邏輯思維能力和理解能力。邏輯思維能力從小都可以開始訓(xùn)練，比如德國的邏輯狗，有趣又動(dòng)腦，輕輕松松玩中學(xué)，可以一級(jí)一級(jí)的去玩。在孩子還小的時(shí)候都可以訓(xùn)練有序的生活學(xué)習(xí)，先做什么再做什么，最后怎么安排，為什么這樣安排，其實(shí)這就是一個(gè)簡單的邏輯思維模式。理解能力要想提升，最好的方法就是課外閱讀，不要小瞧閱讀對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的幫助，理解能力好，數(shù)學(xué)大部分問題都解決了。所以，閱讀閱讀再閱讀！
最后，把握好課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間，和養(yǎng)成好的寫作業(yè)習(xí)慣。
要想輕松學(xué)好數(shù)學(xué)，最重要的是課堂注意力要集中，跟著老師走。下課，每天回家寫作業(yè)前先復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)，可以想想今天學(xué)的知識(shí)和前面的知識(shí)有什么關(guān)聯(lián)，形成一個(gè)自己的知識(shí)體系，復(fù)習(xí)完了關(guān)上書，開始寫作業(yè)。寫作業(yè)就是對(duì)當(dāng)天知識(shí)的鞏固，遇到有困難的就說明某個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有掌握透徹，需要對(duì)這個(gè)知識(shí)深挖。在做作業(yè)的時(shí)候，有些小技巧，比如讀題時(shí)圈出關(guān)鍵詞，不會(huì)做的題多讀幾遍題，打草稿要認(rèn)真細(xì)致，書寫要工整，這樣當(dāng)解題到了瓶頸期也可能看看草稿的過程就會(huì)有幫助。對(duì)一個(gè)學(xué)霸來說，錯(cuò)題本也是一個(gè)法寶。復(fù)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)更有針對(duì)性。
其實(shí)學(xué)好數(shù)學(xué)并不難，有的孩子從心底就畏難數(shù)學(xué)，覺得數(shù)學(xué)難，自己學(xué)不會(huì)學(xué)不好，給自己一個(gè)這樣的定義的話會(huì)給學(xué)習(xí)帶來很多負(fù)擔(dān)和恐懼。要從心底覺得，只要愛動(dòng)腦，肯思考，態(tài)度端正，一定是可以學(xué)好的。
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