丟
馬不停蹄的現(xiàn)代節(jié)奏早已打攪了記憶中的生活,眼前支離破碎的時(shí)間顯得混沌無常。我無神地握著筆,透出澀澀迷茫。
“周一至周五,上午8:00-11:00”象征秩序的數(shù)字在此刻如同雷擊般閃耀著,但生活容不得我悵然若失。殘留的輕風(fēng)中,他背上書包,邁開雙腿,向校園狂奔。
“不是吧,考完畢業(yè)考還要上課!”一個(gè)聲音在桌前的胸腔里訴著苦。眼前的課程生動有趣,卻被拒絕的眼神默默回避,行尸走肉般灌輸著老師的教誨。無所事事的我瞟了眼手表,心頭一顫:晚上的作業(yè)還未完成。紋絲不動的我瞬間變得手足無措,掏出作業(yè)躡手躡腳地寫了起來。
手表上的指針轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼便連成了一條線。碗中慘白的飯粒,一時(shí)間硬如石子,令人難以下咽。猶豫許久,筷子才緩緩抬起。享受完僅存的悠閑,我急不可待地甩出作業(yè),生怕浪費(fèi)了一寸光陰。但題目不肯就此罷休,如攔路虎橫在面前,阻擋著唯一的出路,惹得我心煩意亂,一條條算式在真理的邊緣苦苦尋覓,卻始終只有迷茫。慢慢轉(zhuǎn)動的指針,舉起時(shí)間的長矛,壓迫著我不斷前行,在此刻更是火上澆油:完了,這題目多半是做不完了。無可奈何,我再次背上書包,踏上無盡的學(xué)途,慌亂的內(nèi)心翻江倒海,在急促的腳步聲中漸行漸遠(yuǎn),失去了生活的色彩。
“梨花院落蓉蓉月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”,曾經(jīng)的童年時(shí)光正如詩歌般嫻靜愜意。早晨,凝視露珠的光澤,感受晨風(fēng)吹拂的輕飄。中午,注視陽光的明亮,來一場午后的奔跑。夜晚,體會黑暗的魅力,讀幾本小書,陶冶情操。在陽光燦爛下奔跑的生活本色,童年的味道,卻已成為回憶……
急躁,慌張,迫切,時(shí)時(shí)刻刻抨擊著平淡的生活,生活的本色,也隨之黯然離去。我們失去了恬靜美好的童年,更丟失了生活的本色!何時(shí)才能重拾那份美好色彩呢?
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