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范文一：
解
回顧這一年，能概括我的漢字就是一個解字。
年初，甚是自由，如解脫束縛的兔子，到處游玩，高興至極。
但是很快，疫情就來了。我們只好待在家里，我要天天上網(wǎng)課，悶在家里；媽媽則要冒著危險買各種生活用品，然后回家消毒；爸爸也只能待在工地，不能過來看我們。似乎一切都糟透了。
不過我們的想法漸漸地被時間沖淡、化解了。在家里我解鎖了許多新技能，比如做早餐、做家務等等，媽媽也會做了許多好吃的菜，至于爸爸，我們每周都視頻通話三四次。我們達成了一個共識：只要心系世界，就能在家里玩出比外面還解放的感覺。等疫情緩解的時候，別人像瘋了一樣，我們倒很淡定。
今年國慶時，參加了一場圍棋比賽，然后不知怎的，棋技飆升，也許是疫情在家期間磨煉了意志和耐心，也許這就是2020給我努力的一個解釋吧。
2020，每個人都會有不同的過法。心中自開解，這是我對2020的一個解。
范文二：
追
時光短短的，轉眼間，2020已經(jīng)成為過去。在滿山遍野的春天中，我們將迎來全新的2021。
在不平凡的2020，我的年度漢字是“追”。在這一年，我追了不少東西。
1月18日上午，我在去爺爺家的路上收到了一條消息：新冠爆發(fā)。
2月8日下午，學校宣布停課，而停課也許就意味著，我與同學的成績會就此拉開。我決定要加倍努力，來追趕那些名列前茅的好成績。上網(wǎng)課不忘做筆記，作業(yè)寫完后便開始做其他課外練習。假期一次又一次延長，以至于從未有過的上進心猛然間產(chǎn)生了。
4月21日，我終于結束了假期生活，回到了學校，然而我意想不到的是，所有同學在假期都比我更努力，這就導致我的成績絲毫沒有進步，還有所以下降。為了提高成績，我又再追了一把。不管追沒追上，總之追的感覺真的挺好，就像迎風飛翔。
不久后，語文進行了單元測試。我的成績不是很理想。是這樣的：我總是八十七分。光是作文就扣個7分。這對我的打擊十分大。在這個新語文老師來之前，我的作文幾乎是次次滿分，這讓我很不甘心。
為了追我的作家夢，我怎么忍心讓這“-7”永遠在我的試卷上保留下去？從此，我全力以赴地準備考寫作校隊。（因為聽說這“老爺子“改校隊成員的作文時總是扣分很少）我制定了很多計劃，每周都會比別人多寫幾篇作文。
5月13日，盡管“老爺子“和他的”幫兇們“全力反對，我還是以優(yōu)異的成績獲得了進入校隊的資格，并成為了校隊中“老師喜歡的學生”，這時這位“老爺子”的態(tài)度也隨之發(fā)生了些改變。
9月30日，我從“老爺子”手里的得到了參加征文大賽的參賽資格，并且獲得了校級三等獎。雖然不是什么厲害的獎項，但是站在領獎臺上凝視全校師生的那一刻，我的感受到了追帶來的快樂！
10月19 日我再一次以“免試”加入寫作校隊。
如今“老爺子” 只能“乖乖”在作文旁寫下“-1”或“-0.5”，這讓我的語文成績提高了不少，我也對語文又有了信心。
這就是我的2020。這一年，收獲了不少。
2020就像一場夢，有些虛幻，2021已在眼前，愿它真實些。
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