有一個(gè)充滿幻想的青年材料作文600字 關(guān)于有一個(gè)充滿幻想的青年的材料作文600字

閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）1ee答案圈

有一個(gè)充滿幻想的青年，他想擁有世間的一切美好，但又覺得追求的歷程太艱辛。有一個(gè)人看到他焦躁苦悶的樣子，給他指點(diǎn)：“蓬萊仙山有個(gè)神店，那里可以買到自己想要的東西?！鼻嗄曷犃讼渤鐾?，迫不及待地去尋找，終于找到了那個(gè)神店。只見店里站著一位仙風(fēng)道骨的老者，青年走過去虔誠問道：“您這里出售什么？”“你內(nèi)心渴望的所有東西?！崩险呋卮?。青年簡直不敢相信自己的耳朵。急切地說：“我要愛情、財(cái)富、智慧、快樂……”老者微笑著說：“年輕人，我們這里不賣果實(shí)，只出售種子?！?span style="display:none">1ee答案圈

對此，你有怎樣的聯(lián)想和思考？可講述經(jīng)歷或見聞，可發(fā)表見解，也可進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。1ee答案圈

要求：（1）題目自擬，文體自定（詩歌除外）；（2）字?jǐn)?shù)600-800；（3）不得抄襲、套作；（4）不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。1ee答案圈

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范文：1ee答案圈

今已亭亭如蓋1ee答案圈

年少的我們，像風(fēng)一樣年輕而肆意。我們有與一切不可能之事叫囂的勇氣，我們總認(rèn)為自己就是那個(gè)最特殊的存在。于是，在一次又一次地跌倒后，才明白——所有的枝繁葉茂背后，都藏著滾燙的汗水與淚水。1ee答案圈

我很聰明，在古箏上很有天賦，對此，我深信不疑——好友比我早一年開始學(xué)習(xí)，可我很快便與她持平，甚至隱隱有趕超她的趨勢。我總是察覺到老師用鼓勵(lì)我的方式來激勵(lì)好友。于是，我早早便將這次節(jié)目的表演名額劃定為了我的囊中之物——不會(huì)再有比我更合適的人選了，我如是沾沾自喜著。那時(shí)的我啊，總帶著些幼稚的驕傲與自負(fù)：好友在箏社一遍又一遍地溫琴的時(shí)候，我在與同學(xué)嬉笑玩鬧；好友利用一切碎片時(shí)間練習(xí)手感的時(shí)候，我在抓緊一切時(shí)間偷懶耍賴；好友焦慮地詢問老師指法的時(shí)候，我在與其它老師插科打諢; 可——不會(huì)再有比我更合適的人選了，我依然如是確信著。1ee答案圈

也許我確實(shí)很聰明吧，明明沒有好友徹夜溫琴，指節(jié)酸腫的努力，依然完整地將譜子彈了下來。然而，就一小段，最難的那一小段！我有些磕絆，那里的指法跳躍有些快，是我一直無法使曲子保持在原本的節(jié)奏上完美完成的——可好友做到了，我怔怔地看著好友翩飛的十指行云流水間將那一小節(jié)完美彈出。那時(shí)天邊正好掠過一點(diǎn)飛鳥的影子，云淡天青。1ee答案圈

我從未設(shè)想過這種結(jié)局。1ee答案圈

“這怎么可能！”我在心里吶喊著，可事實(shí)就是如此，表演名額被好友收入囊中，由不得我不信。1ee答案圈

那時(shí)確實(shí)是幼稚啊，我似乎還揚(yáng)言要和好友絕交來著。1ee答案圈

我可能忘了那次表演的曲目，但我始終記得那個(gè)夏天，周圍人的喧鬧和似少年一般放肆招搖的風(fēng)，也終于學(xué)會(huì)和自負(fù)凌云之志而不可一世的自己告別。1ee答案圈

我開始像地下的蟬一般醞釀，等待著。1ee答案圈

于是時(shí)光荏苒，急景流年。我再一次坐在眾人面前，手下是琴弦。這一次，我沒有再出錯(cuò)。錚錚琴音自指尖傾泄，意料之中的掌聲雷動(dòng)。也許，這便是對辛苦耕耘的回報(bào)吧。1ee答案圈

我終于明白，云淡風(fēng)輕的優(yōu)雅與從容背后都沉淀著數(shù)載的積累與打磨；滿目單調(diào)的荒蕪也是為了那一剎的花團(tuán)錦簇；我在成長的跌倒中學(xué)會(huì)用滾燙的汗與淚水去澆灌年少的種子，如今，也可以意氣風(fēng)發(fā)地宣告：1ee答案圈

“今已亭亭如蓋矣”。1ee答案圈