閱讀下面的材料,按要求作文。
生活處處皆風(fēng)景,最美風(fēng)景在路上。大自然的旖旎風(fēng)光,校園的歡聲笑語,家庭的溫馨甜蜜,生命中的點滴觸動,人性的美好閃光……
請以“留住最美風(fēng)景”為題,寫一篇文章。
要求:1.立意自定,文體不限,詩歌除外。2.文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。3.要有真情實感,不得抄襲、套作。4.書寫工整,字?jǐn)?shù)不少于600字。
范文:
留住最美風(fēng)景
一樹桂花飄香,一別相思難忘。親愛的老師,同學(xué)們,當(dāng)你站在教室前的時候,是否想起了六年前的母校,記起了曾經(jīng)入學(xué)典禮時每個人臉上最燦爛的笑容與回憶。
那時的我們,天真可愛。面臨著步入新校園的時刻,內(nèi)心充滿了彷徨與新奇,幻想著今后在這里就將踏進(jìn)自己學(xué)習(xí)的旅程。只是時間的限制讓這段美妙的時光壓縮得太過短暫,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,它將帶著我們親自種的桂花樹的香氣,一同封鎖在我內(nèi)心最深處的地方。
還記得嗎?老師,我們第一次布置班報的時候,里面的每一篇文章,每一張獎狀,都包含著所有同學(xué)的辛勤努力與期待。班報的精致,臉上溢滿的認(rèn)真勁兒,所有的付出都發(fā)揮得淋漓盡致;還記得嗎?老師,我們第一次拿到優(yōu)秀班級稱號的時候,每個人都為之激動,您臉上的快樂與自豪都在告訴我們:我們成功了!當(dāng)所有人都用感激的眼神望著您時,似乎給予了您極大的鼓舞;還記得嗎?老師,我們第一次組織活動的時候,每個人臉上都感受到了前所未有的喜悅感,每個人表演著自己和團(tuán)隊一起歷經(jīng)幾個禮拜的排練才有的完美結(jié)果。您笑了,那一抹笑仿佛一直定格在我們心中,提醒我們一份耕耘,一份收獲。
還記得嗎?同學(xué)們,我們第一次參加撥河比賽的時候,你們的奮斗拼搏,播撒汗水,老師的鼓勵喝彩,讓你們信心倍增,漲紅了臉贏得了一個很好的名次;還記得嗎?同學(xué)們,我們第一次參加班級組織的旅游的時候,每個人臉上抑制不住的興奮與喜悅,好像是剛出生不久的嬰兒終于會扶墻走路般的歡喜,你們游山玩水,老師也很歡欣,那一張張照片鑄成了我們心中永久的回憶;還記得嗎?同學(xué)們,我們在校園種下的一棵桂花樹,它的優(yōu)美與芳華,似乎注定是我與你們、老師之間最美好的回憶,我們曾在桂花樹下宣誓的十年之約,將是我們永遠(yuǎn)的誓言……
六年的回憶遠(yuǎn)不止這些,我們在桂花樹下的開心一晃而過,因為,我已經(jīng)將它永遠(yuǎn)珍藏,珍藏這六年中最美好的風(fēng)景。
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