|
數(shù)學(xué)語文英語歷史地理政治物理化學(xué)生物其他專題
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
一年級二年級三年級四年級五年級六年級七年級八年級九年級高一高二高三
首頁 > 初中答案網(wǎng) > 初中習(xí)題庫答案
問題

親近___為題作文600字 關(guān)于親近___為題的作文600字

時間:2022-12-05 14:01:10
最佳答案

親近古詩詞QVL答案圈

我們這一生有許多可以親近的東西:親近人類,親人師友都是我們的陪伴;可以親近自然,風(fēng)雨雷電都是我們的朋友;更是可以親近詩詞,唐詩宋詞都是我們的財富。QVL答案圈

漫步世界文壇,青史留名的詩人也實在不少:克洛岱、泰戈爾、羅伯特騷塞,然而,又有哪個國家的詩人有中國文壇那樣多,猶如群星璀璨呢?QVL答案圈

陸機在《文賦》中說:“詩緣情而綺靡”、“其遣言也貴妍”,劉勰《文心雕龍》也說:“情以物興,故義必明雅;物以情觀,故辭必巧麗”。古詩詞有整齊的格式,四言、五言、七言,有順口的旋律,讀來朗朗上口;古詩詞,有含蓄的意味,有隱約的情感,讀來余味悠長;古詩詞有深刻的內(nèi)涵,有無限的歷史意義,帶人重回那關(guān)山胡月。QVL答案圈

望見天上的一輪金鉤般的明月,一般人只會嘖嘖空嘆,但只要你肯親近詩詞,你就會隨口吟出“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”之類的深情詩句;瞧見河畔亭亭的細柳,親近詩詞的人也會自然的吟出“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的風(fēng)姿。親近詩詞,我得到了多大的精神滋養(yǎng)??!遭遇挫折時,想起“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的勉勵,我便一掃愁緒,大步向前;欣逢成功時,吟誦“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的快意,我也不禁產(chǎn)生一種“一日看盡蓉城花”的興奮感。QVL答案圈

親近___為題作文600字 關(guān)于親近___為題的作文600字QVL答案圈

我從三歲起就開始學(xué)背《詠鵝》《憫農(nóng)》等通俗易懂的詩歌。隨著六歲學(xué)習(xí)更多詩詞后,我就更加迷上了詩詞并開始自主學(xué)習(xí)詩詞。這些古詩讀來唇齒留香,更使我回味不已。畢業(yè)時,別的同學(xué)涕淚交加地說著舍不得,我卻以一句詩自勉:“人生如逆旅,我亦是行人。”QVL答案圈

蘇軾,是我最敬佩的詞人,并不只是因為他才華橫溢,更多的是因為他面對未來的從容與豁達。他歌吟“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。”他讓我懂得,快樂與否全憑主觀的心性而不在于客觀的天氣,只要擁有積極樂觀的心,每一天都將是艷陽天。只要心中充滿美好,眼前的事物都會優(yōu)美如畫,不僅欣賞“竹外桃花三兩枝“還可以感悟春江水暖鴨先知?!钡恼芾?。閱讀蘇軾的詩詞,我學(xué)會了從容應(yīng)對學(xué)習(xí)的成敗,品嘗生活的酸甜苦辣。QVL答案圈

親愛的同學(xué),來吧,來吧,跟我一起親近詩詞,親近古色古香的文化瑰寶,做一個“腹有詩書氣自華”的謙謙君子。QVL答案圈

發(fā)表評論
已有0人評論

(網(wǎng)友評論僅供其表達個人看法,并不表明本站立場。)

網(wǎng)友評論
網(wǎng)站簡介 聯(lián)系我們 網(wǎng)站申明 網(wǎng)站地圖

備案號:鄂ICP備20003817號-2 聯(lián)系方式:2645034912@qq.com

答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供,本站僅提供內(nèi)容展示服務(wù),不承認任何法律責(zé)任。