閱讀下面的木材料,根據(jù)要求寫作文。
古今中外,成大事者莫不胸襟開活,氣度恢弘,所謂“量小非君子,無度不丈夫”。他們“額上能跑馬,肚里能撐船”,能夠善待周圍一切人,包括犯過錯誤的人、傷害過自已的人。有這樣一個(gè)故事。德國大文學(xué)家歌德一次外出散步,在小路上迎面碰到一位曾對他的作品提出過嚴(yán)批評的評論家。
這位評論家盛氣凌人地對歌德說:“我從來不給傻子讓路!”而歌德卻答道:“而我正相反!”笑容可掬地為對方讓路。歌德的忍讓、機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自已的尊嚴(yán),而且避免了一場無謂的爭吵。我們每一個(gè)人同他人發(fā)生矛盾,一般說來無非是細(xì)枝未節(jié)的小事,大家何不都寬容一些,大度一些?
請以“善待他人”為話題寫一篇作文。
要求:1.思想健康:2.感情真摯:3.題自自擬:4.文體自選;5.不少于600字;6.文中不得出現(xiàn)考生的地名、校名、人名等。
范文:
善待他人
古人云:“君子莫大乎與人為善?!钡拇_不錯,我們生活在一個(gè)合作的社會,一個(gè)人的力量是有限的,要想完成一項(xiàng)偉大的事業(yè),必須學(xué)會與人相處,善待他人。如果我們每個(gè)人都與人為善地面對每一件事,每一個(gè)人,拿一塊善意的磚,帶一片友好的瓦,和諧的新中國大樓將會屹立大地。
孟子曾經(jīng)說過:一個(gè)人給他指出缺點(diǎn),他就高興。如果聽到有益的話,他就當(dāng)面向別人拜謝。摒棄自己的不足,學(xué)習(xí)別人的長處,快快樂樂地做好事,這才算是一個(gè)真正的君子。每個(gè)人都有自己的長處,我們在學(xué)習(xí)和生活中要學(xué)習(xí)古人的思想品德,取長補(bǔ)短,努力做一個(gè)進(jìn)步的人。當(dāng)別人向我們學(xué)習(xí)時(shí),不能自私,幫助別人,關(guān)照別人。
繼堯稱帝的舜,他可是人們的好榜樣,雖然舜家境貧寒,歷經(jīng)坎坷,從事各種各樣的體力勞動,但是,他的與人為善的精神實(shí)在讓人敬佩。相傳他在山東雷澤湖的旁邊,看到年輕力壯的漁夫都在搶著在魚多的地方捕魚,年老體弱的漁夫只能在魚少的急流淺灘中找魚。舜看到人們這樣自私,只管自己,不顧別人,便走入人群,對那些見利忘義的人進(jìn)行指責(zé);如果看到有人肯謙讓,舜就稱贊表揚(yáng)他們,而且拿他做榜樣,讓大家向他學(xué)習(xí)。就這樣過了一年,大家都互相照顧,舍己為人,自覺地把容易捕到魚的地方讓給年老體弱的人。舜在制作陶器時(shí),也帶動周圍的人認(rèn)真做事,精益求精,杜絕粗制濫造的現(xiàn)象。無論他走到哪里,人們都追隨著他。
是啊,如果我們都能像孟子一樣虛心向別人學(xué)習(xí),善意的對待身邊的人,我們的學(xué)習(xí)、思想將會更上一層樓。如果我們都能像舜一樣,幫助他們,照顧需要幫助的人,所有的人將會生活在一個(gè)其樂融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。如果每個(gè)人都有誠心、愛心、與人為善的精神,我們生活的世界將變得更加美好。
我們是祖國的花朵,祖國的未來,在每時(shí)每刻,我們都應(yīng)該互相幫助,理解和寬容他人,對需要幫助的人伸出我們友誼的雙手;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)合格的小學(xué)生;在家里孝敬父母,干自己能干的事;同時(shí)多參加社會的公益活動,多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后成為一個(gè)對國家有用的人,為建設(shè)社會主義新中國發(fā)一份熱,出一份力。
讓我們都與人為善的生活吧,因?yàn)椤吧拼?,就等于善待自己?!?span style="display:none">QYN答案圈
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