引路人主題作文600字 關(guān)于引路人的主題作文600字

成長(zhǎng)的引路人DLZ答案圈

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。DLZ答案圈

---題記DLZ答案圈

成長(zhǎng)，是一個(gè)不斷蛻變的過(guò)程。這一路上可能是荊棘叢生，是繁花似錦;是淚濕青衫，是歡聲笑語(yǔ)。但這些成長(zhǎng)的經(jīng)歷，終會(huì)成為照亮我前進(jìn)道路的一束光。  那年夏日，鳴蟬歌唱，綠葉飄落，一聲聲獨(dú)屬于孩童的歡笑聲，傳遍了整座校園。而樓下?tīng)?zhēng)吵的人群卻顯得格格不入。原因無(wú)他，不過(guò)是班長(zhǎng)和一位女生因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣事而起了爭(zhēng)執(zhí)。DLZ答案圈

最后也不知道怎么回事兒，班主任不僅因此事召開(kāi)了班會(huì)，還讓我們寫一篇對(duì)此事看法的作文。而作為班長(zhǎng)好友的我，自然是提筆在文章中不分青紅皂白的批評(píng)了一通那個(gè)女生，絲毫沒(méi)有顧及事情的原委。也因此“喜提”老師窗外談話“一日游”。在走向窗外的路上，我的手一直緊緊的攥著衣角，手心里早已滲滿了汗珠，兩只腿像是灌了鉛一般沉重，慢吞吞地走到窗邊?？粗鴿M臉微笑的老師，我本就不安的心，又緊張了幾分，雙眼不敢與老師對(duì)視。老師看著我的樣子笑了笑，又搖了搖頭。突然，老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你是喜歡一朵花還是整個(gè)花園？”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我先是愣了幾秒，隨后不假思索的答道:“當(dāng)然是花園啦?！薄八匝剑嗽谂幸患虑榈臅r(shí)候，要學(xué)會(huì)換位思考。我希望讓你能明白一一退一步海闊天空。任何時(shí)候都不能因?yàn)樽陨淼脑颍蝗ニ伎际虑榈脑?，做出正確的評(píng)價(jià)，格局要放大?！笔前?，聽(tīng)?zhēng)熞幌挘瑒僮x十年書。DLZ答案圈

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老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們耐心指導(dǎo)，循循善誘；還在生活上無(wú)微不至的照顧我們。  我是一個(gè)身體體質(zhì)極差的人，上完體育課的我更是得如同一灘爛泥，只想趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，雙腿像是被人拽住了一般艱難的走到椅子上坐下，往桌上一趴，最后被陷入了“沉睡”。而路過(guò)的班主任恰好看到了這一幕，快步走到我面前，將我扶到了她辦公室里并貼心的為我倒了一杯水，像母親般的照顧我。那一刻，我的心里像是被暖陽(yáng)籠罩了一般溫暖。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但班主任對(duì)我的關(guān)心卻深深地刻在了我的心中。DLZ答案圈

老師，曾經(jīng)的那個(gè)懵懂少年已經(jīng)長(zhǎng)大了。讓自己崎嶇的成長(zhǎng)之路上早已繁花盛開(kāi)，漫步在成長(zhǎng)之路時(shí)，帶上了穩(wěn)重與堅(jiān)持，不再因?yàn)橐患∈虑槎员?，學(xué)會(huì)了如何成長(zhǎng)。  老師，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘??！DLZ答案圈