鳶飛魚躍,草長(zhǎng)萍移;蟲行獸奔,葉綠花開;日升月落,潮來汐退。在四季的輪回中,生命榮枯消長(zhǎng),呈現(xiàn)出千姿百態(tài)。蕓蕓眾生,縱觀古今,采菊東籬,舉杯邀月……生命的舞臺(tái)上,不同的角色演繹著各異的劇情,這形形色色的生命的姿態(tài),會(huì)給你怎樣的啟示呢?
請(qǐng)以“生命的姿態(tài)”為主題寫一篇作文,題目自擬,不少于600字。
范文:
聆聽,是一種最美的生命姿態(tài)
我豎起耳朵,靜靜聆聽。
清晨的陽光慢慢在樹葉上散步,照著那些碧玉般的葉子,蒙上一層柔和的光輝。我站在窗戶邊,風(fēng)夾雜著幾絲清脆的叫聲迎面撲來:那是鳥的鳴聲??!停棲在遠(yuǎn)處大樹上的幾只小鳥迎著晨光,歌詠著、吟誦著:婉轉(zhuǎn)如鋼琴鍵上的高低音;清脆如蜿蜒在山澗的叮咚流水;柔軟如少女華裝上的綢緞……這世界的顏色也頓時(shí)明亮起來:嫩綠的、水藍(lán)的、粉紅的,它們和著鳥的清鳴,在我的世界中繪出一幅有聲有色的晨景。我站著,不說話,只聆聽這晨間的鳥鳴,它讓我的清晨美麗恬靜,內(nèi)心如清池一般通透澄澈。
我便又想起夕陽下那一樹繁花的低吟。
園子里的那棵樹常年披著綠色的毯子,可竟在一個(gè)黃昏,開出最美的花來。我抬頭,看著她:在夕陽的照耀下,她似披了一層金黃的薄紗,亭亭地佇立在那兒。倏地,一個(gè)小花苞綻開她粉紅的臉頰。她吵著、鬧著,睜大了眼張望著這個(gè)美麗的世界,那些花兒頓時(shí)給那一樹碧浪點(diǎn)綴了幾顆璀璨的星星。我豎起耳朵,靜靜聆聽:那花們?cè)跔?zhēng),在笑!“我在開花呀?!彼齻凈[著;“終于開花了呀。”她們感嘆著。一樹的花,雖靜默不語,但我卻實(shí)實(shí)在在聽出一份閑適,一份歡欣,連帶著我的眼,我的心,也被這柔和的色調(diào)所鋪滿。此后,我從沒忘記我在夕陽下聆聽到的那些花兒歡愉的歌吟,也從未忘記,我在那場(chǎng)聆聽中,所體會(huì)到的清閑與舒適。
聆聽大自然的聲音,聆聽他們掩于歲月中的低唱、細(xì)語。萬籟靜寂之間,內(nèi)心也清靜歡欣。這何嘗不是一種最美的生活姿態(tài)呢?
側(cè)耳傾聽,不僅要聆聽大自然的“靜”,也要聆聽這個(gè)世界的“噪”。聆聽樓下小孩玩游戲的嬉鬧聲,讓我想起美麗無憂的童年時(shí)光,聆聽人潮熱鬧擁擠的聲音,感受在這茫茫人海中自己微小、安定的存在;聆聽埋在生活細(xì)節(jié)中父母的嘮叨聲,讓親情滋潤(rùn)內(nèi)心的凈土——聆聽,便是一種最美的生命姿態(tài)。
陽光在青石板上投下斑駁的影子,一陣清幽的笛聲吹來:我豎起耳朵,靜靜聆聽……
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