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閱讀下面的文字，根據要求作文。
一朵鮮花可以擦亮春天的眼睛，一本好書可以啟迪沉睡的思想，一段旋律可以撥動思念的心弦，一句鼓勵可以點燃奮斗的激情……當你用心凝想。生活中很多的人、事、景、物都會成為一種美好的存在。它們以獨特的方式喚醒了我們的靈魂，讓我們以更好的姿態(tài)面對未來。同學們，在你的學習生活中，又有什么在喚醒你呢？
請自擬題目，寫一篇文章。
要求：（1）緊扣主題，內容具體充實；（2）有真情實感；（3）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（4）不少于600字；（5）文中請回避與你相關人名、校名、地名。
范文：
喚醒自己
開學了，我拎著大包小包的東西返校。爸爸媽媽為我準備了好多零食，還為我買了一套新衣服。進校門時照例又碰上了幾個乞丐。
我們學校的門口經常有一些乞丐“出沒”，他們或老或少，或病或癱，在自己身前置一個飯盒，便大模大樣做起“生意”來。有些小孩甚至擋在出入的師生面前，一副“不給錢別想走”的無賴嘴臉。
今天擋在我面前的老乞丐，穿著看起來并不怎么暖和的藍色中山裝，身上掛著幾只灰白的袋子。
一只手拿著杯裝的粥，也許是在賣粥的小攤上討來的，另一只手握著飯盒向前伸著，似乎只要他伸長一點，路人就會多給他一毛錢。這樣的乞丐我見得多了，我?guī)缀蹩梢源_定，他身底穿著保暖衣，口袋里藏著手機，是個比我闊許多的“大爺”。一位“大爺”向我這個尚“寄生”在父母身上的學生討錢，真是滑稽！
于是我大步流星地從他身前走過，忽略了他向前伸的臟兮兮的手，忽略了他明顯浮腫的臉，忽略了那渴求的雙眼?？墒?，走在校園的路上，老乞丐的手和浮腫的臉卻始終在我的腦海里揮之不去。一種莫名的罪惡感包圍著我。我哪里做錯了？我討厭這種感覺，它讓我心慌，像是做錯了什么事。
突然想起小時候的事。一個老乞丐討到了我家門口。我看他老態(tài)龍鐘，著實可憐，就把家里的小半袋米拿給了他。乞丐笑了：“你媽媽回家會打你的哦?！彼麍?zhí)意不肯收，我拼命地要給他。最后他嘆了嘆氣：“好孩子，好人有好報。”然后拿著那小半袋米蹣跚地走了。
媽媽回家做飯，一看米沒有了。我說拿去喂魚了，媽媽一怒之下給我了一頓揍。但是我沒有哭，一種自豪感和正義感充滿了我的小胸膛，我有些激動，像是當了一回英雄。
可如今，這位小英雄哪里去了？我兜里有4塊錢零錢，它可能會在某家超市里輕易地變成零食，但那個老頭兒可能真的需要4塊錢買藥。
我毅然回頭，返回了校門口，那個老人還在。我輕輕地走到他的面前，彎下身輕輕地把4塊錢放在他的飯盒里，沒有“咣當”一聲的輕蔑與傲慢。那一刻我想微笑，眼睛卻不爭氣地濕潤了。
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