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2018新版同步導學案課時練人教版必修三英語參考答案

時間:2018-09-14 18:26:21來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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2018新版同步導學案課時練人教版必修三英語參考答案

由人民教育出版社教育資源編輯室編寫,人民教育出版社出版,2018年7月印。學生在上完課后可以及時做本套練習冊鞏固提升基礎(chǔ)知識,做完練習后也可以查找答案,看看自己掌握知識點是否牢固。7IA答案圈

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如何提高高中學生的英語客觀題能力?

1、提高對重點詞句語義的精確性和客觀性7IA答案圈

高中英語和初中、小學英語不一樣。后兩者的詞句的含義是相對固定,往往課本里面的含義就是題目中的含義。但高中英語不一樣,一個單詞或者一個句子,需要放在具體的語境中進行理解。舉個例子,動詞break,我們通常翻譯為“打破”,更具體的理解是“把一個完整的物體成為分散或分開狀態(tài)的過程”,因此,把錢打散用 break,把光線分散開也用break,而避免僅從字面含義上理解成“把錢/光線打破了”。7IA答案圈

2、不要主觀去解讀題目中的內(nèi)容7IA答案圈

這一點尤其可以應用在閱讀理解上。英語是一門非常講究客觀的語言,請同學們不要在做題過程中脫離文章本身產(chǎn)生任何主觀臆想??赡茉谡Z文的閱讀理解中,經(jīng)常會遇到說天氣風和日麗,周圍的環(huán)境怎么樣,然后聯(lián)想到人物的心情很好、渲染一種怎么樣的氣氛。但是在英語中,這些文字的意思僅僅是描述天氣好,并沒有其他的意思。再舉個例子,文章中描述快期末考試了,同學A在看書。這時候,有一個選項寫“這個同學很努力”,很多同學選了,但是錯了。因為文章中沒有說這個同學努力了沒有,也沒有任何句子表明作者認為“非常認真地看書”就代表“努力”,這就是英語的客觀性。7IA答案圈

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