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英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)小編這次收集的是高二上海牛津版第三期的答案，在做完之后可以來(lái)答案圈看看！
上海牛津版的報(bào)紙小編收集了一些，可以在答案圈內(nèi)搜上海牛津版搜其他期的答案，當(dāng)然如果搜不到你想要的期數(shù)的話，大概就是沒(méi)有收集的！
比如聽(tīng)力薄弱，那每天都要拿出至少30分鐘的時(shí)間練習(xí)聽(tīng)力，其實(shí)聽(tīng)力是一個(gè)提分比較容易的模塊，如果不知道怎么練可以搜索公眾號(hào)“莫妮卡的英語(yǔ)教室”那里面我具體介紹了該怎樣練習(xí)聽(tīng)力提升分?jǐn)?shù)；接下來(lái)就是閱讀和完型，在高考全國(guó)2卷中閱讀部分的分?jǐn)?shù)就占到了85分，可見(jiàn)閱讀的份量。
閱讀的提升離不開(kāi)詞匯量，高考要求掌握3500個(gè)積極詞匯，什么是積極詞匯呢，就是你會(huì)準(zhǔn)確使用的詞匯，不但要求知道它的詞根，還要知道跟它有關(guān)系的名詞，形容詞，副詞都是什么，還有和介詞的搭配等用法，總之最低要求就是達(dá)到識(shí)記，見(jiàn)到單詞知道意思，單詞是閱讀的基礎(chǔ)，沒(méi)有詞匯量，閱讀想要得高分都是空談，也并不是一定非要等詞匯量都提升了才開(kāi)始做閱讀，要閱讀和詞匯同步提升，在剩下的91天里，每天都要進(jìn)行做題訓(xùn)練，訓(xùn)練之后要總結(jié)反思，反思是一個(gè)非常重要的過(guò)程，只有總結(jié)和反思找到做題的策略才能達(dá)到理想的效果。
最后就是作文，從現(xiàn)在開(kāi)始每天背誦三個(gè)重要的句型，并使用這三個(gè)句型造句，在高考之前至少備課200多個(gè)了，平時(shí)在加上作考試的作文訓(xùn)練，應(yīng)該會(huì)取得一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。
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